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COMUNICACIÓN Y MENSAJE
DE LOS PRODUCTOS




                             Semiótica de los objetos
                    LDI. Wendy A. Hernández Arellano
                                     Septiembre 2007
Para los diseñadores es importante
diseñar productos que se adecuen a las
  emociones de los usuarios, es decir,
productos que provocan las emociones
   que el usuario desea experimentar.
A pesar de que estas emociones son
   esenciales, son problemas para los
diseñadores, porque es difícil obtener un
  acceso a esta llamada “adecuación
        emocional apropiada”.
En la mayoría de los casos las
  emociones o experiencias no son
provocados por el producto en sí, sino
  por los significados derivados del
               producto.
La forma, el color, el material, las
dimensiones, las texturas, entre otros,
son características de los productos
      y a través de estas es que
 comunican algo más que su propia
              naturaleza.
Psicosociologia
          de los productos de diseño

El valor. Modernismo, progreso, juventud, renovación y
expresión de la voluntad colectiva.
El cambio. Producción de novedad, original, único y
nunca visto.
La norma. Individualismo, moda = no masa.
La sociedad. Publicidad y comercio.
Lucha de clases. Prestigio social y elevación de nivel de
vida.
La economía. Necesidad + desarrollo = estimulante.
La representación. Estilo y pertenencia a un grupo
social.
El diseño de productos con valor
       añadido emocional
Productos con los se pueden obtener
   respuestas emocionales fuertes
El placer de poseer y utilizar un
producto después de la compra
Signos, símbolos y señales
        en los productos:
comunicar a través de las imágenes.
Algunos instrumentos son hoy tan comunes sobre todo el
mundo, que la mayoría de la gente ha aprendido los
símbolos para su manipulación, por ejemplo los controles de
una grabadora que son casi mundialmente inteligibles hoy.

El número de tales símbolos extensamente entendidos crece
constantemente como resultado de más y más gente que
los usan, y hay, también, alguna estandardización de los
símbolos.

Sin embargo, las máquinas nuevas se crean toda la hora, y
con ellos viene la necesidad de nuevos símbolos.

Varios signos se pueden aprender en las escuelas por todas
partes el mundo, pero, porque la necesidad de signos
nuevos es interminable parece beneficioso desarrollarlas en
base de investigación.
Signos en la interfaz de usuario
Pictogramas como signos universales
Signos universales
Signos universales
De esta manera podemos esperar que los signos nuevos sean
diseñados de modo que sean más fácilmente comprensibles
                  para toda la gente.

Aunque puede haber símbolos que son más visuales. Hay las
  situaciones donde las pantallas, perillas y teclas para la
operación deben funcionar incluso cuando el usuario no las
                           ve:

          Cuando el aparato es utilizado por gente
 visualmente inválida o con otras capacidades restrictivas.

      Cuando el usuario debe concentrar su atención
       en otra dirección como el piloto de un avión.

      Cuando el aparato se debe utilizar en oscuridad.
La teoría normativa para el diseño de símbolos y de muestras
ahora existe sobre todo para los detalles específicos de
productos como pantallas y teclas.

Aparte de ellas, también el aspecto general (la forma, la
estructura, el color etc.) del producto puede transportar
algunos mensajes a los usuarios, como:

¿Cuál es el producto? ¿Qué puedo hacer con él?
¿Cómo se usará el producto? ¿Cómo lo manejaré?
¿El producto armoniza con símbolos circundantes, o es en
contraste con ellos? ¿Si es contraste, qué desea expresar?

El mensaje percibido por el usuario de un producto depende
mucho de la personalidad del usuario, en su origen,
educación, la edad etc., por tal motivo es importante crear
una comunicación efectiva en todos los sentidos.
Bibliografía
PRIETO, Castillo Daniel. “Elementos para el análisis de mensajes”. Edit UAM.
TAPIA, Alejandro, “El diseño.” Editorial Designio Teoría y practica,2003
ECO, U. (1990): Los límites de la interpretación, Barcelona, Lumen, 1992.
FABBRI, P. (1995): Tácticas de los signos, Barcelona, Gedisa.
FLOCH, J.M. (1991): Semiótica, marketing y comunicación, Paidós, Barcelona, 1993.
BURDECK, Bernhard. E, 2002, Diseño, Historia, Teoría y práctica del diseño industrial
LOBACH, BERNARD.. Diseño Industrial. Ed Gustavo Gili Barcelona 1981 pp 9-101 y 153-180.
BAUDRILLARD, JEAN El Sistema de los objetos. Ed Siglo XXI 4° Edición Mex 1978.

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Mensaje del producto

  • 1. COMUNICACIÓN Y MENSAJE DE LOS PRODUCTOS Semiótica de los objetos LDI. Wendy A. Hernández Arellano Septiembre 2007
  • 2. Para los diseñadores es importante diseñar productos que se adecuen a las emociones de los usuarios, es decir, productos que provocan las emociones que el usuario desea experimentar.
  • 3. A pesar de que estas emociones son esenciales, son problemas para los diseñadores, porque es difícil obtener un acceso a esta llamada “adecuación emocional apropiada”.
  • 4. En la mayoría de los casos las emociones o experiencias no son provocados por el producto en sí, sino por los significados derivados del producto.
  • 5. La forma, el color, el material, las dimensiones, las texturas, entre otros, son características de los productos y a través de estas es que comunican algo más que su propia naturaleza.
  • 6.
  • 7. Psicosociologia de los productos de diseño El valor. Modernismo, progreso, juventud, renovación y expresión de la voluntad colectiva. El cambio. Producción de novedad, original, único y nunca visto. La norma. Individualismo, moda = no masa. La sociedad. Publicidad y comercio. Lucha de clases. Prestigio social y elevación de nivel de vida. La economía. Necesidad + desarrollo = estimulante. La representación. Estilo y pertenencia a un grupo social.
  • 8. El diseño de productos con valor añadido emocional
  • 9. Productos con los se pueden obtener respuestas emocionales fuertes
  • 10. El placer de poseer y utilizar un producto después de la compra
  • 11. Signos, símbolos y señales en los productos: comunicar a través de las imágenes.
  • 12. Algunos instrumentos son hoy tan comunes sobre todo el mundo, que la mayoría de la gente ha aprendido los símbolos para su manipulación, por ejemplo los controles de una grabadora que son casi mundialmente inteligibles hoy. El número de tales símbolos extensamente entendidos crece constantemente como resultado de más y más gente que los usan, y hay, también, alguna estandardización de los símbolos. Sin embargo, las máquinas nuevas se crean toda la hora, y con ellos viene la necesidad de nuevos símbolos. Varios signos se pueden aprender en las escuelas por todas partes el mundo, pero, porque la necesidad de signos nuevos es interminable parece beneficioso desarrollarlas en base de investigación.
  • 13.
  • 14. Signos en la interfaz de usuario
  • 15. Pictogramas como signos universales
  • 18. De esta manera podemos esperar que los signos nuevos sean diseñados de modo que sean más fácilmente comprensibles para toda la gente. Aunque puede haber símbolos que son más visuales. Hay las situaciones donde las pantallas, perillas y teclas para la operación deben funcionar incluso cuando el usuario no las ve: Cuando el aparato es utilizado por gente visualmente inválida o con otras capacidades restrictivas. Cuando el usuario debe concentrar su atención en otra dirección como el piloto de un avión. Cuando el aparato se debe utilizar en oscuridad.
  • 19. La teoría normativa para el diseño de símbolos y de muestras ahora existe sobre todo para los detalles específicos de productos como pantallas y teclas. Aparte de ellas, también el aspecto general (la forma, la estructura, el color etc.) del producto puede transportar algunos mensajes a los usuarios, como: ¿Cuál es el producto? ¿Qué puedo hacer con él? ¿Cómo se usará el producto? ¿Cómo lo manejaré? ¿El producto armoniza con símbolos circundantes, o es en contraste con ellos? ¿Si es contraste, qué desea expresar? El mensaje percibido por el usuario de un producto depende mucho de la personalidad del usuario, en su origen, educación, la edad etc., por tal motivo es importante crear una comunicación efectiva en todos los sentidos.
  • 20.
  • 21. Bibliografía PRIETO, Castillo Daniel. “Elementos para el análisis de mensajes”. Edit UAM. TAPIA, Alejandro, “El diseño.” Editorial Designio Teoría y practica,2003 ECO, U. (1990): Los límites de la interpretación, Barcelona, Lumen, 1992. FABBRI, P. (1995): Tácticas de los signos, Barcelona, Gedisa. FLOCH, J.M. (1991): Semiótica, marketing y comunicación, Paidós, Barcelona, 1993. BURDECK, Bernhard. E, 2002, Diseño, Historia, Teoría y práctica del diseño industrial LOBACH, BERNARD.. Diseño Industrial. Ed Gustavo Gili Barcelona 1981 pp 9-101 y 153-180. BAUDRILLARD, JEAN El Sistema de los objetos. Ed Siglo XXI 4° Edición Mex 1978.