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UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICE RECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES
ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL
Participante:
Eucarys Mendoza C.I. V-26.357.305
Facilitador: Dulce Joanes
Cultura de la imagen y el sonido
Sección: M-717
Barquisimeto, septiembre 2017
Manifestación visual, manipulación de la imagen e imagen subliminal
Manifestación visual
“Son un conjunto de manifestaciones expresivas que hacen visible la identidad de una
empresa y sus productos”. También es un factor que diferencia la marca de otras a través
de símbolos, colores y letras.
Cuenta con un reconocimiento a simple vista de sus
productos por el embalaje, etiquetas, catálogos y mobiliario
utilizado en el espacio de la marca
La comunicación visual es una planificación que se lleva a cabo para
posicionar a la marca y que las personas la diferencien y prefieran.
Toda empresa necesita un logotipo que aporte la identidad visual de la
misma. Es a través de esta herramienta que los clientes pueden reconocer
los diferentes productos que ofrece la compañía.
Diseño industrial y análisis praxémico
Se le denomina análisis praxémico a la descomposición analítica de una secuencia de actos.
De allí derivan el concepto de surtido y complejidad.
 El surtido tomando un ejemplo, puede estar ligado a un artefacto como una cafetera o
desintegrado en el proceso sin la máquina, como hacer el café en una olla hirviendo o moler
los granos de café.
 la complejidad se da cuando se unifica todo el proceso en una sola máquina, es decir, ya
no necesitaremos recorrer todos estos procesos sino que una sola cafetera hará todo el
proceso, más simple. Aunque resulte más complejo el aparato.
De estos elementos deriva el display, lo que
permite establecer una ecuación para estudiar las
conductas y objetos en su integración con el
tiempo o espacio.
Display= Praxis x Surtido
Tiempo
La ergonomía trabaja de la mano de la
psicología y la fisiología, se encarga de estudiar
la conducta de los trabajadores y mejorar la
comunicación y condiciones de trabajo, para
conseguir una armonía en cuanto al uso de
máquinas y su seguridad.
Manifestación visual
 Denotación: En el área lingüística se refiere al significado de lo que esta designa, en
este caso se refiere al uso que les atribuyen a los objetos. Por ejemplo, utilizar un
cucharon, casi siempre las personas lo asocian con la sopa, pero puede ser utilizado para
servir gran variedad de platos.
 Connotación: Son las numerosas percepciones que pueden tener de una palabra en el
área lingüística, los objetos también pueden tener diversos significantes según el entorno y
contexto.
Manifestación visual
Manipulación de la imagen
La publicidad se encarga de generar en los individuos el deseo o la
necesidad de que adquieran un producto. Poniendo en práctica y en
condiciones óptimas su ingenio, creatividad y originalidad.
Por ello nace la necesidad
de formar a los estudiantes
para que puedan activar
mecanismos y no ser
persuadidos tan fácilmente.
Conocer el lenguaje
audiovisual y el
comportamiento de los
medios y la publicidad son
el principal objetivo.
Promover el análisis crítico
debe ser la primera medida
que afronten los educadores.
Posterior a esto, se debe
asignar a los participantes a
escribir su propia campaña
publicitaria e invención de las
imágenes que la van a
sustentar.
Son 4 las propuestas que plantean para mejorar la
recepción de todo el bombardeo publicitario.
ANÁLISIS CRÍTICO
En principio deben estudiarse
los estereotipos y clichés que
posee la publicidad para
analizar de manera crítica.
Pueden formularse las
siguientes ¿Quién emite? ¿Cuál
es su finalidad? ¿A quién se
dirige? ¿Cómo es el mensaje
que se transmite? ¿Qué
recursos lingüísticos y gráficos
emplea? ¿En qué contexto se
sitúa el mensaje?
ESTUDIO DEL MEDIO
Estudiar a fondo la publicidad,
técnicas de persuasión, de
creación publicitaria y el impacto
en los consumidores. La
conducta que maneja y los
mecanismos de defensa que
pueden ser empleados.
CREACIÓN DE MENSAJES
PUBLICITARIOS
Que mejor camino que el que
realmente muestra como se
hace la campaña. Realizar su
propio proyecto, tomando en
cuenta todos los estudios que
se deben hacer para el éxito
de la misma.
LEER IMÁGENES
Interpretar el contenido de los
mensajes audiovisuales,
estudiar el significado de cada
objeto dentro de la
composición. Se hace en dos
procesos. El primero es la
lectura crítica de imágenes y se
encarga de detallar los
elementos de la imagen y su
clasificación. Descubrir la
denotación y connotación. Y la
escritura de imágenes en el que
una simple imagen pueden
desatar grandes campañas.
MENSAJES SUBLIMINALES
Son aquellos mensajes donde no se percibe de forma explícita
si no que entra en el subconsciente y se manifiesta en deseos,
pensamientos y emociones.
La publicidad la emplea muy a menudo pero no somos conscientes de eso. Una imagen puede ser
vista y no causar muchas sensaciones al momento. Pero los elementos secundarios se encargan
de penetrar por los canales colaterales. El doctor O.Poetzl establece que 100.000 estímulos diarios
que son pasados por alto por nuestro consciente y no por nuestro inconsciente.
“El experimento más popular sobre la influencia de la publicidad subliminal se realizó en un cine de
Nueva Jersey, EE.UU. En 1957” el cual hizo notar el crecimiento de las ventas de Coca-Cola y
palomitas de maíz gracias a un mensaje de 1/3000 segundos, que por su rapidez no puede llegar a
ser percibo de manera consciente pero si de manera subconsciente.
“La publicidad ha sido el campo más abierto para emitir este tipo de mensajes pues, es donde las
connotaciones visuales adquieren más fuerza. La publicidad subliminal presenta al consumidor un
producto o servicio, de manera tal., que anula la voluntad de este y lo llevará a consumir o usarlo
sin saber las razones originarias”.

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Cultura de la imagen y el sonido

  • 1. UNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICE RECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL Participante: Eucarys Mendoza C.I. V-26.357.305 Facilitador: Dulce Joanes Cultura de la imagen y el sonido Sección: M-717 Barquisimeto, septiembre 2017 Manifestación visual, manipulación de la imagen e imagen subliminal
  • 2. Manifestación visual “Son un conjunto de manifestaciones expresivas que hacen visible la identidad de una empresa y sus productos”. También es un factor que diferencia la marca de otras a través de símbolos, colores y letras. Cuenta con un reconocimiento a simple vista de sus productos por el embalaje, etiquetas, catálogos y mobiliario utilizado en el espacio de la marca La comunicación visual es una planificación que se lleva a cabo para posicionar a la marca y que las personas la diferencien y prefieran. Toda empresa necesita un logotipo que aporte la identidad visual de la misma. Es a través de esta herramienta que los clientes pueden reconocer los diferentes productos que ofrece la compañía.
  • 3. Diseño industrial y análisis praxémico Se le denomina análisis praxémico a la descomposición analítica de una secuencia de actos. De allí derivan el concepto de surtido y complejidad.  El surtido tomando un ejemplo, puede estar ligado a un artefacto como una cafetera o desintegrado en el proceso sin la máquina, como hacer el café en una olla hirviendo o moler los granos de café.  la complejidad se da cuando se unifica todo el proceso en una sola máquina, es decir, ya no necesitaremos recorrer todos estos procesos sino que una sola cafetera hará todo el proceso, más simple. Aunque resulte más complejo el aparato. De estos elementos deriva el display, lo que permite establecer una ecuación para estudiar las conductas y objetos en su integración con el tiempo o espacio. Display= Praxis x Surtido Tiempo La ergonomía trabaja de la mano de la psicología y la fisiología, se encarga de estudiar la conducta de los trabajadores y mejorar la comunicación y condiciones de trabajo, para conseguir una armonía en cuanto al uso de máquinas y su seguridad. Manifestación visual
  • 4.  Denotación: En el área lingüística se refiere al significado de lo que esta designa, en este caso se refiere al uso que les atribuyen a los objetos. Por ejemplo, utilizar un cucharon, casi siempre las personas lo asocian con la sopa, pero puede ser utilizado para servir gran variedad de platos.  Connotación: Son las numerosas percepciones que pueden tener de una palabra en el área lingüística, los objetos también pueden tener diversos significantes según el entorno y contexto. Manifestación visual
  • 5. Manipulación de la imagen La publicidad se encarga de generar en los individuos el deseo o la necesidad de que adquieran un producto. Poniendo en práctica y en condiciones óptimas su ingenio, creatividad y originalidad. Por ello nace la necesidad de formar a los estudiantes para que puedan activar mecanismos y no ser persuadidos tan fácilmente. Conocer el lenguaje audiovisual y el comportamiento de los medios y la publicidad son el principal objetivo. Promover el análisis crítico debe ser la primera medida que afronten los educadores. Posterior a esto, se debe asignar a los participantes a escribir su propia campaña publicitaria e invención de las imágenes que la van a sustentar. Son 4 las propuestas que plantean para mejorar la recepción de todo el bombardeo publicitario.
  • 6. ANÁLISIS CRÍTICO En principio deben estudiarse los estereotipos y clichés que posee la publicidad para analizar de manera crítica. Pueden formularse las siguientes ¿Quién emite? ¿Cuál es su finalidad? ¿A quién se dirige? ¿Cómo es el mensaje que se transmite? ¿Qué recursos lingüísticos y gráficos emplea? ¿En qué contexto se sitúa el mensaje? ESTUDIO DEL MEDIO Estudiar a fondo la publicidad, técnicas de persuasión, de creación publicitaria y el impacto en los consumidores. La conducta que maneja y los mecanismos de defensa que pueden ser empleados. CREACIÓN DE MENSAJES PUBLICITARIOS Que mejor camino que el que realmente muestra como se hace la campaña. Realizar su propio proyecto, tomando en cuenta todos los estudios que se deben hacer para el éxito de la misma. LEER IMÁGENES Interpretar el contenido de los mensajes audiovisuales, estudiar el significado de cada objeto dentro de la composición. Se hace en dos procesos. El primero es la lectura crítica de imágenes y se encarga de detallar los elementos de la imagen y su clasificación. Descubrir la denotación y connotación. Y la escritura de imágenes en el que una simple imagen pueden desatar grandes campañas.
  • 7. MENSAJES SUBLIMINALES Son aquellos mensajes donde no se percibe de forma explícita si no que entra en el subconsciente y se manifiesta en deseos, pensamientos y emociones. La publicidad la emplea muy a menudo pero no somos conscientes de eso. Una imagen puede ser vista y no causar muchas sensaciones al momento. Pero los elementos secundarios se encargan de penetrar por los canales colaterales. El doctor O.Poetzl establece que 100.000 estímulos diarios que son pasados por alto por nuestro consciente y no por nuestro inconsciente. “El experimento más popular sobre la influencia de la publicidad subliminal se realizó en un cine de Nueva Jersey, EE.UU. En 1957” el cual hizo notar el crecimiento de las ventas de Coca-Cola y palomitas de maíz gracias a un mensaje de 1/3000 segundos, que por su rapidez no puede llegar a ser percibo de manera consciente pero si de manera subconsciente. “La publicidad ha sido el campo más abierto para emitir este tipo de mensajes pues, es donde las connotaciones visuales adquieren más fuerza. La publicidad subliminal presenta al consumidor un producto o servicio, de manera tal., que anula la voluntad de este y lo llevará a consumir o usarlo sin saber las razones originarias”.