SlideShare una empresa de Scribd logo

Mesa redonda "Radio 2.0" - Jon Laiseca

•Descargar como PPT, PDF•
•
Comunica2 Campus Gandia
Comunica2 Campus Gandia

Presentación de Jon Laiseca en el V congreso Comunica2 (febrero 2015) en el Campus de Gandia de la Universitat Politécnica de València. Forma parte de la mesa redonda "Radio 2.0"

Educación
1 de 28
http://goo.gl/Ydzuap
http://goo.gl/Tr4Vco
Mesa redonda "Radio 2.0" - Jon Laiseca
Mesa redonda "Radio 2.0" - Jon Laiseca
Mesa redonda "Radio 2.0" - Jon Laiseca
Mesa redonda "Radio 2.0" - Jon Laiseca
Mesa redonda "Radio 2.0" - Jon Laiseca
Mesa redonda "Radio 2.0" - Jon Laiseca
Mesa redonda "Radio 2.0" - Jon Laiseca
Mesa redonda "Radio 2.0" - Jon Laiseca
Mesa redonda "Radio 2.0" - Jon Laiseca
Mesa redonda "Radio 2.0" - Jon Laiseca
Mesa redonda "Radio 2.0" - Jon Laiseca
Mesa redonda "Radio 2.0" - Jon Laiseca
Mesa redonda "Radio 2.0" - Jon Laiseca
Mesa redonda "Radio 2.0" - Jon Laiseca
Mesa redonda "Radio 2.0" - Jon Laiseca
Mesa redonda "Radio 2.0" - Jon Laiseca

Recomendados

Carmela Ríos en Comunica2
Carmela Ríos en Comunica2Carmela Ríos en Comunica2
Carmela Ríos en Comunica2Comunica2 Campus Gandia
 
Santiago Navarro - Wikimedia
Santiago Navarro - WikimediaSantiago Navarro - Wikimedia
Santiago Navarro - WikimediaComunica2 Campus Gandia
 
Mesa "Gestión cultural 2.0" (Susana Gómez San Segundo)
Mesa "Gestión cultural 2.0" (Susana Gómez San Segundo)Mesa "Gestión cultural 2.0" (Susana Gómez San Segundo)
Mesa "Gestión cultural 2.0" (Susana Gómez San Segundo)Comunica2 Campus Gandia
 
Juan Luis Manfredi y Javier Padilla en Comunica2
Juan Luis Manfredi y Javier Padilla en Comunica2Juan Luis Manfredi y Javier Padilla en Comunica2
Juan Luis Manfredi y Javier Padilla en Comunica2Comunica2 Campus Gandia
 
El lenguaje de los videojuegos online de la TDT infantil española
El lenguaje de los videojuegos online de la TDT infantil españolaEl lenguaje de los videojuegos online de la TDT infantil española
El lenguaje de los videojuegos online de la TDT infantil españolaComunica2 Campus Gandia
 
Roberto Taracido en Comunica2
Roberto Taracido en Comunica2Roberto Taracido en Comunica2
Roberto Taracido en Comunica2Comunica2 Campus Gandia
 
Mesa redonda "Radio 2.0" - Manu Martínez
Mesa redonda "Radio 2.0" - Manu MartínezMesa redonda "Radio 2.0" - Manu Martínez
Mesa redonda "Radio 2.0" - Manu MartínezComunica2 Campus Gandia
 
Mapa mental de violencia extrema en videojuegos
Mapa mental de violencia extrema en videojuegosMapa mental de violencia extrema en videojuegos
Mapa mental de violencia extrema en videojuegoseymard92
 

Recomendados

Carmela Ríos en Comunica2
Carmela Ríos en Comunica2Carmela Ríos en Comunica2
Carmela Ríos en Comunica2Comunica2 Campus Gandia
 
Santiago Navarro - Wikimedia
Santiago Navarro - WikimediaSantiago Navarro - Wikimedia
Santiago Navarro - WikimediaComunica2 Campus Gandia
 
Mesa "Gestión cultural 2.0" (Susana Gómez San Segundo)
Mesa "Gestión cultural 2.0" (Susana Gómez San Segundo)Mesa "Gestión cultural 2.0" (Susana Gómez San Segundo)
Mesa "Gestión cultural 2.0" (Susana Gómez San Segundo)Comunica2 Campus Gandia
 
Juan Luis Manfredi y Javier Padilla en Comunica2
Juan Luis Manfredi y Javier Padilla en Comunica2Juan Luis Manfredi y Javier Padilla en Comunica2
Juan Luis Manfredi y Javier Padilla en Comunica2Comunica2 Campus Gandia
 
El lenguaje de los videojuegos online de la TDT infantil española
El lenguaje de los videojuegos online de la TDT infantil españolaEl lenguaje de los videojuegos online de la TDT infantil española
El lenguaje de los videojuegos online de la TDT infantil españolaComunica2 Campus Gandia
 
Roberto Taracido en Comunica2
Roberto Taracido en Comunica2Roberto Taracido en Comunica2
Roberto Taracido en Comunica2Comunica2 Campus Gandia
 
Mesa redonda "Radio 2.0" - Manu Martínez
Mesa redonda "Radio 2.0" - Manu MartínezMesa redonda "Radio 2.0" - Manu Martínez
Mesa redonda "Radio 2.0" - Manu MartínezComunica2 Campus Gandia
 
Mapa mental de violencia extrema en videojuegos
Mapa mental de violencia extrema en videojuegosMapa mental de violencia extrema en videojuegos
Mapa mental de violencia extrema en videojuegoseymard92
 
El uso del lenguaje en los diferentes canales de Internet
El uso del lenguaje en los diferentes canales de InternetEl uso del lenguaje en los diferentes canales de Internet
El uso del lenguaje en los diferentes canales de InternetComunica2 Campus Gandia
 
Lenguaje usado en internet
Lenguaje usado en internetLenguaje usado en internet
Lenguaje usado en internetJulio T
 
Lenguaje en las Redes Sociales
Lenguaje en las Redes SocialesLenguaje en las Redes Sociales
Lenguaje en las Redes SocialesMaría Fernanda Molano Hernández
 
El lenguaje de las redes sociales ¿destrucción o moda
El lenguaje de las redes sociales ¿destrucción o moda El lenguaje de las redes sociales ¿destrucción o moda
El lenguaje de las redes sociales ¿destrucción o moda santiago echeverri
 
Tipos de lenguaje y sus funciones
Tipos de lenguaje y sus funcionesTipos de lenguaje y sus funciones
Tipos de lenguaje y sus funcionesRoberto Esteban Blanco Zetina
 
Tipos y fornas de lenguaje original
Tipos y fornas de lenguaje originalTipos y fornas de lenguaje original
Tipos y fornas de lenguaje originalyixeiris
 
Taller "Destino turístico 2.0" (Clara Soler)
Taller "Destino turístico 2.0" (Clara Soler)Taller "Destino turístico 2.0" (Clara Soler)
Taller "Destino turístico 2.0" (Clara Soler)Comunica2 Campus Gandia
 
Emprender en internet
Emprender en internetEmprender en internet
Emprender en internetComunica2 Campus Gandia
 
#iMision, evangelización a través de la web social
#iMision, evangelización a través de la web social#iMision, evangelización a través de la web social
#iMision, evangelización a través de la web socialComunica2 Campus Gandia
 
Emprender en nuevos medios
Emprender en nuevos mediosEmprender en nuevos medios
Emprender en nuevos mediosComunica2 Campus Gandia
 
Dime cómo escribes y te diré cómo eres. Lingüística en la red
Dime cómo escribes y te diré cómo eres. Lingüística en la redDime cómo escribes y te diré cómo eres. Lingüística en la red
Dime cómo escribes y te diré cómo eres. Lingüística en la redComunica2 Campus Gandia
 
Programa IV Congreso Comunica2.0
Programa IV Congreso Comunica2.0Programa IV Congreso Comunica2.0
Programa IV Congreso Comunica2.0Comunica2 Campus Gandia
 
El uso de Twitter en la prensa digital como herramienta para aumentar la visi...
El uso de Twitter en la prensa digital como herramienta para aumentar la visi...El uso de Twitter en la prensa digital como herramienta para aumentar la visi...
El uso de Twitter en la prensa digital como herramienta para aumentar la visi...Comunica2 Campus Gandia
 
Maquetacion en los nuevos medios
Maquetacion en los nuevos mediosMaquetacion en los nuevos medios
Maquetacion en los nuevos mediosComunica2 Campus Gandia
 
Mensajería instantánea
Mensajería instantáneaMensajería instantánea
Mensajería instantáneaComunica2 Campus Gandia
 
Escritura colectiva: wikis
Escritura colectiva: wikisEscritura colectiva: wikis
Escritura colectiva: wikisComunica2 Campus Gandia
 
El español global
El español globalEl español global
El español globalComunica2 Campus Gandia
 
Marketing de contenidos
Marketing de contenidosMarketing de contenidos
Marketing de contenidosComunica2 Campus Gandia
 
Normas generales de estilo
Normas generales de estiloNormas generales de estilo
Normas generales de estiloComunica2 Campus Gandia
 
Escribir en internet: aspectos juídicos
Escribir en internet: aspectos juídicosEscribir en internet: aspectos juídicos
Escribir en internet: aspectos juídicosComunica2 Campus Gandia
 
Gestión de una comunidad en línea: el caso @fundeu
Gestión de una comunidad en línea: el caso @fundeuGestión de una comunidad en línea: el caso @fundeu
Gestión de una comunidad en línea: el caso @fundeuComunica2 Campus Gandia
 
Nuevas rutas en la escritura y la lectura ciberperiodística
Nuevas rutas en la escritura y la lectura ciberperiodísticaNuevas rutas en la escritura y la lectura ciberperiodística
Nuevas rutas en la escritura y la lectura ciberperiodísticaComunica2 Campus Gandia
 

Más contenido relacionado

Destacado

El uso del lenguaje en los diferentes canales de Internet
El uso del lenguaje en los diferentes canales de InternetEl uso del lenguaje en los diferentes canales de Internet
El uso del lenguaje en los diferentes canales de InternetComunica2 Campus Gandia
 
Lenguaje usado en internet
Lenguaje usado en internetLenguaje usado en internet
Lenguaje usado en internetJulio T
 
El lenguaje de las redes sociales ¿destrucción o moda
El lenguaje de las redes sociales ¿destrucción o moda El lenguaje de las redes sociales ¿destrucción o moda
El lenguaje de las redes sociales ¿destrucción o moda santiago echeverri
 
Tipos y fornas de lenguaje original
Tipos y fornas de lenguaje originalTipos y fornas de lenguaje original
Tipos y fornas de lenguaje originalyixeiris
 

Destacado (6)

El uso del lenguaje en los diferentes canales de Internet
El uso del lenguaje en los diferentes canales de InternetEl uso del lenguaje en los diferentes canales de Internet
El uso del lenguaje en los diferentes canales de Internet
 
Lenguaje usado en internet
Lenguaje usado en internetLenguaje usado en internet
Lenguaje usado en internet
 
Lenguaje en las Redes Sociales
Lenguaje en las Redes SocialesLenguaje en las Redes Sociales
Lenguaje en las Redes Sociales
 
El lenguaje de las redes sociales ¿destrucción o moda
El lenguaje de las redes sociales ¿destrucción o moda El lenguaje de las redes sociales ¿destrucción o moda
El lenguaje de las redes sociales ¿destrucción o moda
 
Tipos de lenguaje y sus funciones
Tipos de lenguaje y sus funcionesTipos de lenguaje y sus funciones
Tipos de lenguaje y sus funciones
 
Tipos y fornas de lenguaje original
Tipos y fornas de lenguaje originalTipos y fornas de lenguaje original
Tipos y fornas de lenguaje original
 

Más de Comunica2 Campus Gandia

Taller "Destino turístico 2.0" (Clara Soler)
Taller "Destino turístico 2.0" (Clara Soler)Taller "Destino turístico 2.0" (Clara Soler)
Taller "Destino turístico 2.0" (Clara Soler)Comunica2 Campus Gandia
 
#iMision, evangelización a través de la web social
#iMision, evangelización a través de la web social#iMision, evangelización a través de la web social
#iMision, evangelización a través de la web socialComunica2 Campus Gandia
 
Dime cómo escribes y te diré cómo eres. Lingüística en la red
Dime cómo escribes y te diré cómo eres. Lingüística en la redDime cómo escribes y te diré cómo eres. Lingüística en la red
Dime cómo escribes y te diré cómo eres. Lingüística en la redComunica2 Campus Gandia
 
El uso de Twitter en la prensa digital como herramienta para aumentar la visi...
El uso de Twitter en la prensa digital como herramienta para aumentar la visi...El uso de Twitter en la prensa digital como herramienta para aumentar la visi...
El uso de Twitter en la prensa digital como herramienta para aumentar la visi...Comunica2 Campus Gandia
 
Escribir en internet: aspectos juídicos
Escribir en internet: aspectos juídicosEscribir en internet: aspectos juídicos
Escribir en internet: aspectos juídicosComunica2 Campus Gandia
 
Gestión de una comunidad en línea: el caso @fundeu
Gestión de una comunidad en línea: el caso @fundeuGestión de una comunidad en línea: el caso @fundeu
Gestión de una comunidad en línea: el caso @fundeuComunica2 Campus Gandia
 
Nuevas rutas en la escritura y la lectura ciberperiodística
Nuevas rutas en la escritura y la lectura ciberperiodísticaNuevas rutas en la escritura y la lectura ciberperiodística
Nuevas rutas en la escritura y la lectura ciberperiodísticaComunica2 Campus Gandia
 
Identificación de grupos mediante reputación
Identificación de grupos mediante reputaciónIdentificación de grupos mediante reputación
Identificación de grupos mediante reputaciónComunica2 Campus Gandia
 
Escribir en internet, un triple salto mortal sin red
Escribir en internet, un triple salto mortal sin redEscribir en internet, un triple salto mortal sin red
Escribir en internet, un triple salto mortal sin redComunica2 Campus Gandia
 
Usos y abusos en las #etiquetas de Twitter
Usos y abusos en las #etiquetas de TwitterUsos y abusos en las #etiquetas de Twitter
Usos y abusos en las #etiquetas de TwitterComunica2 Campus Gandia
 

Más de Comunica2 Campus Gandia (20)

Taller "Destino turístico 2.0" (Clara Soler)
Taller "Destino turístico 2.0" (Clara Soler)Taller "Destino turístico 2.0" (Clara Soler)
Taller "Destino turístico 2.0" (Clara Soler)
 
Emprender en internet
Emprender en internetEmprender en internet
Emprender en internet
 
#iMision, evangelización a través de la web social
#iMision, evangelización a través de la web social#iMision, evangelización a través de la web social
#iMision, evangelización a través de la web social
 
Emprender en nuevos medios
Emprender en nuevos mediosEmprender en nuevos medios
Emprender en nuevos medios
 
Dime cómo escribes y te diré cómo eres. Lingüística en la red
Dime cómo escribes y te diré cómo eres. Lingüística en la redDime cómo escribes y te diré cómo eres. Lingüística en la red
Dime cómo escribes y te diré cómo eres. Lingüística en la red
 
Programa IV Congreso Comunica2.0
Programa IV Congreso Comunica2.0Programa IV Congreso Comunica2.0
Programa IV Congreso Comunica2.0
 
El uso de Twitter en la prensa digital como herramienta para aumentar la visi...
El uso de Twitter en la prensa digital como herramienta para aumentar la visi...El uso de Twitter en la prensa digital como herramienta para aumentar la visi...
El uso de Twitter en la prensa digital como herramienta para aumentar la visi...
 
Maquetacion en los nuevos medios
Maquetacion en los nuevos mediosMaquetacion en los nuevos medios
Maquetacion en los nuevos medios
 
Mensajería instantánea
Mensajería instantáneaMensajería instantánea
Mensajería instantánea
 
Escritura colectiva: wikis
Escritura colectiva: wikisEscritura colectiva: wikis
Escritura colectiva: wikis
 
El español global
El español globalEl español global
El español global
 
Marketing de contenidos
Marketing de contenidosMarketing de contenidos
Marketing de contenidos
 
Normas generales de estilo
Normas generales de estiloNormas generales de estilo
Normas generales de estilo
 
Escribir en internet: aspectos juídicos
Escribir en internet: aspectos juídicosEscribir en internet: aspectos juídicos
Escribir en internet: aspectos juídicos
 
Gestión de una comunidad en línea: el caso @fundeu
Gestión de una comunidad en línea: el caso @fundeuGestión de una comunidad en línea: el caso @fundeu
Gestión de una comunidad en línea: el caso @fundeu
 
Nuevas rutas en la escritura y la lectura ciberperiodística
Nuevas rutas en la escritura y la lectura ciberperiodísticaNuevas rutas en la escritura y la lectura ciberperiodística
Nuevas rutas en la escritura y la lectura ciberperiodística
 
Identificación de grupos mediante reputación
Identificación de grupos mediante reputaciónIdentificación de grupos mediante reputación
Identificación de grupos mediante reputación
 
Cosmos, tocamos internet
Cosmos, tocamos internetCosmos, tocamos internet
Cosmos, tocamos internet
 
Escribir en internet, un triple salto mortal sin red
Escribir en internet, un triple salto mortal sin redEscribir en internet, un triple salto mortal sin red
Escribir en internet, un triple salto mortal sin red
 
Usos y abusos en las #etiquetas de Twitter
Usos y abusos en las #etiquetas de TwitterUsos y abusos en las #etiquetas de Twitter
Usos y abusos en las #etiquetas de Twitter
 

Último

VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxLa Función tecnológica del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfCuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfBrandonsanchezdoming
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 

Último (20)

VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxLa Función tecnológica del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfCuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 

Mesa redonda "Radio 2.0" - Jon Laiseca