Este documento presenta un método práctico para la investigación. Explica que la investigación busca obtener información relevante y confiable para entender y aplicar conocimiento mediante el método científico. Luego describe los pasos básicos de una investigación como definir el problema, formular hipótesis, revisar antecedentes, establecer un enfoque, utilizar herramientas y esquemas, aplicar conceptos, y llegar a conclusiones y recomendaciones. Finalmente, da un ejemplo práctico sobre cómo reducir la contaminación ambiental

1. METODO PRACTICO DE INVESTIGACION Guillermo Arellano Castillo

2. La Investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. Además, la investigación posee una serie de características que ayudan al investigador a regirse de manera eficaz en la misma. La investigación es tan compacta que posee formas, elementos, procesos, diferentes tipos, entre otros. COMO COMENZAMOS? ANALISIS TEMA PUNTUAL TEMA GENERALIZADO ENFOQUE ALGO MAS FILTRADO EL CONTEXTO GENERAL DEL TEMA

3. Praza do Obradoiro

4. Para hacer algo necesitamos saber como…

5. ViaductoMillau, Francia

7. EL PROBLEMA HIPOTESIS ANTECEDENTES ENFOQUE DE LA INVESTIGACION HERRAMIENTAS ESQUEMA DE INVESTIGACION APLICACIÓN DE CONCEPTOS CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

8. EJEMPLO PRACTICO

9. EL PROBLEMA INMENSA VARIABILIDAD

10. EL PROBLEMA CONTAMINACION AMBIENTAL

11. HIPOTESIS En un sistema tan complejo como es la construcción existe la posibilidad de reducir la Contaminación? Cuales son los contaminantes mas perjudiciales en la construcción? Como se podría contrarrestar o disminuir la contaminación generada por las construcciones urbanas? Es posible controlar la contaminación ambiental generada en la construcción de Edificaciones?

12. GESTION DE DESPERDICIOS Flavio Picchi, 1993 BRASIL % Contenido Ítem 5 Restos de mortero Desmonte 30% del Costo Total: PERDIDAS Restos de ladrillo Restos de madera Limpieza Retirada de material 5 Tarrajeo de techos Espesores adicionales de mortero Tarrajeo de paredes internas Tarrajeo de paredes externas Contrapiso 2 Concreto Dosificaciones no optimizadas Mortero de Tarrajeo de techos Mortero de Tarrajeo de paredes Mortero de contrapisos Mortero de revestimientos 2 Repintado Reparaciones y retrabajos no computados en el desmonte Retoques Corrección de otros servicios 6 Arquitectura Proyectos no optimizados Estructuras Instalaciones Sanitarias Instalaciones eléctricas 3.5 Paradas y operaciones adicionales por falta de calidad en los materiales y servicios anteriores Pérdidas de productividad debido a problemas de calidad 1.5 Pérdidas financieras por atrasos de las obras y costos adicionales de administración, equipos y multas Costos debidos a atrasos 5 Reparo de patologías ocurridas después de la entrega de la obra Costos en obras entregadas 30 TOTAL ANTECEDENTES Desmonte Producido: 0.08m3/m2 - 0.12m3/m2

13. PERU BALTA 1070 GOLF MILLENIUM ANTECEDENTES GESTION DE DESPERDICIOS PROMEDIO: 23.36m3/semana PROMEDIO: 93.65m3/semana

14. ENFOQUE DE LA INVESTIGACION CONSTRUCCIONES URBANAS CONSTRUCCION DE EDIFICACIONES MEJORA DE PROCESOS GESTION DE DESPERDICIOS

15. HERRAMIENTAS IDENTIFICACION MEDICION EVALUACION TOYOTA Lean Construction INTERVENCION CONSOLIDACION

16. HERRAMIENTAS

17. Pérdida Inevitable: $Eliminar > Beneficio Pérdida Evitable: $Eliminar < Beneficio NO SI ¿ES RENTABLE EVITARLA? GESTION DE DESPERDICIOS DESPERDICIO NATURAL ESQUEMA DE INVESTIGACION PÉRDIDAS

18. Mano de Obra Procesos MEJORA CONTINUA Innovación Trabajo Productivo CAPTURA Y ALMACENAMIENTO DEL CONOCIMIENTO Trabajo Contributorio DESARROLLO DE NUEVOS PRODUCTOS Trabajo No Contributorio ESQUEMA DE MEJORA CONTINUA DIFUSION DE EXPERIENCIA ESQUEMA DE INVESTIGACION DIAGRAMA DE MEDICION

19. APLICACIÓN DE CONCEPTOS

20. APLICACIÓN DE CONCEPTOS

22. En la parte de supervisión es vital manejar un sistema de Lean Construction en coordinación con el capataz de la cuadrilla

23. Además, sin el almacenamiento y capacitación del personal en general este estudio no tiene sentido (gestión del conocimiento)

25. Twitter: @GuillermoEng garellano@gestiondean.com