El documento describe los orígenes de la investigación en las colonias libres de Grecia en el siglo 6 a.C., donde no había dogmas establecidos y había libertad de ideas, lo que permitió el surgimiento de los primeros científicos y filósofos. La investigación implica buscar información, crear conceptos y forjar ideas estudiando un objetivo para ampliarlo. Existen diferentes tipos de conocimiento como el vulgar, empírico, científico y filosófico.
Características del conocimiento científico.
Créditos: Dr. Federico Oncevay Espinoza, Vicerrector de Investigación.
Universidad Nacional Federico Villarreal
Trabajo Grupal TDC sobre el conocimientoYessicanicol
Esta actividad fue realizada grupalmente donde todos tenían las mismas preguntas y se dio a conocer muchos criterios.
Ya que este tema abarca nuestra materia. En mi grupo desarrollamos todas las preguntas y las presentamos en diapositovas en Power Point
Este archivo contiene todo lo referente al conocimiento, sus tipo y su clasificación así como también defina la ciencia, sus tipos, sus objetos de aplicación y los pasos del método cientifico
La mycoplasmosis aviar es una enfermedad contagiosa de las aves causada por bacterias del género Mycoplasma. Esencialmente, afecta a aves como pollos, pavos y otras aves de corral, causando importantes pérdidas económicas en la industria avícola debido a la disminución en la producción de huevos y carne, así como a la mortalidad.
1891 - 14 de Julio - Rohrmann recibió una patente alemana (n° 64.209) para s...Champs Elysee Roldan
El concepto del cohete como plataforma de instrumentación científica de gran altitud tuvo sus precursores inmediatos en el trabajo de un francés y dos Alemanes a finales del siglo XIX.
Ludewig Rohrmann de Drauschwitz Alemania, concibió el cohete como un medio para tomar fotografías desde gran altura. Recibió una patente alemana para su aparato (n° 64.209) el 14 de julio de 1891.
En vista de la complejidad de su aparato fotográfico, es poco probable que su dispositivo haya llegado a desarrollarse con éxito. La cámara debía haber sido accionada por un mecanismo de reloj que accionaría el obturador y también posicionaría y retiraría los porta películas. También debía haber sido suspendido de un paracaídas en una articulación universal. Tanto el paracaídas como la cámara debían ser recuperados mediante un cable atado a ellos y desenganchado de un cabrestante durante el vuelo del cohete. Es difícil imaginar cómo un mecanismo así habría resistido las fuerzas del lanzamiento y la apertura del paracaídas.
2. La investigación comienzas en el siglo 6 a.c Esta se origina en
en el puerto libre de las colonias de Grecia donde no existía
ningún dogma establecido y había libertad de ideas y de
pensamientos. El hombre comienza buscar un razonamiento
lógico a las cosas que pasan a su alrededor y de estas colonias
nacen los primeros científicos y filósofos.
3. La investigación es el método de buscar información crear
conceptos y forjar ideas. Es estudiar un objetivo y ampliarlo
en su máxima expresión todos poseemos la necesidad de
investigar
Investigación proviene de el latín
In(en)
Vestigare (hallar, indagar etc.)
4. El conocimiento vulgar: este es innato de los seres humanos y es el
aprendizaje que obtenemos por instinto
El conocimiento empírico: Este se forma a partir de las vivencias
individuales y nos ayuda a formar nuestro pensamiento como
individuos
El conocimiento científico: este es adquirido y se forma a través de
la investigación e interés por un tema son conocimientos que se
pueden ampliar y cambian de concepto
El conocimiento filosófico: es el razonamiento lógico de la
naturaleza la forma de vida y la creación varia según la terzona.
5. La rozón subjetiva: esta se forma a través de nuestros conocimientos
nuestra lógica y la perspectiva de las cosas como individuos. Se
desarrolla y se fomenta de acuerdo con lo que nos rodea.
La Razón Objetiva: Esta tiene base solida y explicas las cosas con
lógica y sentido tiene un razonamiento confiable con teorías y
conceptos justificados
6. Es captar de forma rápida una
información con solo visualizar unos
datos o escena es deducir algo en base a
nuestro razonamiento.
7. Este concepto es comúnmente religioso trata de el saber
algo sin algún razonamiento lógico con las simple idea de
que una entidad divina dio el saber y con ese concepto
basta pues no tiene planteamiento ni razonamiento solido
8. Es la certeza de algo que no tiene idea establecida ni
hecho científico que lo compruebe Es la convención de
algo improbable.
Es trasmitida a través de las generaciones y varia de
acuerdo a el lugar o las costumbre.
Es diferente en cada individuo .
9. Puede referirse a la facultad humana de resolver situaciones
cotidianas con los conocimientos básicos estas tienen
fundamentos lógicos:
razonamiento deductivo: Este sale de una idea general y tiene
un fundamento básico.
razonamiento inductivo: Este sale de nuestro pensamiento y
razonamiento según las ideas que nos rodean
10. Los seres humanos necesitan de la investigación para poder
comprender el mundo que los rodea y crear un concepto abierto
de la realidad de las cosas es su naturaleza informarse y buscar el
significado racional de las cosas desde un principio el hombre se
a enfocado en el querer saber las realidades no evidentes pero si
visibles.
11. [Documentos en linea ] consultados 21 de junio 2017
https://prezi.com/aoscosz6agju/los-modos-de-conocer/
https://es.wikipedia.org/wiki/Revelaci%C3%B3n
https://es.wikipedia.org/wiki/Creencia
http://www.vopus.org/es/diccionarios/diccionario-gnostico/razon-dos-
tipos.html
http://definicion.de/intuicion/
https://es.wikipedia.org/wiki/Razonamiento.