Este documento describe varias metodologías activas de enseñanza como el aprendizaje basado en proyectos, flipped classroom, gamificación y aprendizaje cooperativo. Estas estrategias se centran en el estudiante y en lograr su capacitación a través de un proceso activo y constructivo, a diferencia de la enseñanza tradicional donde los estudiantes reciben de forma pasiva los conocimientos del profesor. Las metodologías activas promueven la comunicación y la interacción entre profesores, estudiantes y material didáctico,

1. METODOLOGIAS
ACTIVAS TBL PENSAMIENTO
Consiste en superar la habilidad de
memoria y centrar el método en
habilidades como comparación, la
resolución de problemas, la toma de
decisiones y el pensamiento critico
GAMIFICACIÓN
COOPERATIVO
FLIPPED CLASSROOM
ABP (PROYECTOS)
Son estrategias de aprendizaje enfocadas en el
estudiante y en lograr su capacitación en una
determinada disciplina a través de un proceso activo y
constructivo. Estas metodologías actúan en
contraposición a la enseñanza tradicional, donde el
alumnado se limita a recibir, de forma bastante pasiva,
una serie de conceptos y conocimientos expuestos por
el profesorado.
Las metodologías activas pueden definirse como
procesos interactivos de enseñanza-aprendizaje
fundamentados en la comunicación activa y en la
interconexión entre el profesorado, los estudiantes y el
material didáctico.
En este tipo de metodologías el protagonismo en el aula
pasa del profesor al alumnado, el cual debe adoptar un
grado de implicación mucho mayor que en las clases
más tradicionales o clásicas.
Debido a su carácter motivador es
algo incuestionable en Pedagogía y
ahora con toda la tecnología a
nuestro alcance esta comprobado
que educar con juegos tiene un
buen rendimiento académico.
Trabajar en grupo fomenta la
responsabilidad y la implicacion. El
objetivo final se consigue si todos
los participantes cumplen con el
trabajo que se les ha asignado.
Mejor conocida como la clase
invertida. Con este metodo se da la
vuelta al trabajo tradicional y el
alumno aprende la parte basica de la
leccion en casa para despues en
clase trabajar a un nivel de mayor
profundidad.
Es una de las mas utilizadas y
representa un verdadero trabajo
competencial con el objetivo de una
producción final que sea de interés
de los alumnos.
Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas
Curso - Taller para docentes: Introducción e Implementación de Metodologías Activas
Actividad 1: Mapa conceptual de Metodologías Activas.
Entrega. Roberto Rivera Borraz