-métodos de cultivo - curso de agrotecnia
-Se denomina sistemas de cultivos a la disposición de vegetales en un mismo espacio y periodo
-LOS MODELOS DE SISTEMAS DE CULTIVOS
En la actualidad, se usan ampliamente fertilizantes para suministrar los nutrimentos necesarios a la mayoría de los cultivos. Todavía existe mucha confusión respecto a que
si la fertilización inorgánica, basada en fertilizantes producidos sintéticamente, es mejorque la orgánica. Sin embargo, los nutrimentos siempre son absorbidos por las raíces de las plantas en las mismas formas iónicas, independientemente de si provienen de fuentes orgánicas o inorgánicas. Por otra parte, después de que los iones han sido absorbidos por las raíces, las rutas y procesos metabólicos son los mismos, no siendo posible de distinguir la fuente que aportó los nutrimentos.
Ingeniería en Tecnologías de la Producción Agroalimentaria
Misión Sucre - Aldea Vuelvan Caras
Asociación y Rotación de Cultivos
Cómo, Cuándo, Por qué y Para qué.
En la actualidad, se usan ampliamente fertilizantes para suministrar los nutrimentos necesarios a la mayoría de los cultivos. Todavía existe mucha confusión respecto a que
si la fertilización inorgánica, basada en fertilizantes producidos sintéticamente, es mejorque la orgánica. Sin embargo, los nutrimentos siempre son absorbidos por las raíces de las plantas en las mismas formas iónicas, independientemente de si provienen de fuentes orgánicas o inorgánicas. Por otra parte, después de que los iones han sido absorbidos por las raíces, las rutas y procesos metabólicos son los mismos, no siendo posible de distinguir la fuente que aportó los nutrimentos.
Ingeniería en Tecnologías de la Producción Agroalimentaria
Misión Sucre - Aldea Vuelvan Caras
Asociación y Rotación de Cultivos
Cómo, Cuándo, Por qué y Para qué.
presentación de apoyo a la asignatura Ecología social del programa de Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la Universidad Popular del Cesar.
Las labores culturales son aquellas actividades de mantenimiento y cuidado que se llevan a cabo durante toda la producción de cualquier tipo de planta ya sea a campo abierto o en agricultura protegida.
Este manual está conformado por diez unidades didácticas:
1. Establecimiento de viveros y semilleros para el cultivo de frutales
2. Establecimiento del cultivo de aguacate
3. Establecimiento del cultivo de banano
4. Establecimiento del cultivo de calala
5. Establecimiento del cultivo de cítricos
6. Establecimiento del cultivo de mango
7. Establecimiento del cultivo de cucurbitáceas (melón y sandía)
8. Establecimiento del cultivo de papaya
9. Establecimiento del cultivo de piña
10. Establecimiento del cultivo de pitahaya
presentación de apoyo a la asignatura Ecología social del programa de Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la Universidad Popular del Cesar.
Las labores culturales son aquellas actividades de mantenimiento y cuidado que se llevan a cabo durante toda la producción de cualquier tipo de planta ya sea a campo abierto o en agricultura protegida.
Este manual está conformado por diez unidades didácticas:
1. Establecimiento de viveros y semilleros para el cultivo de frutales
2. Establecimiento del cultivo de aguacate
3. Establecimiento del cultivo de banano
4. Establecimiento del cultivo de calala
5. Establecimiento del cultivo de cítricos
6. Establecimiento del cultivo de mango
7. Establecimiento del cultivo de cucurbitáceas (melón y sandía)
8. Establecimiento del cultivo de papaya
9. Establecimiento del cultivo de piña
10. Establecimiento del cultivo de pitahaya
Dicha presentación tiene el objetivo de introducir de manera dinámica y breve los principios fundamentales de la Agricultura Sintrópica. Dicha presentación está basada en el libro "Abundancia agrofestal" de Roger Gietzen, también en un documento publicado de la FAO llamado "INTEGRATED SYSTEMS AND FARMING APPROACHES
INTEGRATED SYSTEMS
41. Syntropic Agriculture".
Dicha presentación fue creada para culminar un evaluativo correspondiente a una unidad curricular de la Facultad de agronomía de la Universidad del Zulia por un gran interés en el desarrollo y aplicación de dicho tipo de agricultura.
Naturefund se ha sumado al reto de instalar bosques comestibles en los valles interandinos de Co-chabamba (Bolivia). Desde el mes de septiembre del 2014, junto con la Fundación Agrecol Andes y la Red ECO-SAF, está ejecutando el proyecto piloto “mejoramiento de las condiciones de vida de pequeños agricultores en el valle semiárido de Cochabamba”. El presente artículo describe los conceptos básicos para el diseño de sistemas ADs.
SISTEMAS AGROFORESTALES DINÁMICOS Y SU SINGULARIDADNaturefund
Naturefund se ha sumado al reto de instalar bosques comestibles en los valles interandinos de Co-chabamba (Bolivia). Desde el mes de septiembre del 2014, junto con la Fundación Agrecol Andes y la Red ECO-SAF, está ejecutando el proyecto piloto “mejoramiento de las condiciones de vida de pequeños agricultores en el valle semiárido de Cochabamba”. El presente artículo describe los conceptos básicos para el diseño de sistemas ADs.
E&EP2. Naturaleza de la ecología (introducción)VinicioUday
Naturaleza de la ecología
Se revisan varios conceptos utilizados en ecología como organismo, especie, población, comunidad, ecosistema, la interacción entre organismos y medio ambiente, rápidamente se da a conocer las raices de la ecología (historia).
Inclusión y transparencia como clave del éxito para el mecanismo de transfere...CIFOR-ICRAF
Presented by Lauren Cooper and Rowenn Kalman (Michigan State University) at Workshop “Lecciones para el monitoreo transparente: Experiencias de la Amazonia peruana” on 7 Mei 2024 in Lima, Peru.
Presentación de Inés Aguilar, de IITG Instituto Tecnológico de Galicia, en la píldora del jueves 30 de mayo de 2024, titulada "La Píldora de los Jueves: Performance Verification WELL".
Mejorando la estimación de emisiones GEI conversión bosque degradado a planta...CIFOR-ICRAF
Presented by Kristell Hergoualc'h (Scientist, CIFOR-ICRAF) at Workshop “Lecciones para el monitoreo transparente: Experiencias de la Amazonia peruana” on 7 Mei 2024 in Lima, Peru.
El suelo es un conjunto natural que sirve de soporte a la totalidad de los ecosistemas de los ambientes continentales terrestres. Su principal función dentro de los ecosistemas es la de proveer la totalidad del agua y nutrientes que necesitan todos los seres vivos del ecosistema a lo largo de su vida. Precisamente, a la capacidad que tiene un suelo para desempeñar este papel es lo que se conoce por calidad del suelo.
Una forma sencilla de definir al suelo es la de “resultado de la adaptación de las rocas al ambiente geoquímico de la superficie de la Tierra, muy diferente por lo general de aquel bajo el que se generó la roca en su interior. Dado que el ambiente geoquímico de la superficie terrestre está condicionado por el clima, es por lo que los suelos son muy diferentes según el tipoi de clima y por lo que estos se distribuyen a lo largo de la superficie terrestre según amplias zonas que se corresponden con las distintas zonas climáticas.
De todos los componentes de los suelos, la materia orgánica es el que más incide sobre su fertilidad natural y su sostenibilidad. Los cambios que esta experimenta en el suelo por la acción de los microorganismos, constituyen la base de la sostenibilidad de la misma a lo largo del tiempo.
A lo largo de los diferentes capítulos de este seminario, veremos como la principal diferencia entre la sostenibilidad de la fertilidad natural del suelo de los diferentes ecosistemas terrestres deriva de alteraciones provocadas por el hombre en la dinámica de la materia orgánica, siendo el ejemplo más palpable de la degradación de los suelos la transformación de los ecosistemas naturales en ecosistemas agrícolas.
El Medio Ambiente(concientizar nuestra realidad)govesofsofi
Este pequeño trabajo tiene como intención concientizar sobre el medio ambiente...menciona las "famosas" islas de basuras y unos jóvenes que intentaron cambiar la realidad de la contaminación, pero como sabemos...no basta con uno o dos para poder lograr grandes cambios, se necesita de todos para poder lograr los. Roma no fue grande a causa de una sola persona...
AVANCCE DEL PORTAFOLIO 2.pptx por los alumnos de la universidad utpluismiguelquispeccar
espero que te sirve esta documento ya que este archivo especialmente para desarrollar una buena investigación y la interacción entre el individuo y el medio ambiente es compleja y multifacética, involucrando una red de influencias mutuas que afectan el desarrollo y el bienestar de las personas y el estado del entorno en el que viven.
La relación entre el individuo y el medio ambiente es un tema amplio que abarca múltiples disciplinas como la psicología, la sociología, la biología y la ecología. Esta interacción se puede entender desde varias perspectivas:
1. LOS MODELOS DE SISTEMAS
DE CULTIVOS
PRESENTADO POR:
Chambi Chura Yemir Hefner
Quispe Coa Franklin
2. LOS MODELOS DE SISTEMAS DE CULTIVOS
DEFINICIÓN
TIPOS DE ARREGLOS:
1. arreglo solo o limpio o
monocultivo.
2. Arreglo asociado
3. Relevo o por etapas.
4. Intercalado.
5. Múltiple o policultivo
OTRAS ALTERNATIVAS DE
ASOCIACIONES
En cultivos anuales
En cultivos Perennes
Sistemas Silvo pastoriles
Otros Poli sistemas
3. DEFINICIÓN
Se denomina sistemas de cultivos a la disposición de
vegetales en un mismo espacio y periodo
Este periodo en días es la longitud del ciclo del
desarrollo
durante este periodo existe una competencia por luz,
agua o nutrientes e incluso espacio edáfico y aéreo del
campo ocupado.
4. 1. arreglo solo o limpio o
monocultivo.
En este sistema hay un solo cultivo y existe la
posibilidad de competencia por espacio y nutrientes
entre los individuos de dicho cultivo más aún cuando
existe una sobre densidad.
TIPOSDE ARREGLOS
5. 2. Arreglo asociado
Cuando se siembra dos cultivos en el mismo sitio y
en el mismo momento de modo que los sistemas
radiculares alcanzan a entrelazarse y compiten
desde la germinación;
en este tipo de arreglo la competencia por espacio y
nutrientes es bastante alta. Este sistema se usa
mucho en la zona andina con la asociación maíz y
fríjol.
6. 3. Relevo o por etapas.
Cuando se siembra dos cultivos en el mismo sitio de
siembra, pero no coinciden las épocas; en este caso
la competencia es parcial. Ejemplo: siembre de maíz
en abril, fríjol trepador en julio
7. 4. Intercalado.
El sitio de siembra de un cultivo es diferente al sitio
del otro cultivo y la época de siembra de los dos
puede ser igual o diferente. En este caso la
competencia por espacio, luz y nutrientes es parcial.
Por ejemplo un golpe con maíz y otro golpe con fríjol
o una hilera con maíz y otra hilera con fríjol.
8. 5. Múltiple o policultivo
cuando existen una combinación de más de dos
cultivos arreglados en cualquiera de las formas antes
descritas.
Ejemplo: una huerta con frutales, flores y hortalizas.
9. En cultivos anuales
Cultivos asociados secuenciales y barbechos con
leguminosas.
Cultivo como cobertura de suelos y abono s verdes.
Barreras vegetales contra la erosión y a curvas a
nivel.
OTRAS ALTERNATIVAS DE
ASOCIACIONES
10. En cultivos Perennes
o los cultivos perennes son aquellas especies que
normalmente su periodo vegetativo es mayor de dos años
o Cultivos de frutales en varios estratos.
o Combinaciones de frutales, forestales y pastos.
Sistemas Silvo pastoriles
Asociación de pastos con frutales diversos.
Asociación de pastos con árboles de regeneración.
Mejoramiento de pastos con árboles de regeneración.
Pastura en bosques raleados.
11. Otros Poli sistemas
Policultivos.
Cultivos en multiestratos.
Sistemas de chacras integrales.
13. Los fundamentos que justifican la aplicación de la
rotación como agro sistema sostenible:
Manejo aerodinámico de las malezas
Por la diferencia de morfología radicular
Por las diferentes exigencias nutritivas
La rotación permite evadir la acción de insectos y agentes de
enfermedades
…
14. Manejo
aerodinámico de las
malezas
Por la diferencia
de morfología
radicular
Por las diferentes
exigencias
nutritivas
La rotación permite evadir la
acción de insectos y agentes de
enfermedades
15. 1. Las rotaciones ayudan a conservar la fertilidad del suelo por cuanto se enriquece con
materia orgánica y mejora su estructura .Para mejores resultados se recomienda rotar
con una leguminosa.
2. Economiza abonos, puesto que es más económico rotar con leguminosas que usar
abonos nitrogenados.
3. Las rotaciones permiten combatir a las malezas, plagas de insectos y enfermedades,
por cuanto la variación de cultivos altera las condiciones que cada especie cultivada
suprimiendo hospederos de los agentes dañinos.
16. EL CULTIVO MÚLTIPLE O MIXTO
En zonas donde existen exceso de mano de obra por la
superpoblación, los cultivos múltiples son deseables y
pueden incrementar sustancialmente la producción total
17. el suelo solo esta mullido durante un corto periodo de tiempo tras la plantación.
La necesidad de luz de los distintos cultivos hacen posible una mayor actividad
fotosintética en cualquier momento y los elementos nutritivos del suelo se utilizan
mejor ya que las necesidades de las distintas plantas cultivadas no son las mismas
y no suceden al mismo tiempo
el cultivo múltiple
18. En términos de eficiencia agroambiental se tendrá en cuenta los
siguientes factores:
1) Tipo de cultivo (leguminosas o no)
2) Espacio y numero total de plantas por hectárea de los
diferentes cultivos participantes.
3) Tiempo de plantación.
20. los monocultivos tienen muchas desventajas que
pueden resumirse de la siguiente manera:
1. Al comienzo del periodo de crecimiento el suministro de luz
excede a las necesidades. Después frecuentemente falta luz
debido a un exceso de sombra.
2. Los requerimientos de elementos nutritivos y de humedad del suelo son
máximos y a menudo el suelo no es capaz de proporcionar las enormes
cantidades de elementos nutritivos durante periodos de máxima necesidad
como en el macollamiento e iniciación de las panojas en los cereales.
3. Debido a los amplios espacios al comienzo del periodo de crecimiento el
control de las malezas resulta una tarea costosa y son frecuentes las
pérdidas de nitrógeno del suelo.