Este documento describe tres modelos de aprendizaje - aprendizaje autónomo, aprendizaje significativo y aprendizaje colaborativo - y cómo pueden aplicarse para mejorar el rendimiento académico a través de estrategias como el trabajo en equipo y la autorregulación. Los objetivos son desarrollar la capacidad de integrar estos enfoques de aprendizaje para resolver problemas cotidianos y tomar conciencia de la importancia de la superación personal.

1. Con el siguiente trabajo quiero ilustrar sobre cómo podemos construir nuestro
proyecto de aprendizaje, vasado en nuestro “Proyecto de vida”. Teniendo en cuenta
los 3 modelos de aprendizaje: Aprendizaje Autónomo, Aprendizaje significativo y
Aprendizaje colaborativo se explica las tareas y actividades que van a realizar para
lograr aplicar las estrategias de: trabajo en equipo autodisciplina, autorregulación, y
toma de decisiones.

2. OBJETIVOS:
-Desarrollar nuestra capacidad para integrar estrategias del aprendizaje autónomo significativo
y colaborativo en la solución de problemas cotidianos que contribuyan a mejorar el rendimiento
académico.
-Romper esquemas mentales y rutinarios para tener una buena organización en el diario vivir y
mejores resultados académicos.
-Intercambiar opiniones con el equipo de trabajo para detectar la comprensión que se va
teniendo sobre el tema.
Tomar conciencia sobre la importancia de la superación personal y los beneficios que trae a
futuro.

3. ELEMENTOS DE APRENDIZAJE:
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: Es aquel que relacionamos con un antiguo conocimiento frente a uno
nuevo en cualquier situación de nuestra vida
APRENDIZAJE COLABORATIVO: Aquí debemos ser muy cuidadosos por que trata de trabajar en grupo,
pero sin generar ninguna clase de competencia malsana entre los miembros del grupo.
APRENDIZAJE AUTÓNOMO: El ejercicio autónomo posibilita y estimula la creatividad, la necesidad de la
observación. Esto aumenta la motivación y facilita la efectividad del proceso educativo

4. LA CULTURA DIGITAL EN MI VIDA:
La participación en la cultura digital depende de la capacidad para interactuar dentro
de grupos virtuales que comparten un mismo interés, donde diariamente los
participantes son capaces de usar aplicaciones con facilidad
"La cultura digital se describe como un cambio en el proceso de aprendizaje,
buscando poner en marcha nuevos paradigmas de adquisición, recreación, circulación
de conocimientos y constitución de
saberes“

5. DE LA IDENTIDAD UNA DISTA CON EL PROYECTO DE VIDA
En las primeras clases de catedra, nos hablaron de Identidad una dista, al principio
no comprendía muy bien de lo que se trataba, luego me di cuenta de que ahora en
nuestro rol de estudiantes debemos cuidar y querer a nuestra universidad puesto
que es esta la que nos brinda nuestros tutores, las instalaciones etc. Además la
identidad una dista está directamente ligada con mi proyecto de vida porque
proyecto de vida porque me ha convertido en un ser autocrítico, reflexivo, pro
activo capaz de dar nueva forma y encontrar nuevo sentido a las situaciones
interactivas de mi entorno, y en mi actividad profesional y en mi vida personal.