El documento describe las redes telemáticas de comunicación educativa y el uso de la videoconferencia para la educación. Explica los tipos de educación, modalidades de videoconferencia, medios de comunicación y sistemas de videoconferencia implementados en universidades y entidades gubernamentales peruanas. También presenta un proyecto para conectar a las universidades, empresas mineras y comunidades a través de una red de videoconferencia minera nacional.
Expediente presentado a la M.D.C para la ejecucion del proyecto Centro de Investigacion y Estudios de la M.D.C priorizado por la FEJUCA en los talleres de presupuesto participativo, en el año 2010.
Un LMS es un programa (software) instalado en un servidor, que sirve para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación presencial o
e-Learning de una organización
Expediente presentado a la M.D.C para la ejecucion del proyecto Centro de Investigacion y Estudios de la M.D.C priorizado por la FEJUCA en los talleres de presupuesto participativo, en el año 2010.
Un LMS es un programa (software) instalado en un servidor, que sirve para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación presencial o
e-Learning de una organización
ESTA PRESENTACION TRATA SOBRE LAS E-ELECTRONICAS, SON LOS SERVICIOS QUE SE PRESTAN ELECTRONICAMENTE COMO LAS E-COMMERCE, E-BUSINESS; E-GOVERMENT, E-MAIL, E-CIENCIA, E-EDUCACION, ETC.
Las redes sociales son una parte básica del conjunto de herramientas y servicios web que configuran nuestro entorno virtual de aprendizaje personal (PLE) y nos permiten conectar con otras personas de intereses afines...
SISTEMA DE ENLACE DE COMUNICACIÓN, COMO UNA PROPUESTA PARA EL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CINTALAPA Y EL CBTyS 169, EN LA CIUDAD DE CINTALAPA, CHIAPAS.
ESTA PRESENTACION TRATA SOBRE LAS E-ELECTRONICAS, SON LOS SERVICIOS QUE SE PRESTAN ELECTRONICAMENTE COMO LAS E-COMMERCE, E-BUSINESS; E-GOVERMENT, E-MAIL, E-CIENCIA, E-EDUCACION, ETC.
Las redes sociales son una parte básica del conjunto de herramientas y servicios web que configuran nuestro entorno virtual de aprendizaje personal (PLE) y nos permiten conectar con otras personas de intereses afines...
SISTEMA DE ENLACE DE COMUNICACIÓN, COMO UNA PROPUESTA PARA EL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CINTALAPA Y EL CBTyS 169, EN LA CIUDAD DE CINTALAPA, CHIAPAS.
EL CASO DE ABUELOSTEC-PUENTES DIGITALES
T-Learning: Diseño Participativo con Adultos Mayores
Equipo de Investigación-Acción “Sinapsis”. Universidad Tecnológica Nacional (UTN) & Laboratorio de Ideas Cooperativas (LabID.org)
Mag. Lorena Paz
Buenos Aires, Argentina
sinapsis@accesibleyusable.com
Resumen
Se detallan dos casos en los que se han utilizado técnicas de diseño participativo en talleres de
alfabetización digital a adultos mayores. El proceso de alfabetización digital estuvo guiado por el
desarrollo de un producto final: una plataforma de T-Learning diseñada por y para adultos mayores
utilizando técnicas de Diseño Participativo y Aprendizaje Centrado en Proyectos Reales. Los casos
ejemplifican la metodología utilizada para alcanzar la inclusión socio-digital respetando necesidades
y derechos de los usuarios.
Keywords: adultos mayores, accesibilidad, usabilidad, TVDi, Televisión Digital Interactiva, diseño participativo.
Ponencia del Mtro. Jorge Alberto Hidalgo Toledo impartida en el Marco del 25 Aniversario del lanzamiento de la Licenciatura en Comunicación de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM)
Presentación de un balance del programa Profesionales Digitales en las III jornadas de Contenidos Audiovisuales en Red. (27Sept2012, UNED, Escuelas Pías, Madrid).
Fortalecimiento institucional colaborativo, en red y eficaz. Resultados Estudio DAFO sobre formación online en América Latina. Ricardo Cospedal García. Fundación CEDDET
Similar a Michael Salas Vega Centros de Gestión de Videoconferencias. (20)
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
Catalogo General Electrodomesticos Teka Distribuidor Oficial Amado Salvador V...AMADO SALVADOR
El catálogo general de electrodomésticos Teka presenta una amplia gama de productos de alta calidad y diseño innovador. Como distribuidor oficial Teka, Amado Salvador ofrece soluciones en electrodomésticos Teka que destacan por su tecnología avanzada y durabilidad. Este catálogo incluye una selección exhaustiva de productos Teka que cumplen con los más altos estándares del mercado, consolidando a Amado Salvador como el distribuidor oficial Teka.
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2. I. Redes Telemáticas de
Comunicación Educativa
REDES: Conjuntos de personas o grupos que
comparten información, recursos y servicios.
TELEMATICA: Fusión de las
Telecomunicaciones con la Informática
COMUNICACIÓN: Interactiva, que permite
dialogar.
EDUCATIVA: transmisión de conocimientos,
valores, costumbres y formas de actuar.
3. Educación - Tipos
• La educación formal que corresponde al sistema educativo
estructurado jerárquicamente, con cursos establecidos por orden
cronológico y que empieza con la escuela primaria, secundaria y
se prolonga hasta las instituciones terciarias (Universidad,
Instituto, CEO).
• La educación informal entendida como el proceso mediante el cual
el individuo asimila actitudes, valores, aptitudes y conocimiento a
través de la experiencia cotidiana con la familia, los amigos, los
compañeros que comparten los mismos intereses, los medios de
información y otros factores que inciden en el entorno de una
persona.
• La educación no formal que consiste en una actividad organizada
con fines educativos al margen del sistema oficial establecido, y
destinada a un sector específico en pos de objetivos educativos
determinados (Departamentos de entrenamiento o capacitación de
empresas, Oficinas de personal de Instituciones Públicas).
4. QUE ES UNA
VIDEOCONFERENCIA
Sistema de comunicaciones que nos
permite llevar a cabo el encuentro de
varias personas ubicadas en sitios
distantes, y establecer una conversación
como lo harían si todas se encontraran
reunidas en un mismo lugar, EN TIEMPO
REAL, COMPARTIENDO AUDIO, VIDEO
Y DATOS DE MANERA INTEGRADA.
5. MODALIDADES
Videoconferencia punto – punto
Videoconferencia punto - multipunto
7. Videoconferencia punto-
multipunto
Amazonas
( 6 puntos remotos)
PIURA
(Punto remoto)
LIMA
Cusco
(Punto Local) (Puntos remoto)
Puno
(Puntos remoto)
AREQUIPA
(Puntos remoto)
8. Medio de Comunicación
En el Perú contamos con 2 medios de comunicación
ampliamente utilizados:
RDSI (ISDN). Red Digital de Servicios Integrados, permite la
comunicación digital a alta velocidad entre los terminales
conectados a ella.
IP. El protocolo IP (Internet Protocol) es la base fundamental
de la Internet. Requiere disponer de un amplio ancho de
banda para una comunicación de videoconferencia fluida.
9.
10. Sistema de
Multivideoconferencias
para la Interconexión
Universitaria Nacional
•La mayor experiencia en
Latinoamérica en el uso de la
tecnología
•Bridge o puerto de enlace de 32
puertos, con capacidad de crecimiento
hasta 48
•504 horas de Videoconferencias en 2
años 1998 al 2000.
•Contenidos de 30 especialidades
académicas aprox. en
Videoconferencia
•Primer Centro de Gestión de
Videoconferencias de educación formal
del Perú
11.
12. Universidad Universidad Universidad Universidad Universidad Pontificia
Nacional Universidad Universidad
Nacional De Nacional De Nacional De San Nacional De La Católica De
Daniel Alcides Piura Martín Libertad Santa María Católica del
Carrión San Agustín Perú
Universidad Universidad Universidad Universidad Universidad Universidad
Universidad
Nacional Nacional Del Nacional Del Nacional Del Nacional José Ricardo Palma
Privada De
Daniel Alcides Altiplano Centro Del Callao Faustino
Tacna
Carrión Perú Sánchez Carrión
Universidad Universidad Universidad Universidad Universidad Universidad Universidad
Nacional De Nacional Jorge Nacional De Nacional De Nacional Del De Lima San Ignacio De
Tumbes Basadre Grohman Cajamarca La Santa Loyola
Amazonía
Peruana
Universidad Universidad
Universidad Universidad Privada de
Nacional Nacional San Nacional Mayor
de San Marcos Chiclayo
Hermilio Antonio Abad
Valdizan
13. RED TELEMATICA
DE COMUNICACIÓN
PROMUDEH
•Primera red telemática nacional de
monitoreo social peruana.
•Transmisión simultánea de Tv
Perú permitió lograr el objetivo del
millón de participantes en la
primera videoconferencia.
•Presencia permanente de
autoridades en comunicación cara
a cara con representantes locales
para optimizar la gestión del
Estado (año 2001).
14. Sistema de
Videoconferencias
para el Instituto de
Seguridad Minera
del Perú
Sistema de
Videoconferencias
para la Asociación
de Facultades de
Ciencias Contables
y Financieras del
Perú - ANFACOFI
15. Historia de la Videoconferencia
en el IIMP
2000. Febrero
El Ing. Jorge Ardila Arevalo,
Presidente IIMP y el
Presidente de la ANR Ing.
Francisco Delgado de La
Flor Badaracco suscriben
un convenio de
cooperación
interinstitucional en el
que se incluye la creación
del Centro de Gestión de
Videoconferencias del
IIMP, a propuesta del Lic.
Michael Salas.
En el marco de este convenio
el IIMP realiza más de 100
videoconferencias de
jueves mineros entre los
años 2000 y 2005, con
mucha aceptación dentro
de la Comunidad Minera
Nacional.
16. 2001. Setiembre
El IIMP realiza la
transmisión a través de
videoconferencia de los
trabajos técnicos de la XXV
Convención Minera. Se
logra convocar a 12
universidades. La
transmisión se realiza en
diferido.
2003. Setiembre
El IIMP realiza la
transmisión a través de
videoconferencia de los
trabajos técnicos de la XXVI
Convención Minera. Se
logra convocar a 12
universidades. La
transmisión se realiza en
directo.
18. DESCRIPCION
Plataforma de
contenidos producidos
en formato de
videoconferencias que
permite la integración
interactiva entre
entidades
gubernamentales,
empresas mineras,
gobiernos regionales,
universidades y demás
protagonistas de la
comunidad minera
peruana.
20. Red telemática de
Unidades Universidades Entidades
Mineras Gubernamentales
comunicación
minera
nacional
Un canal de videoconferencias en
tiempo real
21. ALCANCE
•Gobierno
nacional,
regionales
y locales
(municipal
es)
•Direccione
s
Regionales
de Energía •Apertura de nuevos canales
y Minas de comunicación entre el
sector minero, las
•Empresas comunidades y el Estado.
Mineras
•Asociados
del IIMP.
•Comunida
des
24. Producción
Elaboración de contenidos
diseñados para transmisión por
videoconferencia
Creación de escenario con sonido
e iluminación adaptado para
videoconferencia
Entrenamiento a expositores para
el manejo de cámaras
Participación interactiva
permanente de los lugares
remotos.
Soporte técnico 24 x7x365
25. Edición
Publicidad. Durante la transmisión se
podrán emitir diversos tipos de contenido
publicitario tales como:
Insertos
Cintillo. Línea de texto con anuncio de un
producto
Logotipo.
Spot.
Publireportajes
La publicidad será ofrecida a empresas
que se interesen en auspiciar la emisión
de los temas de interés elegidos
26. Contenido
Es el producto final que se
hace llegar al público objetivo
y que ha sido diseñado para
lograr su máximo beneficio
Es el resultado de la aplicación
de conocimiento temático,
criterios de comunicación
interactiva y experiencia en el
diseño de contenidos
académicos a distancia.
27.
28.
29.
30. PROYECTO DE
INTERCONEXION
MINERA NACIONAL
•La primera red de videoconferencias
mineras de Latinoamérica
•Capacidad de convocatoria, técnica y
experiencia al servicio del desarrollo
minero nacional
•Contenidos multidisciplinarios
•Primer Centro de Gestión de
Videoconferencias de educación no
formal del Perú
31. Universidad Universidad Universidad Universidad De Universidad Instituto De Minera
Universidad Nacional
Nacional San Antonio Nacional De Piura Nacional Del Ingenieros De Poderosa
Daniel Alcides Abad Del Santiago Santa Minas Del Perú
Cajamarca Antúnez De
Carrión Cusco
Mayolo
Universidad Universidad Universidad Universidad Universidad Universidad MILPO Cerro Verde
Nacional DEL Nacional Nacional San Nacional De Nacional De Nacional Del
Centro Del Hermilio Cristóbal de Tacna Trujillo Callao
Perú Valdizán Huamanga
Universidad Universidad Colegio de Colegio de SPCC - SPCC - Ilo SPCC - Yanacocha
Nacional De Nacional De Ingenieros de Ingenieros de Toquepala Cuajone
Ingeniería San Agustín Arequipa Moquegua
33. Tabla de Contenidos
Diagnóstico situacional – Identificación de
necesidades y soluciones
Capacidad instalada
Factibilidad técnica y económica
(financiamiento)
Implementación de Red propia
Producción de Videoconferencias
Plataforma de contenidos a transmitir
Gestión de Videoconferencias
Administración del CGV – MAWAMPI
Promoción y difusión
34. Centro de Gestión
E de
ENT Videoconferencias
M
XI MA de la Mancomunidad
PRO Municipal
Awajun – Wampis
«MAWAMPI» y las
Municipalidades
Provinciales de Bagua y
Condorcanqui, y
Distritales de El Cenepa,
Río Santiago, Imaza y
Aramango