1. UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA – SECCIONAL CARTAGO
PROGRAMA DE PREGRADO EN DERECHO
DISEÑO CURRICULAR DE ASIGNATURA
Fecha elaboración: 1º. de febrero de 2008. Docente: WILLIAM DÍAZ CARDONA
Fecha de última actualización: 17 de julio de 2011. Docente: DIEGO JAVIER MESA RADA
ASPECTOS GENERALES
Derecho Procesal Civil
ASIGNATURA : MODALIDAD: Presencial
General.
Acompañamiento
CODIGO : DEO46 TIPO DE DISTRIBUCIÓN:
Mayor
AREA : Jurídica.
COMPONENTE : Civil VALIDABLE : Si
SEMESTRE : 4 HABILITABLE : SI
CRÉDITOS : 2 HOMOLOGABLE : SI
DISTRIBUCIÓN SEMANAL DE HORAS H.T.P. H.T.I. H.A. TIPO ASIGNATURA : Teo
Distribución Prácticas
2011 – II
Distribución Estándar VIGENCIA :
semestre.
Distribución Equiparada PRERREQUISITO : N/A
Distribución con Acompañamiento Mayor 4 2 1 CORREQUISITO : N/A
Distribución Laboratorios
COMPETENCIA DESDE LA ASIGNATURA: El Estudiante al final del semestre será capaz de comprender los principios generales del Derecho Procesal
Colombiano. Así mismo tendrá un conocimiento amplio sobre la organización de la jurisdicción civil y sobre la forma como operan los diferentes procesos, para
ayudar a resolver los problemas sociales y a tener mejores relaciones individuales.
JUSTIFICACIÓN: La asignatura tiene especial importancia para los estudiantes de la facultad de Derecho de la Universidad Cooperativa de Colombia-seccional
Cartago por que les da a conocer los elementos fundamentales del Derecho Procesal Civil Colombiano y de los procedimientos en particular. Como el
procedimiento civil es general y sirve de guía para otros procedimientos, es importante porque ayuda al estudiante a entender y a comprender la manera como
debe desenvolverse en la aplicación del derecho.
OBJETIVOS GENERALES :
Dar a conocer a los estudiantes de la facultad de Derecho, la organización Procesal Civil Colombiana. Igualmente mostrar los procesos en particular, como medios
específicos para la realización del Derecho Sustantivo Civil Colombiano.
Objetivos Específicos:
1. Crear en el estudiante la necesidad de conocer la estructura Procesal Civil Colombiana.
2. Hacer que el estudiante conozca los principios y las instituciones propias del Proceso Civil Colombiano.
3. Buscar que el estudiante observe la importancia de los elementos que les son comunes a los diversos procesos civiles especiales que existen en Colombia.
2. METODOLOGÍA
TRABAJO PRESENCIAL (Horas) TRABAJO INDEPENDIENTE (Horas)
UNIDAD FORMATIVA
CM LA PF EX TD AS BI IN TA DP PR VT SE CO
Modulo I. INTRODUCCIÓN AL DERECHO
PROCESAL CIVIL.
1.1. Introducción al Derecho Procesal. Historia.
1.2. Principios Generales del derecho procesal. 8 4 4 4 4 2 2
1.3 Órganos judiciales
1.4. Jurisdicción y Competencia.
1.3. Comisión.
TOTAL HORAS DE LA UNIDAD FORMATIVA 16 4 8
Competencia:
El estudiante conocerá la estructura de la Jurisdicción Civil Colombiana y la forma como se integran las partes dentro de un proceso.
Criterios de Desempeño:
Identifica los órganos judiciales de Colombia. Comprende la función de las partes dentro del proceso.
Formas de Evaluación:
Los estudiantes realizarán una investigación formativa entorno al modulo, al final presentarán un trabajo.
Dominios de la Acción:
Interpretativa – En presencialidad, trabajo en equipos y valoración escrita.
Acciones del Saber-Conocer:
Expone los criterios y principios de las normas Procesales Civiles Colombianas
Conoce claramente cuál es la función del juez dentro del proceso.
Acciones del Saber-Ser:
Manifiesta interés en conocer como funcionan los órganos judiciales en Colombia. Toma consciencia del papel de las partes dentro del proceso.
Acciones del Saber-Hacer:
Utiliza con suficiencia los recursos bibliográficos que existen entorno a la materia.
Recursos:
Aula de clase – Internet – Biblioteca
Bibliografía - Enlaces de Internet
AZULA CAMACHO, Jaime. Manual de Derecho Procesal Civil. Editorial Temis S.A. Bogotá 2006.
CÓDIGO DE PROCEDIMIENTO CIVIL COMENTADO. Editorial Legis. Bogotá. 2007
LÓPEZ BLANCO, Alfonso. Instituciones de Derecho Procesal Civil Colombiano. Tomo I y II. DUPRE Editores. Bogotá. 2006.
RIVERA MARTÍNEZ, Alfonso. Manual Teórico Práctico de Derecho Procesal Civil. Editorial Leyer. Bogotá 2006.
Jurisprudencia Sala Civil Corte Suprema de Justicia y Sala Constitucional.
mesadiego@blogspot.com
METODOLOGÍA
TRABAJO PRESENCIAL (Horas) TRABAJO INDEPENDIENTE (Horas)
UNIDAD FORMATIVA
CM LA PF EX TD AS BI IN TA DP PR VT SE CO
Modulo II. SUJETOS DEL PROCESO. 8 4 4 4 4 2 2
2.1. De los deberes, poderes y responsabilidades
de los jueces civiles.
2.2. Ministerio Público.
2.3. Partes, representantes y apoderados.
3. 2.4. Código Disciplinario del Abogado.
TOTAL HORAS DE LA UNIDAD FORMATIVA 16 4 8
Competencia:
El estudiante conocerá la estructura de la Jurisdicción Civil Colombiana y la forma como se integran las partes dentro de un proceso.
Criterios de Desempeño:
Identifica los órganos judiciales de Colombia. Comprende la función de las partes dentro del proceso.
Formas de Evaluación:
Los estudiantes realizarán una investigación formativa entorno al modulo, al final presentarán un trabajo.
Dominios de la Acción:
Interpretativa – En presencialidad, trabajo en equipos y valoración escrita.
Acciones del Saber-Conocer:
Expone los criterios y principios de las normas Procesales Civiles Colombianas
Conoce claramente cuál es la función del juez dentro del proceso.
Acciones del Saber-Ser:
Manifiesta interés en conocer como funcionan los órganos judiciales en Colombia. Toma consciencia del papel de las partes dentro del proceso.
Acciones del Saber-Hacer:
Utiliza con suficiencia los recursos bibliográficos que existen entorno a la materia.
Recursos:
Aula de clase – Internet – Biblioteca
Bibliografía - Enlaces de Internet
AZULA CAMACHO, Jaime. Manual de Derecho Procesal Civil. Editorial Temis S.A. Bogotá 2006.
CÓDIGO DE PROCEDIMIENTO CIVIL COMENTADO. Editorial Legis. Bogotá. 2007
LÓPEZ BLANCO, Alfonso. Instituciones de Derecho Procesal Civil Colombiano. Tomo I y II. DUPRE Editores. Bogotá. 2006.
RIVERA MARTÍNEZ, Alfonso. Manual Teórico Práctico de Derecho Procesal Civil. Editorial Leyer. Bogotá 2006.
Jurisprudencia Sala Civil Corte Suprema de Justicia y Sala Constitucional.
Webgrafía:
http://www.juridicacolombiana.com/
http://www.legis.com.co/nuevo/Bancoconocimiento/u/ucdc/UCDC.htm
METODOLOGÍA
TRABAJO PRESENCIAL (Horas) TRABAJO INDEPENDIENTE (Horas)
UNIDAD FORMATIVA
CM LA PF EX TD AS BI IN TA DP PR VT SE CO
Modulo III. ACTOS PROCESALES I.
3.1. Demanda y contestación.
3.2. Actuación.
3.3. Términos. 8 4 4 4 4 2 2
3.4. Expedientes.
3.5. Incidentes.
3.6. Conflictos de competencia.
TOTAL HORAS DE LA UNIDAD FORMATIVA 16 4 30
Competencia:
El estudiante conocerá la función e importancia de la actuación procesal, para concretar el derecho sustantivo. Igualmente los estudiantes al final del módulo
podrán comprender la importancia del régimen probatorio en materia civil y reconocerán los distintos medios a través de los cuales se pronuncia el juez
durante el proceso.
Criterios de Desempeño:
4. Reconoce con suficiencia los distintos actos procesales, determinando la finalidad en cada uno.
Formas de Evaluación:
Exposición- informe escrito. Elaboración de ensayos.
Dominios de la Acción:
Argumentativa – En presencialidad, autoaprendizaje, acompañamiento y valoración. Elabora recursos argumentando.
Acciones del Saber-Conocer:
Conoce las características de cada uno de los actos procesales y la forma de aplicarlos.
Acciones del Saber-Ser:
Se identifica con las diferentes actividades procesales y descubre la importancia de cada una. Aplica para su vida los principios rectores del régimen
probatorio en materia civil y comprende cómo se debe actuar frente a las decisiones judiciales.
Acciones del Saber-Hacer:
Utiliza los conocimientos adquiridos para elaborar una demanda y sigue las etapas señaladas una vez admitida la misma. Utiliza Los principios que
establece el Código de Procedimiento Civil, para ayudar a proteger los derechos fundamentales.
Recursos:
Aula de Clase-Biblioteca- Internet
Bibliografía - Enlaces de Internet:
AZULA CAMACHO, Jaime. Manual de Derecho Procesal Civil. Editorial Temis S.A. Bogotá 2006.
CÓDIGO DE PROCEDIMIENTO CIVIL COMENTADO. Editorial Legis. Bogotá. 2006
LÓPEZ BLANCO, Alfonso. Instituciones de Derecho Procesal Civil Colombiano. Tomo I y II. DUPRE Editores. Bogotá. 2006.
RIVERA MARTÍNEZ, Alfonso. Manual Teórico Práctico de Derecho Procesal Civil. Editorial Leyer. Bogotá 2006.
Jurisprudencia Sala Civil Corte Suprema de Justicia y Sala Constitucional.
Webgrafía:
http://www.juridicacolombiana.com/
http://www.legis.com.co/nuevo/Bancoconocimiento/u/ucdc/UCDC.htm
METODOLOGÍA
TRABAJO PRESENCIAL (Horas) TRABAJO INDEPENDIENTE (Horas)
UNIDAD FORMATIVA
CM LA PF EX TD AS BI IN TA DP PR VT SE CO
Modulo IV. ACTOS PROCESALES II.
4.1 Providencias del juez.
4.2 Notificaciones
4.3. Efecto y ejecución de las providencias. 8 4 4 4 4 2 2
4.4. Formas de terminación anormal del proceso.
4.5. Recursos y consulta.
4.6. Expensa y costas.
TOTAL HORAS DE LA UNIDAD FORMATIVA 16 4 8
Competencia:
El estudiante conocerá la función e importancia del Juez dentro del proceso. Igualmente los estudiantes al final del módulo podrán comprender la importancia
del régimen de notificaciones y reconocerán los distintos medios recursos para hacer una buena oposición a las decisiones del juez.
Criterios de Desempeño:
Reconoce con suficiencia los distintos actos procesales, determinando la finalidad en cada uno.
Formas de Evaluación:
Exposición- informe escrito. Elaboración de ensayos.
Dominios de la Acción:
Argumentativa – En presencialidad, autoaprendizaje, acompañamiento y valoración. Elabora recursos argumentando.
5. Acciones del Saber-Conocer:
Conoce las características de cada uno de los actos procesales y la forma de aplicarlos.
Acciones del Saber-Ser:
Se identifica con las diferentes actividades procesales y descubre la importancia de cada una. Aplica para su vida los principios rectores del régimen de
notificaciones en materia civil y comprende cómo se debe actuar frente a las decisiones judiciales.
Acciones del Saber-Hacer:
Utiliza los conocimientos adquiridos para elaborar una demanda y sigue las etapas señaladas una vez admitida la misma. Utiliza Los principios que
establece el Código de Procedimiento Civil, para ayudar a proteger los derechos fundamentales.
Recursos:
Aula de Clase-Biblioteca- Internet
Bibliografía - Enlaces de Internet:
AZULA CAMACHO, Jaime. Manual de Derecho Procesal Civil. Editorial Temis S.A. Bogotá 2006.
CÓDIGO DE PROCEDIMIENTO CIVIL COMENTADO. Editorial Legis. Bogotá. 2006
LÓPEZ BLANCO, Alfonso. Instituciones de Derecho Procesal Civil Colombiano. Tomo I y II. DUPRE Editores. Bogotá. 2006.
RIVERA MARTÍNEZ, Alfonso. Manual Teórico Práctico de Derecho Procesal Civil. Editorial Leyer. Bogotá 2006.
Jurisprudencia Sala Civil Corte Suprema de Justicia y Sala Constitucional.
Webgrafía:
http://www.juridicacolombiana.com/
http://www.legis.com.co/nuevo/Bancoconocimiento/u/ucdc/UCDC.htm
METODOLOGÍA
TRABAJO PRESENCIAL (Horas) TRABAJO INDEPENDIENTE (Horas)
UNIDAD FORMATIVA
CM LA PF EX TD AS BI IN TA DP PR VT SE CO
TOTAL HORAS POR ACTIVIDAD 32 16 16 16 16 8 8
TOTAL HORAS ASIGNATURA 64 16 32
CM = CLASE MAGISTRAL BI = CONSULTAS BIBLIOGRAFICAS SE = SEMINARIOS
LA = LABORATORIOS IN = INVESTIGACIONES CO = CONFERENCIAS
PF = PANELES / FOROS TA = TALLERES
EX = EXPOSICIONES DP = DESARROLLO DE PROYECTOS
TD = LECTURAS DIRIGIDAS/TALLERES PR = PRACTICAS
AS = ASESORÍAS VT = VISITAS TECNICAS
DISTRIBUCIÓN DE LA EVALUACIÓN
Primer Seguimiento : 25%
Segundo Seguimiento : 25%
Tercer Seguimiento : 25%
Examen Final : 25%