El resumen describe una clase de ICT que comenzó tarde debido a que el profesor estaba hablando con otros maestros. La profesora les dijo a los estudiantes que podían investigar sobre estructuras de vector activo en la biblioteca y conseguir copias del trabajo de un profesor emérito. También se discutió la posibilidad de invitar a ese profesor y a otra maestra a una de sus clases futuras. La profesora les pidió a los estudiantes que para la próxima clase del jueves trajeran el planteamiento de cómo van a

1. UNIVERSIDADDEL ZULIA
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO
AULA UM
27-09-2016
El día 27 de septiembre dio inicio la clase de ICT, contando con la presencia de ambos
profesores, se inició un poco tarde porque mi persona andaba conversando con los profesores
dentro del auditorio.
La profesora nos dijo que podíamos ir a la
Hemeroteca a averiguar sobre estructuras
de vectoractivo,a suvez,nosrecomendóir
a la Cooperativa, para buscar copias sobre
el trabajo de Ascenso del profesor emérito
Hernando Lozano, a su vez se planteó la
posibilidad de que él sea invitado a una de
nuestras clases, como también la
participación de la profesora Elke Heinz.
Para el díajueves debemosde llevarel planteamientodel problemade cómovamosahacer
el puente, además investigar que es una estructura de vector activo.
Se nos aconsejó ir a la par con el profesor.
La próximaclase es el jueves 29 de septiembre, y se nos recordó la actividad del puente.