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“Es formado a partir del estudio y la
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• Capaz de diseñar, implementar, y evaluar
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siempre interactiva en los contextos
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  • 1. Misióndeun Misióndeun Licenciadoen Licenciadoen FilosofíaFilosofía “Es formado a partir del estudio y la interpretación de los autores y problemas de la tradición filosófica, y el desarrollo de competencias para la docencia y la investigación, ello para construir proyectos de educación filosófica y humanística, para el DESARROLLO SOCIAL”
  • 2. Perfil Profesional “Un pedagogo filósofo… Amante radical del Saber… Quien ejerce reflexión filosófica… Consciente de su realidad- existencia… Un Investigador Educativo…
  • 3. Un Pedagogo Filósofo • Capaz de diseñar, implementar, y evaluar procesos de educación filosófica, en los cuales se promueva el desarrollo de capacidades de pensamiento profundo en las personas.
  • 4. Amante Radical del Saber • Por su permanente búsqueda de la sabiduría, valora y respeta el conocimiento propio de su disciplina, y de otras disciplinas.
  • 5. Quien Ejerce Reflexión Filosófica • Desarrollando las competencias intelectuales, sustentados en el saber disciplinar, y orientados a la comprensión de realidades y problemas concretos de su contexto.
  • 6. Consciente de su Realidad-Existencia • Encuentra sentido en su vocación y su misión, desde las comunidades sociales y educativas, puesto que asume un compromiso vital con ellas, y con el saber que ama e investiga.
  • 7. Un Investigador Educativo • A partir de la inmersión personal y siempre interactiva en los contextos escolares, universitarios o comunitarios.
  • 8. VisióndelLicenciado enFilosofía • Alcanzar la formación interdisciplinaria, que le permita tener un contacto más cercano y profundo con los otros saberes, en el desarrollo de proyectos liderados en función de la transformación y del desarrollo social.