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MODELO TPACK

CRISTÓBAL LÓPEZ DE MAYA
TATIANA LUCAS RÍOS
PASCUAL HERNÁNDEZ CRESPO
SILVIA MARTÍNEZ PALAZÓN
MARÍA DEL PILAR GARCÍA CISTERNE

Súper Infantes
¿Qué es el modelo
TPACK?
El modelo TPACK resulta de
la unión de los tres tipos
primarios de conocimiento:
- Conocimiento tecnológico
- Conocimiento pedagógico
- Conocimiento de los
contenidos a tratar
Estos no se tratan solo de
forma aislada, sino también
en sus interrelaciones.
ACTIVIDAD EN LA QUE SE
UTILIZA ESTE MODELO
Mediante una serie de imágenes que
mostraremos a los alumnos en la pizarra
digital, trabajaremos el sonido de la
consonante –s, con las distintas vocales.
Para trabajarla, el profesor se grabará
pronunciando los diferentes sonidos e irá
reproduciéndolos en el ordenador. Les dirá a
cada uno de sus alumnos que vayan saliendo a la
pizarra digital, dónde asociará el sonido que este
escuchando, con el dibujo que lo contenga.

“SA –PO”

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Modelo tpack

  • 1. MODELO TPACK CRISTÓBAL LÓPEZ DE MAYA TATIANA LUCAS RÍOS PASCUAL HERNÁNDEZ CRESPO SILVIA MARTÍNEZ PALAZÓN MARÍA DEL PILAR GARCÍA CISTERNE Súper Infantes
  • 2. ¿Qué es el modelo TPACK?
  • 3. El modelo TPACK resulta de la unión de los tres tipos primarios de conocimiento: - Conocimiento tecnológico - Conocimiento pedagógico - Conocimiento de los contenidos a tratar Estos no se tratan solo de forma aislada, sino también en sus interrelaciones.
  • 4. ACTIVIDAD EN LA QUE SE UTILIZA ESTE MODELO
  • 5. Mediante una serie de imágenes que mostraremos a los alumnos en la pizarra digital, trabajaremos el sonido de la consonante –s, con las distintas vocales.
  • 6. Para trabajarla, el profesor se grabará pronunciando los diferentes sonidos e irá reproduciéndolos en el ordenador. Les dirá a cada uno de sus alumnos que vayan saliendo a la pizarra digital, dónde asociará el sonido que este escuchando, con el dibujo que lo contenga. “SA –PO”