Tutorial para crear un blog con Blogger desde cero. Hay apartados para avanzados. Creo que podéis encontrar respuesta a la mayoría de las dudas que se os presenten a la hora de crear un blog o de intentar agregar algo avanzado.
Tutorial para crear un blog con Blogger desde cero. Hay apartados para avanzados. Creo que podéis encontrar respuesta a la mayoría de las dudas que se os presenten a la hora de crear un blog o de intentar agregar algo avanzado.
Blogger guide for beginners (November 2011) SP
¿Necesitas un formador TIC? Contacta conmigo en jmoratasanz@gmail.com y en el tel. 660.114.703 (Para todo territorio español)
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Los formularios de Google son muy útiles para realizar cualquier tipo de encuesta. Son muy útiles para conocer la opinión que tienen los usuarios sobre un servicio o un producto.
Pueden distribuirse mediante campañas de mailing o bien podemos insertarlos en un sitio web para preguntar a nuestros usuarios su opinión sobre un tema concreto.
Los resúmenes de las respuestas nos permiten estudiar los resultados de forma fácil e intuitiva.
A diferencia de otros servicios de nube, Drive nos permite crear carpetas, documentos, hojas de cálculo, presentaciones o formularios en un mismo entorno. Cada elemento que creemos puede ser compartido directamente desde Drive sin pasar por el correo electrónico. Dependiendo de que tipo de permiso concedamos a las personas con quien compartamos cada uno de nuestros elementos, podrán verlo, comentarlo o modificarlo. No importa la distancia, colaborar con distintas personas en un mismo proyecto es muy fácil con Google Drive.
Otra de las ventajas de que nuestros documentos estén en la nube es que podemos acceder a ellos desde cualquier dispositivo con conexión a internet. Si se nos estropea nuestro ordenador, no pasa nada, nuestros documentos están seguros en Drive.
Tener ordenados todos nuestros contactos por grupos nos ahorra mucho tiempo a la hora de localizar un contacto. Los grupos nos permiten gestionar nuestros contactos por intereses, pudiendo enviar un correo a un grupo entero o eligiendo personas concretas de un grupo.
Otra ventaja que supone utilizar un servicio de nube para almacenar nuestros contactos, es que tenemos acceso a ellos desde cualquier dispositivo con conexión a internet. Para acceder a nuestros contactos desde nuestro móvil, basta con instalar la aplicación de Gmail en el teléfono, de esta manera no tenemos que guardar los contactos ni en el móvil ni en la tarjeta, nuestros contactos están siempre a salvo en Gmail, aunque perdamos el móvil o se estropee la tarjeta sim.
Presentación utilizada en el Centro Guadalinfo de Sanlúcar la Mayor para la realización del Taller "Sacale partido a tu Android". Hablamos de otros programas interesantes a tener en nuestro smartphone.
Tener ordenados todos nuestros correos mediante etiquetas nos ahorra mucho tiempo a la hora de localizar un correo. Las subetiquetas nos permiten ordenar correos por temas.
P.ej. Facturas (etiqueta) > facturas luz / facturas gas / facturas teléfono (subetiquetas)
De este modo podemos acceder rápidamente a cualquier correo.
Los blog y su uso en educación Capítulo 3: Crear y gestionar un blog con Blogger, de:
José Sánchez Rodríguez (Universidad de Málaga) josesanchez@uma.es y Julio Ruiz Palmero (Universidad de Málaga) julioruiz@uma.es
Este documento es tomado de
Realizado por:
José Sánchez Rodríguez (Universidad de Málaga) josesanchez@uma.es
Julio Ruiz Palmero (Universidad de Málaga) julioruiz@uma.es
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
9. En el panel aparecen diversas opciones. Puedes cambiar el
idioma que quieras usar para el blog y para su creación ve a
“nuevo blog”.
Idioma
Crear un blog
15. Antes de empezar a crear artículos vamos a ver la configuración básica de
un blog: descripción, privacidad, permisos, idioma y formato. Así que cierra
la entrada para ir a la configuración del blog.
17. El primer paso será ir a descripción y escoge editar para añadir información
sobre el blog (a quién va dirigido, el porqué, o cualquier otra información
relevante.)
18. En el recuadro añade toda aquella información relevante de tu
blog y dale a guardar cambios. El siguiente paso es ir a
privacidad.
19. Por defecto y como opción mayoritaria nos aparecerá que sí.
En caso de que no queramos estas opciones, bastará con
elegir el no.
20. La siguiente opción es la de permisos. Podéis elegir a los autores del blog,
si queréis que publiquen más de uno añadiendo las direcciones de correo.
Y también a los lectores del mismo.
21. Una vez acabados de seleccionar los permisos pasaremos
al idioma y al formato que encontrarás en la columna de la
izquierda.
22. Elige la zona horaria de Madrid en el
menú desplegable.
23. Una vez elegida la zona horaria, puedes seleccionar el
formato de fecha y hora que más te guste.
24. Ya tienes preparado tu blog
Y ahora ya puedes disfrutar de él y recuerda: “having a
relaxing cup of café con leche”.
Imagen de MCM
26. Gadget: aparato, instrumento,
herramienta
• En el mundo analógico las tenemos
a mano.
• En un blog, aunque virtual, también.
• Fijémonos en la columna lateral de
la mayoría de las bitácoras.
44. • Organizamos y personalizamos el orden de esas
herramientas o gadgets, sirviéndonos de la cruceta que
aparece al acercar el cursor a cada una de ellas.
49. • Si queremos subir un reloj, un calendario o ciertos
elementos que nos ofrece la Red en código html,
deberemos escoger específicamente el siguiente
gadget:
72. ¿Qué vamos a aprender?
• Reconocer los elementos de una
entrada (post) del blog: título, cuerpo,
etiquetas, programar, publicar y
personalizar.
• Diferenciar entre enlazar direcciones
URL y embeber códigos HTML.
• Insertar una imagen en el post.
• Escribir un comentario en el post.
Crédito de la imagen
73. Anteriormente has aprendido a crear un blog y a configurarlo. Ahora vas a
empezar a trabajar con tu blog. Lo primero, entrar: bien a través del
navegador o entrando en tu sesión de Google.
O también
abriendo la
sesión
directamente
Abrimos Blogger
74. La primera vez entrarás en “Empezar a publicar entradas”. Las
demás veces bastará que cliques sobre el icono que
representa un lápiz.
Primera vez
Cada vez que quieras crear una entrada
75. En una entrada se distinguen básicamente las siguientes partes.
1. El espacio para incluir el título de la entrada.
2. El cuadro para escribir en modo redactar o en HTML.
3. Las etiquetas para clasificar nuestras entradas.
4. Programar: por si quieres que tu entrada se publique a una hora determinada.
5. Las opciones de publicar la entrada directamente, guardar (como si fuera un borrador) y vista previa
para ver cómo quedaría.
6. Opciones por si quieres personalizar tu entrada.
1
2
3
4
6
5
76. 1. En este recuadro es donde vas a escribir
el título de tu entrada
77. 2. En el recuadro inferior escribiremos el cuerpo de la entrada. Existen dos
formatos: modo redactar o modo HTML. El primero es para escribir como si fuera un
procesador de textos.
78. ENLAZAR =/= EMBEBER
• Pegamos un código HTML en el modo HTML:
• <iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="344" src="//www.youtube.com/embed/hhJt3Tzjy8I"
width=“459”></iframe>
• Al volver a modo REDACTAR el código se transforma en un vídeo, una imagen, un audio…
Enlazamos una página web a través
de ENLACE
79. El segundo, el modo HTML es para insertar o embeber documentos o
elementos multimedia con códigos HTML. Es completamente necesario
primero escoger la opción HTML para pegar ahí el código.
80. 3. Etiquetas. Las etiquetas sirven para clasificar tus entradas y
así facilitar la búsqueda de contenidos. Aquí tienes varios
ejemplos:
Inserta aquí tus
etiquetas. Una o dos
suelen ser
suficientes.
81. 4. Programar
Normalmente las entradas se
publican automáticamente,
pero si quieres que tu entrada
se publique un día o a una hora
determinada selecciona la
opción programar y escoge la
hora y el día en que quieras
que aparezca.
82. 5. Publicar, guardar y vista previa.
• Publicar: Cuando tengas tu entrada lista escoge la
opción publicar y aparecerá directamente en el blog.
Siempre puedes volver a editar una entrada para
corregirla, aumentar la información etc.
• Guardar: Esta opción es la que te permite guardar
la entrada como un borrador, de forma que puedas
ir trabajando y publicarla cuando ya la tengas lista.
• Vista previa: Cuando crees una entrada te permite ir
viendo cómo te va quedando y cómo la verán los
lectores del blog.
83. 6. Escribir un comentario.
• Debajo de las entradas puedes pulsar la
pestaña No hay comentarios y escribir el
tuyo en el cuadro que aparece.
• Debes demostrar que no eres un robot y
reconocer el captcha, elegir tu identidad y
publicar tu comentario.
• Recuerda que a veces el autor tiene
actividad la moderación de los comentarios y
tardará en aparecer.
• No lo olvides: los blogs se alimentan de los
comentarios de sus usuarios y lectores.
84. Cómo escribir un comentario
Una vez publicada tu entrada y si quieres ver cómo ha quedado
el blog puedes ir a ver blog.
Recuerda además que tus lectores pueden dejarte comentarios
que irán apareciendo debajo de cada entrada.
85. En un lugar del mundo, de cuyo nombre…
Ya tienes todo listo para escribir en tu blog y convertirte en quien tú quieras.
Crédito de la imagen
86. ¿Ha sido fácil?
Ya tienes tu propio blog y has empezado a escribir tu primera
entrada. Ahora aprenderemos a enriquecer los posts con
diferentes elementos multimedia. Verás que también es muy
fácil y, de esta manera, tus propuestas didácticas serán más
atractivas y sorprendentes.
Crédito de la imagen