Este documento describe un proyecto colaborativo entre 6 blogs de lengua y literatura para conmemorar el 400 aniversario de la publicación de la segunda parte de El Quijote de Cervantes en 1615. El proyecto tiene como objetivos fomentar la lectura de la obra en el aula a través de la creación de un boletín de noticias inspirado en El Quijote y difundirlo por medios digitales. Participarán cerca de 450 periódicos escolares y 1600 alumnos de 41 centros educativos.

1. Un proyecto
colaborativo para
el desarrollo de la
Educación
Literaria
A pie de aula
Blogge@ndo
Conspiración de lectores
Entre comillas
La rebotica de Literlengua
Re(paso) de Lengua
Tres Tizas

2. • PROYECTO
colaborativo.
• Efeméride literaria.
• Redacción de un
diario quijotesco.
• Propuesta de
escritura creativa.

3. EL CONTEXTO
1615: Publicación de la 2ª
Parte de El Quijote
1616: Muere Miguel
de Cervantes

4. Objetivos Generales
Fomentar la
lectura del
clásico de
Cervantes en
el aula.
1
Confeccionar un
boletín de
noticias con
textos inspirados
en la obra.
Difundir y
compartir el
boletín por
medios
digitales.
2 3

5. #@
6 BLOGS DE
LENGUA y
LITERATURA QUE
NOS UNIMOS EN
LA RED
EL PUNTO DE PARTIDA
A pie de aula
Blogge@ndo
Conspiración de lectores
Entre comillas
La rebotica de Literlengua
Re(paso) de Lengua
Tres Tizas
2010-13: Callejeros literarios
2010: Homenaje a Miguel Hernández
2012: Un paseo con Machado
2014: I Encuentro de Profesores de Lengua

6. LAS BASES
METODOLÓGICAS

7. EDUCACIÓN LITERARIA

8. UN ACERCAMIENTO
GLOBAL AL HECHO
LITERARIO
PARA CREAR
LECTORES DE TEXTOS
LITERARIOS

9. TRABAJO POR PROYECTOS

10. CON UNA SECUENCIA DE
ACTIVIDADES

11. Y UNA METODOLOGÍA ACTIVA

12. INTEGRACIÓN DE LAS TIC

13. EL PROYECTO

15. Crédito de la imagen
UNA REDACCIÓN LLENA DE
ROTATIVAS

21. … 41 CENTROS…CERCA DE 450 PERIÓDICOS Y
1600 ALUMNOS QUE CABALGAN CON EL
QUIJOTE

22. @ElQuijote2015