1. Módulo Instruccional
Cómo Ayudar a su Hijo con la
Tarea de la Escuela
Preparado por: Cely Ann Candelas Rodríguez
ELM 561
Prof. Yesenia Hernández

2. Introducción
Muchas veces no resulta tan fácil ayudar a nuestros hijos con
la tarea y a menudo nos hacemos las siguientes preguntas:
¿Cómo voy a ayudar a Luis con la tarea de matemáticas, si ni yo
mismo la entiendo?
¿Realmente las asignaciones le ayudan a mi hijo a aprender?
¿Cómo consigo que Juanito haga la asignación?
El siguiente módulo tiene como propósito orientar a los
padres sobre cómo ayudar a sus hijos con la tarea escolar, el por qué
los maestros asignan tareas, cómo la tarea ayuda a los niños a
aprender y el tiempo que se le debe dedicar a la misma.
Tiempo aproximado para completar
este módulo: 10 minutos

3. Objetivos
Al finalizar el módulo se espera que el padre y /o la madre pueda:
 Entender por qué los maestros asignan tareas.
 Reconocer la importancia de la tarea para el aprendizaje de sus
hijos.
 Ayudar a su hijo a dedicarle el tiempo adecuado a la tarea.
 Demostrarle a su hijo que usted considera que la enseñanza y la
tarea son importantes.
 Supervisar la tarea.
 Ofrecerle a su hijo orientación sobre la tarea.
 Expresar sus inquietudes con el maestro, de tener alguna, en cuanto
a la misma.

4. Pre Prueba
Lee cada uno de los ejercicios. Presiona en la mejor contestación.
1. Los maestros asignan tareas para que los alumnos:
Tengan algo que hacer cuando lleguen a la casa.
Repasen y practiquen lo dado en clase.
Estudien para el examen el día anterior.

5. Lo siento, contestación
incorrecta
• ggff

6. Correcto, te felicito!!!!!!!!!!

8. 2. ¿La tarea ayuda a los niños a aprender?
Sí No No siempre
3. ¿Qué tiempo se le debe dedicar a la tarea?
El tiempo que sea necesario
20 a 40 minutos al día, dependiendo del grado en
que esté el estudiante
No más de 30 minutos.

9. Correcto, te felicito!!!!!!!!!!

10. Lo siento, contestación
incorrecta

11. Lo siento, contestación
incorrecta

12. Lo siento, contestación
incorrecta

13. Correcto, te felicito!!!!!!!!!!

14. 4. ¿ Cuál de las siguientes es una de las cosas que usted puede hacer
para demostrarle a su hijo que la enseñanza y la tarea son
importantes?
Siéntese al lado de él.
Establezca un horario fijo.
Hágale la tarea.

15. Lo siento, contestación incorrecta

16. Correcto, te felicito!!!!!!!!!!

18. 5. Algo que puedo hacer para supervisar la tarea es lo siguiente:
Siéntese a ver televisión mientras su hijo hace la tarea.
Pregúntele si tiene tarea.
Revise la tarea terminada.

19. Lo siento, contestación
incorrecta

20. Lo siento, contestación
incorrecta

21. Correcto, te felicito!!!!!!!!!!

22. 6. Si el niño presenta dificultades a la hora de realizar la tarea el padre
debe:
Comentar sus inquietudes con el maestro.
Resolver la situación.
Explicarle lo que no entiende.

23. Correcto, te felicito!!!!!!!

24. Lo siento, contestación
incorrecta

25. Lo siento, contestación
incorrecta

26. ¿Por qué los maestros
asignan tarea?
Porque le ayudan a su hijo a:
• Repasar y practicar las lecciones.
• Prepararse para la clase del otro día.
• Aprender a aprovechar los recursos que
tienen a su disposición.
• Investigar las materias más a fondo.

27. Las tareas también pueden servir para fomentar
en los niños :
• La capacidad de trabajar por su cuenta.
• Un sentido de responsabilidad y autodisciplina.
• El gusto por los estudios.
Supervisando la tarea y trabajando con su hijo,
los padres llegan a enterarse de lo que su hijo está
estudiando y lo que pasa en la escuela.
La tarea escolar debe ser una experiencia positiva
para los niños . Èsta no debe utilizarse como castigo.

28. Muchas veces nos preguntamos:
¿La tarea ayuda a los niños a aprender?
Sí, la tarea le ayuda a su hijo a superarse en la escuela
siempre y cuando ésta tenga sentido, se realice correctamente y
sea devuelta al estudiante corregida por el maestro.
¿Qué tiempo se le debe dedicar a la tarea?
Según muchos educadores, los niños de primero a tercer
grado deben dedicarle no más de 20 minutos al día. Los de
cuarto a sexto grado deben dedicarle de 20 a 40 minutos al
día.

29. Cómo ayudar: Demuéstrele a su hijo que
usted considera que la enseñanza y la
tarea son importantes
Cosas que usted puede hacer :
 Establezca un horario fijo.
 Designe un espacio.
 Elimine distracciones.
 Provea materiales.
 Sirva de ejemplo.
 Muestre interés.

30. Cómo Ayudar: Supervise la tarea.
Para supervisar la misma usted puede hacer lo
siguiente:
Infórmese de las reglas sobre la tarea en la escuela.
Póngase a disposición de su hijo.
Revise la tarea terminada.
 Supervise lo que su hijo ve en la televisión.

31. Cómo Ayudar: Ofrezca orientación.
A continuación se muestran algunas
sugerencias :
oDescubra de qué manera aprende mejor su hijo.
oAyude a su hijo a organizarse.
oFomente en su hijo buenos hábitos de estudios.
oComente la asignación con su hijo.
oCelebre los logros de su hijo.

32. Cómo Ayudar: Hable con alguien en la
escuela para resolver dificultades.
Comente sus inquietudes con el maestro.
Colabore con la escuela.
Ya casi haz completado el módulo sólo le
falta completar la pos prueba. Oprime el
siguiente enlace:
Pos Prueba

33. Pos Prueba
Lee cada uno de los ejercicios. Presiona en la mejor contestación.
1. Los maestros asignan tareas para que los alumnos:
Tengan algo que hacer cuando lleguen a la casa.
Repasen y practiquen lo dado en clase.
Estudien para el examen el día anterior.

34. 2. ¿La tarea ayuda a los niños a aprender?
Sí No No siempre
3. ¿Qué tiempo se le debe dedicar a la tarea?
El tiempo que sea necesario.
20 a 40 minutos al día, dependiendo el grado que esté el
estudiante
No más de 30 minutos.

35. 4. ¿ Cuál de las siguientes es una de las cosas que usted puede hacer
para demostrarle a su hijo que la enseñanza y la tarea son importantes?
Siéntese al lado de él.
Establezca un horario fijo.
Hágale la tarea.

36. 5. Algo que puedo hacer para supervisar la tarea es lo siguiente:
Siéntese a ver televisión mientras su hijo hace la tarea.
Pregúntele si tiene tarea.
Revise la tarea terminada.

37. 6. Si el niño presenta dificultades a la hora de realizar la tarea el padre
debe:
Comentar sus inquietudes con el maestro.
Resolver la situación.
Explicarle lo que no entiende.

38. Correcto, te felicito!!!!!!!!!!!!

39. Lo siento, contestación incorrecta

40. Correcto, te felicito!!!!!!!!!!!!

41. Lo siento, contestación incorrecta

42. Correcto, te felicito!!!!!!!!!!!!

43. Lo siento, contestación incorrecta

44. Correcto, te felicito!!!!!!!!!!!!

45. Lo siento, contestación incorrecta

46. Correcto, te felicito!!!!!!!!!!!!

47. Lo siento, contestación incorrecta

48. ¡¡¡Le felicito!!! Usted ha completado el
módulo. Ahora, tiene las herramientas
necesarias para poder ayudar a su hijo con
las tareas de la escuela. ¡¡Éxito!!

49. Referencias
Paulu, N. (1999). Cómo ayudarle a su hijo con la tarea escolar.
Estados Unidos: Departamento de Educación de los
Estados Unidos.