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Subido porAlejandro J Gamboa V
Moluscos
El documento describe los moluscos, un filo de invertebrados que incluye clases como gasterópodos, bivalvos y cefalópodos. Los moluscos constituyen el 95% de las especies animales y van desde animales simples como las esponjas hasta animales avanzados como pulpos y mejillones. Algunos moluscos como la babosa marina Elysia chlorotica son capaces de realizar fotosíntesis al incorporar cloroplastos funcionales de algas en sus tejidos a través de la cleptoplastia.
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![Presentacion moluscos[1]](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/presentacionmoluscos1-100923222112-phpapp01-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
Moluscos
- 4. Cualquier animalque carezca de columna vertebral o espina dorsal. Los invertebrados constituyen la gran mayoría del reino Animal. Agrupa al 95% de todas las especies animales Entre los invertebrados hay desde animales simples, como esponjas, hasta animales avanzados, como cefalópodos, gasterópodos, insectos y moluscos.
- 5. Se denomina invertebradosa todos aquellos animales que no se encuadran dentro del subfilo de los vertebrados del filo cordados
- 8. El nombredel phylum deriva de los términos latinos Molluscus o Mollis que significan “cuerpo blando por extensión da origen al término Malacología En 1755 Linneo, tomo el adjetivo latino plural neutro (mollusca) para denominar a un genero de metazoos terrestres o marinos con el cuerpo blando o concha externe o interna se asocia también con el vocablo griego Malakos que significa “con concha”,
- 9. está asociadacon el estudio de diversos fenómenos de simbiosis y parasitismo. Los moluscos pueden actuar como hopederos intermediarios de patógenos humanos de enfermedades como la esquistosomiasis. Biomphalaria glabrataSchistosoma mansoni Elysia chlorotica es la encargada del estudio de los moluscos y su biodiversidad.
- 10. Otros autores señalanque : los moluscos adultos se diferencian de los anélidos por carecer de segmentación, presentar un celoma muy reducido, poseer pocos ganglios nerviosos y de 1 a 2 metanefridios. Probablemente deriven de un antecesor tipo platelminto.
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- 21. El tubo digestivoes enrollado en los Gastrópodos. .
- 28. Larva trocófora Penacho apical Boca Ano Bandaciliada (“troca”) Estómago Reproducción: dioicos, fecundación externa o interna, Son ovíparos. segmentación espiral, larva trocófora > “velíger”. Presentan 1, 2 ó 4 gónadas. En Pelecípodos dulceacuícolas de la familia Unionidae, aparece una tercera forma larval parásita de peces denominada gloquidia
- 29. Larva Velíger Velo Estómago Ciego digestivo Pie Concha Esófago Metanefridio En Gastrópodos,Pelecípodos, Escafópodos y Poliplacófaros se forma una larva trocófora a partir del huevo. En las tres primeras Clases, esta larva se transforma en una larva velíger
- 31. Clasificación del FiloMoluscos Clase Aplacophora.Gen. Chaetoderma Clase Monoplacóforos.Gen. Neopilina Clase Poliplacóforos. Géneros: Tonicella, Chiton Clase Escafópodos. Gen. Dentalium Clase Gasterópodos. Géneros: Helix, Aplysia,Tritón,etc. Clase Bivalvos.Géneros: Venus, Anodonta, Tellina, etc. Clase Cefalópodos.Géneros: Loligo, Octopus, Sepia.
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- 50. Bivalvo abierto • 1-plano de simetría. 2_- líneas de crecimiento. 3- Ligamento. 4 Umbo
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- 52. Los bivalvos usansifones para alimentarse
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- 59.
- 62. • Algunos sondeliciosos
- 65. Los pueblos deAraya como Manicuare, Chacopata, Caimancito, El Guamache, entre otros, cuentan con importantes bancos naturales para la producción de pepitonas, lo que representa el soporte económico de estas comunidades.
- 67. Formación de lasperlas Periostraco Capa primática Capa nacarada Perla en desarrollo Epithelio Manto c o n c h a
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- 70. • Tienen unacabeza con tentáculos y ojos • Tienen un pie ancho y plano y se desplazan sobre él Gasterópodo marino
- 76. • Generalmente sonmarinos, aunque algunos viven en aguas dulces y unos pocos son terrestres Marinos Terrestre Pincha en la imagen para ver un video
- 77. Ejemplos de conchasde gasterópodos
- 78. La lapa tieneuna concha sin enrollarse en espiral Las babosas no tienen concha Video
- 79. • Al quedarenterradas las conchas de los moluscos pueden convertirse en fósiles con el paso de miles de años Pincha en la imagen para ver gasterópodos fósiles
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- 83. Concha o plumade una sepia
- 86. Los pulpos sonexcelentes cazadores
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- 90. Mandíbula Rádula Glándula salivar Ano Saco dela tinta Intestino Glándula digestiva (hígado) Páncreas CiegoEstómago
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- 92. Ovario con huevos Glándulasnidamentarias Glándula oviductal Abertura oviductal
- 93. Globo ocular Lóbulo óptico Complejo supraesofágico Esófago Complejo subesofágico Estatocisto Nerviosal extremo posterior Nervios braquiales
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- 96. El Nautilus esun verdadero campeón en el ranking de fósiles vivientes. Éste increíble y extraño cefalópodo lleva existiendo ¡¡300 millones de años!!. Su parentesco con amonites resulta muy sospechoso, pero se sabe que estos elegantes nautilus convivieron con sus semejantes amonites y sobrevivieron además a la extinción masiva que desoló la era primara. Son criaturas, que habitan a enormes profundidades.
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- 101. • En rarasocasiones pueden fosilizar también las partes blandas Belemnites fósil
- 104. Uso de losmoluscos Alimentación Mejillones
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- 109. Elysia chlorotica esuna especie de molusco opistobranquio de la familia Placobranchidae que habita el litoral norteamericano, extendiéndose desde las costas de Nueva Escocia hasta el sur de Florida.
- 110. Durante su juventudpresenta una coloración grisácea pudiendo presentar manchas rojizas; a medida que se alimenta de algas de la especie Vaucheria litorea adquiere una coloración verde brillante debido a la concentración de cloroplastos en sus tejidos. Además es el único animal encontrado que puede realizar la fotosíntesis debido a sus células.
- 111. Sidney Pierce, dela Universidad del Sur de Florida, y otros investigadores descubrieron cómo es que la Elysia chlorotica puede mantener los cloroplastos dentro de sí y mantenerlos en funcionamiento por alrededor de 9 meses – ¡incluso más que las mismas algas marinas que los produjeron! En su investigación, Pierce y sus colegas descubrieron que los cromosomas de la babosa tienen genes de la V. litorea capaces de trabajar con las proteínas de los cloroplastos y la producción de clorofila “Los genes de un alga están imposibilitados de seguir en funcionamiento dentro de una célula animal, sin embargo en este caso sí funciona y hacen posible que el animal pueda vivir y alimentarse de la luz solar, haciendólo capaz de sobrevivir en caso de que suceda algo con su alimento hasta que pueda conseguir más”, señala Sidney K. Pierce, uno de los autores del estudio.
- 112. Para obtener loscloroplastos de algas Elysia babosas chlorotica utilizan su rádula (diente) para perforar un filamento de la litorea alga Vaucheria y aspirar su contenido. El citoplasma y los núcleos de algas ingerido se mueven a través del intestino pero cloroplastos de algas son atrapados y se concentraron en las vacuolas largo de las ramas del tracto digestivo. Dentro de la babosa de mar, los cloroplastos aislados pueden no recibir proteínas a partir del genoma de algas. Sorprendentemente, estos cloroplastos siguen siendo funcionales de todos modos porque el genoma babosa incluye los genes de algas necesarias para plástidos función. Elysia chlorotica probablemente ganó estos genes de algas mediante la transferencia lateral de genes (u horizontal). Una posible vector es un virus que infecta a la babosa de mar y piezas realizadas de ADN de algas (Pierce et al., 2003). La cleptoplastia es una endosimbiosis que consiste en la asimilación de plastos por parte de aquellos organismos que no los poseen con el objeto de aprovechar su capacidad autótrofa. Hasta la fecha sólo se ha observado la cleptoplastia en algunos dinoflagelados y en la mayoría de los moluscos sacoglosos. En ambos casos los plastos son obtenidos de algas que son parcialmente digeridas.