1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD:
Ciencias Sociales
TEMA:
LOS TICS Y LAS TACS
INTEGRANTE:
Alex Moncayo
PROFESOR:
FERNANDO GUFFANTE
NIVEL:
PRIMERO
2015-2016
2. Qué son las TAC?
Cada vez más instituciones educativas comienzan a implementar algún grado de uso de las
TIC, aunque todavía muchos docentes no pueden aprovecharlas porque carecen de
habilidades básicas necesarias para su uso. Esta imposibilidad se debe a veces al desaliento
o temor ante lo que se desconoce y percibe como difícil, y también a una falta de comprensión
de las razones metodológicas por las cuales se debe incorporar estas tecnologías a la
enseñanza. Así, se ve a quienes las emplean como entusiastas de una metodología que sólo
ven como “divertida”, más cercana a los gustos de los alumnos jóvenes.
(jennifer, 2015)
Para implementar los nuevos métodos de los tacs aun no todavía hay profesores que
pueden implementar por que muchos docentes carecen de habilidades básicas para
implementar los tacs para sus estudiantes.
Los docentes dicen que deberían incoporar a sus actividades herramientas
tecnológicas al aprendizaje de los conocimientos hacia los estudiantes.
Para esto también creo que debe implementar cursos que faciliten a los docentes el
aprendizaje de como deben utilizarse los tacs en las aulas.
Las TICS enlosprocesosde Enseñanzay Aprendizaje
Las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario
proporcionar al ciudadano una educación que tenga que cuenta esta realidad.
Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos: su
conocimiento y su uso.
(global, 2015)
En cambio las tics han llegado ala sociedad de mejor manera para poder proporcionar
al estudiante una buena educación y poder ocupara en sus diferentes aspectos en el
estudio .
Bibliografía
global.(13 de 10 de 2015). moglobal.Obtenidode
http://www.elmoglobal.com/es/html/ict/01.aspx
jennifer.(13de 10 de 2015). web.Obtenidode http://tictacentecnologia-