FATLAPrograma de Experto en ElearningMaría Fernanda Bolaños BedoyaBloque de CierreMódulo 6 – MPI082010
METODOLOGÍA PACIEEs una metodología para trabajar en línea usando una plataforma y se busca fomentar su uso en forma organizada y desarrollada, usando los diferentes recursos tecnológicos, donde el docente es el eje central de todo este proceso para mejorar la calidad de la educación y de allí la importancia de aplicarla en las diferentes áreas porque nos encontramos ante jóvenes más innovadores. Una vez se implemente la metodología PACIE se estará construyendo conocimiento entre los docentes y los estudiantes a través del trabajo colaborativo porque se fomenta la participación en cada uno de ellos e interactuamos todos, que es lo que se busca para que de esa manera la educación sea más reciproca. Está metodología esta compuesta por cuatro fases que son: Presencia, Alcance, Capacitación e Interacción
FASES
BLOQUE DE CIERREEs uno de los bloques finales de un módulo o curso muy importante porque en él se llevan a cabo varios procesos como son: la negociación con aquellos estudiantes que se encuentran rezagados en algunas actividades del curso y además una retroalimentación de todo el módulo en su parte académica, pedagógica y didáctica
SECCION DE NEGOCIACION
SECCION DE RETROALIMENTACION

MPI-Bloque de Cierre

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    FATLAPrograma de Expertoen ElearningMaría Fernanda Bolaños BedoyaBloque de CierreMódulo 6 – MPI082010
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    METODOLOGÍA PACIEEs unametodología para trabajar en línea usando una plataforma y se busca fomentar su uso en forma organizada y desarrollada, usando los diferentes recursos tecnológicos, donde el docente es el eje central de todo este proceso para mejorar la calidad de la educación y de allí la importancia de aplicarla en las diferentes áreas porque nos encontramos ante jóvenes más innovadores. Una vez se implemente la metodología PACIE se estará construyendo conocimiento entre los docentes y los estudiantes a través del trabajo colaborativo porque se fomenta la participación en cada uno de ellos e interactuamos todos, que es lo que se busca para que de esa manera la educación sea más reciproca. Está metodología esta compuesta por cuatro fases que son: Presencia, Alcance, Capacitación e Interacción
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    BLOQUE DE CIERREEsuno de los bloques finales de un módulo o curso muy importante porque en él se llevan a cabo varios procesos como son: la negociación con aquellos estudiantes que se encuentran rezagados en algunas actividades del curso y además una retroalimentación de todo el módulo en su parte académica, pedagógica y didáctica
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