1. Método de proyecto arquitectónico
implementado por el M. Arq. Vicente Nissino Lloret
en la Escuela de Arquitectura “5 de Mayo”
de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca
Arq. Gerardo Sánchez Pereyra
Oaxaca, México, 2013
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2. Vicente Nissino Lloret abrevó en los clásicos tanto como en los teóricos de la arquitectura
del siglo veinte. Sus exposiciones abordan las ideas de Vitruvio, Palladio, Alberti, Durand,
Reynaud, Guadet, los tratadistas del siglo veinte: Belcher, Gromort, Dorwin, Hamlin,
Gutton, Lurcat. Siempre reconoció la importancia de la teoría de la arquitectura de José
Villagrán García, sintiendo especial atracción hacia las realizaciones arquitectónicas de
Luis Barragán. Se refería a la esencia de lo arquitectónico identificando lo determinante y
lo accesorio mediante abstracciones documentadas.
Villagrán parte del reconocimiento de la trilogía vitruviana de valores: utilidad, belleza y
firmeza en la concepción y materialización del espacio, recreando a Reynaud en la
manera totalizadora e histórica de entender la arquitectura con su lógica constructiva
como medio y como fin, la proporción de las formas y la importancia del programa.
Apoyándose en Guadet entiende la arquitectura como producción colectiva expresando la
necesidad de una concordancia entre arquitectura y época, cada vez más convencido de
la función social de la arquitectura. Refiere permanentemente la sinceridad de la
arquitectura en términos de una congruencia entre distribución, lógica constructiva y
apariencia externa, expresando su origen natural, social, histórico, constructivo. Concede
enorme importancia al programa general que permite conocer lo natural, social, genérico,
urbanístico y al programa particular vinculado al conocimiento de las características de los
usuarios. Su pensamiento se singulariza por iniciar conociendo las necesidades para
concluir imaginando la forma, planteando el programa como instrumento de composición.
Subyace la idea de conocer permanentemente las condiciones materiales que dan origen
a la teoría y a la propia arquitectura.1
Nissino retoma íntegramente tal categoría de la arquitectura para recrear la elaboración
del método abordando aquí tan solo su exposición general, ya que al maestro le llevaba
más de la mitad de un semestre su desarrollo, quedando la parte restante del mismo para
que los alumnos lo aplicaran al proyecto en turno.
El método científico general tiene una aplicación inmediata en ciencias naturales
complicándose enormemente en ciencias sociales por la unicidad de los procesos, más
aún cuando el análisis es cualitativo.
A diferencia de aquel se piensa en un método particular aplicable al proyecto
arquitectónico incorporando en gran medida tesis de Villagrán que buscan dar un
fundamento a la arquitectura del siglo veinte teniendo en cuenta las particularidades de la
cultura arquitectónica entonces preocupada por lo nacional, revolucionario y moderno.
Su exposición didáctica adquiere sentido en el aula en contacto con los alumnos,
conservando un rigor en su contenido que se relaciona con la intención del acceso a un
conocimiento y a una experiencia creativa en sí complejos. El trabajo fuera del aula ubica
a los alumnos en contacto directo con la realidad enriqueciendo su formación observando,
dibujando, escribiendo justo ahí.
Se ha cuidado la reimpresión de diagramas en manos de sus alumnos, a fin de conservar
la originalidad de las ideas del maestro Nissino.
1
Ramón Vargas Salguero, “Prólogo” a la obra: José Villagrán García, Teoría de la Arquitectura, México, D.F., Universidad
Nacional Autónoma de México, 1988, pp. 15 – 48.
1

3. PROYECTO
1ª ETAPA 2ª ETAPA 3ª ETAPA
PREVIA A LA GRÁFICA GRÁFICA PROPIAMENTE DICHA POSTERIOR A LA GRÁFICA
PROGRAMACIÓN COMPOSICIÓN EDIFICACIÓN
SE RECIBE EL PROBLEMA ELEMENTOS ESPACIALIDAD UBICADA
REGENTE
DOMINANTE
MOMENTO METODOLÓGICO DE TRANSICIÓN
CONCEPTUALIZACIÓN DEL FISONÓMICO OBRA TERMINADA
ENTRE LA PRIMERA Y LA SEGUNDA ETAPA
PROYECTO Y CUMPLIENDO CON LA
FUNCIÓN A LA QUE FUE
VALORES LLAMADA
SE FORMULA LA HIPÓTESIS ÚTIL
DEL PROYECTO FACTOLÓGICO
ESTÉTICO
SOCIAL
PARTIDO
SE DISEÑA EL OBJETIVO
DEL PROYECTO
CUALIDADES
MÓRFICA
SE FORMULA Y DESARROLLA EL MÉTRICA
PROGRAMA DEL PROYECTO EN CROMÁTICA
SUS CINCO TÉRMINOS DE ÁPTICA
COMPOSICIÓN
CALIDADES FORMALES
PROGRAMA: DECLARACIÓN DE UTILITAS
LA FINALIDAD ÚLTIMA DE LA BENUSTAS
OBRA DE ARQUITECTURA EN FIRMITAS
TÉRMINOS DE COMPOSICIÓN
PLANIMETRÍA
EXPRESIÓN A TRAVÉS DEL
LENGUAJE GRÁFICO
PLANIMÉTRICO
PARTE OBJETIVA
DEL PROYECTO O TEMA A PARTE SUBJETIVA
INVESTIGAR O SOLUCIÓN A INTERPRETAR
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4. ALTITUD
LATITUD ASOLEAMIENTO
AZIMUTH LLUVIAS
CLIMA METEOROLOGÍA HUMEDAD
TEMPERATURA PRESIÓN
VEGETACIÓN VIENTO
GEOGRÁFICO FÍSICO
TODO LO QUE SE
REFIERE AL LUGAR
TOPOGRAFÍA
SUELO DATO
SUBSUELO GEOGRÁFICO
PROGRAMA GENERAL GEOLOGÍA MATERIALES FÍSICO 1er
PARTE DEL PROGRAMA
RESISTENCIA DEL TÉRMINO DE
QUE ES COMÚN A
TERRENO COMPOSICIÓN
TODAS LAS OBRAS
RESISTENCIA DE
REALIZADAS EN UN
MATERIALES
MISMO LUGAR, PARA
UNA MISMA ÉPOCA Y
PARA UN GRUPO
HUMANO DETERMINADO SOCIAL
GEOGRÁFICO POLÍTICO DATO
ESTUDIO Y ECONÓMICO
HUMANO RELIGIOSO
CONDICIONES SOCIAL 2°
TODO LO QUE SE ECONÓMICO
PROGRAMA EN CUANTO A TÉRMINO DE
REFIERE AL HOMBRE CULTURAL
DECLARACIÓN DE LO COMPOSICIÓN
LA FINALIDAD INTELECTUAL
ÚLTIMA DE LA
OBRA DE
ARQUITECTURA
EN TÉRMINOS DE
COMPOSICIÓN GENÉRICO HABITACIONAL DATO GENÉRICO
SE REFIERE A LA ALGUNOS EDUCATIVO 3er TÉRMINO DE
ACTIVIDAD QUE SE GÉNEROS ADMINISTRATIVO COMPOSICIÓN
DESARROLLA EN EL ARQUITECTÓNICOS INDUSTRIAL
EDIFICIO FUNERARIO
PROGRAMA RELIGIOSO
PARTICULAR
PARTE DEL PROGRAMA
QUE AGRUPA ALGUNAS
CONDICIONES POR LAS
LOCALIZACIÓN DATO
CUALES SE URBANÍSTICO 4°
ZONIFICACIÓN ENERGIA
DIFERENCIAN UNAS TÉRMINO DE
OBRAS DE OTRAS, AÚN EL TERRENO VIALIDAD ELÉCTRICA
INFRAESTRUCTURA RED DE AGUA COMPOSICIÓN
EN UN MISMO LUGAR,
INDIVIDUAL EQUIPAMIENTO DRENAJE
EN UNA MISMA ÉPOCA Y
PARA UN GRUPO SE REFIERE AL LUGAR COMUNICACIONES
HUMANO DETERMINADO (CONTEXTO) Y DEMÁS
DATOS CONCRETOS
DEL EMPLAZAMIENTO
REQUISITOS DATO
PERSONAS CUANTITATIVO 5°
FINALIDAD FUNCIONES TÉRMINO DE
CONCRETA AMUEBLAMIENTO COMPOSICIÓN
CIRCULACIONES
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5. MÉTODO
El método de proyecto arquitectónico se piensa como un proceso de trabajo que integra
tres etapas vinculadas entre sí: programación, composición y, edificación, que explican el
desarrollo del trabajo desde sus inicios hasta la materialización del espacio y su
ocupación por los usuarios.
Primera etapa
Previa a la gráfica
PROGRAMACIÓN
Se recibe el problema
Instante en el cual el arquitecto o el estudiante de arquitectura se entera a través de un
usuario o mediante análisis propio de una necesidad del mismo o de un grupo de usuarios
vinculada con la adecuación del espacio humanamente habitable. Se requiere de una
información clara y precisa que permita plantear los requerimientos espaciales,
funcionales, culturales, emocionales, espirituales, para elaborar y delimitar el objeto de
trabajo.
Conceptualización del problema
La información empírica directa se ha de reflexionar a partir de los principios de la lógica
encargada de indagar los procesos que conducen a la elaboración del conocimiento,
trabajando con los instrumentos cognitivos: concepto, categoría, variable, indicador, de
modo que se oriente el proceso con una intención conceptual o más próxima a la práctica
a través de una variable.
Se formula hipótesis del proyecto
Situación de la mayor importancia que deviene enmedio de una de las tesis centrales de
Villagrán: primero conocer a través del programa para finalmente llegar a imaginar la
forma. Tal racionalidad admite en este instante inicial del proceso anticipar una expresión
de profunda creatividad personalizada inmersa en la inspiración, las emociones, el
sortilegio, que se comunica a través de bocetos tanto como de concisas notas.
Se diseña el objetivo del proyecto
Con racionalidad lógica se plantea el fin que se pretende alcanzar destacando la
organización espacial y formal, esto es, la propuesta arquitectónica con la personalidad
que se le transfiera. Su redacción ha de iniciar con un verbo adecuado.
Se formula y desarrolla el programa del proyecto en sus cinco términos de composición
El programa se entiende como la declaración de la finalidad última de la obra de
arquitectura en términos de composición. Se desarrolla a través de una
investigación cuantitativa y se divide en dos partes.
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6. Programa general
Parte del programa que es común a todas las obras realizadas en un mismo lugar,
para una misma época y para un grupo humano determinado. A él se asimilan dos
datos.
Geográfico físico
Es todo lo que se refiere al lugar considerando:
a) Clima: altitud, latitud, azimut, meteorología (que a su vez comprende:
asoleamiento, lluvias, humedad, presión, viento), temperatura, vegetación;
b) Geología: topografía, suelo, subsuelo, materiales, resistencia del terreno,
resistencia de materiales. El dato geográfico físico representa el primer
término de composición.
Geográfico humano
Es todo lo que se refiere al hombre realizando un estudio y condiciones en
cuanto a lo: social, político, religioso, económico, cultural, intelectual. El dato
económico social es el segundo término de composición.
Programa particular
Parte del programa que agrupa algunas condiciones por las cuales se diferencian
unas obras de otras, aun en un mismo lugar, en una misma época y para un grupo
humano determinado.
Genérico
Se refiere a la actividad que se desarrolla en el edificio, siendo algunos
géneros arquitectónicos: habitacional, educativo, administrativo, industrial,
funerario, religioso. Cada uno de estos géneros se subdivide en varios tipos
y al mismo tiempo en subtipos. El dato genérico integra el tercer término de
composición.
Individual
Se refiere al contexto del lugar y demás datos concretos del emplazamiento:
a) El terreno: localización, zonificación, vialidad, infraestructura básica
(energía eléctrica, red de agua potable, red de drenaje), equipamiento
urbano, comunicaciones. El dato urbanístico es el cuarto término de
composición;
b) Finalidad concreta: requisitos, personas, funciones, amueblamiento,
circulaciones. El dato cuantitativo es el quinto término de composición.
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7. Con la redacción del programa se integra el problema a investigar en
términos cuantitativos.2
Partido3
Instante de transición entre la primera etapa y la segunda. Se caracteriza por el desarrollo
del proceso creativo de los rasgos esenciales y generales de la organización espacial a
través de bocetos a mano alzada que expresan personalidad, espontaneidad, creatividad.
Su secuencia muestra la concepción de la idea de composición espacial en términos de
una congruencia del estudio de la forma y de los propios conceptos que se atisban.
Articulándose con la hipótesis inicial precisándola, enriqueciéndola o corrigiéndola aquí
inicia el desarrollo del proceso creativo que más adelante adquirirá precisión técnica.
Segunda etapa
Gráfica propiamente dicha
COMPOSICIÓN
Elementos de composición
Categorías que inciden sobre la elaboración del proyecto que como ya se anotaba puede
tener una definición hacia lo conceptual o hacia lo concreto manifestándose en este último
caso como variable. Las categorías orientan la intención de organizar el espacio de una
determinada manera. Inicia aquí la parte subjetiva o solución a interpretar.
Regente
Determinante de la organización espacial, puede ser una idea, un símbolo, un
objeto especialmente valorado, un árbol, un espacio significativo a partir del cual
se desarrolla la composición toda.
Dominante
Condicionante y articulador del espacio asociado a la lógica y a la creatividad.
Suele conferir al espacio regularidad, orden, sustentación, equilibrio.
Fisonómico
Refiere las externalidades de la forma y del espacio sustentando una congruencia
en las relaciones entre distribución, estructura y apariencia.
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Nissino considera hasta aquí la parte objetiva del proyecto o problema a investigar. Se ha de tener presente que
actualmente se considera que el conocimiento objetivo no existe en cuanto necesariamente está presente la
formación humana individual de quien investiga, su percepción, sus ideales, tanto como de los sujetos investigados.
3
El propio Nissino indica que con el partido inicia la parte subjetiva o solución a interpretar en la categorización y
organización del espacio arquitectónico.
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8. Valores
Ideas que se transfieren culturalmente a ideas, elementos, objetos, personas,
acontecimientos, lugares, reconociendo en ellos una cualidad que ofrece una utilidad
material o espiritual al hombre.
Útil
Satisface una necesidad humana práctica o espiritual vinculada con la ocupación
del espacio adecuado.
Factológico
Lógica constructiva que le confiere a la estructura física una estabilidad y
permanencia que ofrecen seguridad a la ocupación humana del espacio.
Estético
Percepción humana altamente desarrollada en el individuo que le permite
experimentar el goce estético ante la belleza, estableciendo una relación entre
sujeto y objeto con una determinación del primero respecto al segundo.
Social
Expresión concreta del lugar, tiempo y grupo humano que devienen en el
desarrollo de la sociedad humana.
Cualidades
Categorías que recrean el pensamiento vitruviano acerca de la esencia de la arquitectura
y que se incorporan concomitantemente al espacio arquitectónico identificando aquello
que lo diferencia de la construcción.
Utilitas
Utilidad o potencialidad que debe tener el espacio arquitectónico de satisfacer la
necesidad de ocupación humana.
Firmitas
Firmeza, estabilidad y permanencia de una estructura que aloja actividades
humanas.
Benusta
Belleza que la percepción humana incorpora en medio de un acuerdo cultural a la
arquitectura, permitiendo así su reconocimiento y goce estético.
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9. Calidades formales
Categorías relativas a las externalidades del espacio arquitectónico en congruencia con la
distribución y la estructura, que se perciben sensorial y culturalmente.
Mórfica
Adecuación de la forma mediante adición, sustracción, contacto, acercamiento,
posición relativa, comunicando ideas y emociones.
Métrica
Propuesta de dimensiones, proporciones, ritmos, secuencias en la organización
espacial con una estrecha relación con las actividades que transcurren en el
espacio y tiempo.
Cromática
Colores que se incorporan a la arquitectura con una intención estética, física,
psicológica, simbólica, en correspondencia con la percepción humana y con la
solución integral del espacio arquitectónico.
Áptica
Texturas que se definen en contacto con la luz acentuando o atenuando
determinadas características del espacio arquitectónico siempre vinculadas con la
percepción humana, la observación, el acercamiento.
Planimetría
Expresión a través del lenguaje gráfico solucionando un conjunto de planos
arquitectónicos, estructurales, instalaciones, acabados, integrando un proyecto ejecutivo.
Se requiere una congruencia lógica entre los antecedentes de investigación cuantitativa,
la investigación de composición con sus expresiones gráficas y la planimetría técnica
temática. Esta última ha de ser una síntesis del proceso hasta ahora desarrollado.
Tercera etapa
Posterior a la gráfica
EDIFICACIÓN
Se edifica la obra
Materialización del proyecto transitando de la teoría a la práctica hasta lograr la
espacialidad ubicada. La arquitectura adquiere consistencia física tangible ofreciendo una
inmensidad de posibilidades de percepción.
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10. Obra terminada
Cumpliendo con la función a la que fue llamada implicando la ocupación de los usuarios y
el desarrollo de sus actividades en el espacio arquitectónico materializado. Constituye
también una evaluación del proceso en su conjunto.
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