Este documento presenta diferentes métodos y técnicas de estudio aplicadas a la economía, incluyendo la elaboración de fichas, resúmenes y el contraste de la teoría con la realidad. Además, proporciona ejemplos de buscadores, diarios, redes sociales y blogs que pueden ser útiles para estudiar temas económicos.

1. MÉTODOS Y TÉCNICAS
DE ESTUDIO
APLICADAS A LA
ECONOMÍA

2. INTRODUCCIÓN
Estudiar es ejecutar voluntariamente nuestra mente para
investigar, comprender o aprender algo, y como
todo ejercicio supone un esfuerzo, unos hábitos y la
utilización de unas técnicas .
Con un buen método de estudio, una disciplina de horarios y
de estrategias, los resultados positivos son inmediatos
a simple vista, parece ser una ligereza incorporar dentro
del programa de estudios una asignatura como ésta, que
puede llevar muchos nombres (Métodos y técnicas de
estudio, Metodología del trabajo universitario, Técnicas
de aprendizaje universitario, etc.). Pero no lo es, pues todos
debemos aprender a estudiar.

3. ¡NO TE QUEDES!
¡Deja ya de caminar!. Es hora de utilizar un medio de transporte
mas rápido y moderno.
Y para poder acceder a este medio, hay que pagar un precio.
¿Y si no lo pagamos?, alguien tendría que hacerlo por nosotros .
PERO, en el estudio no es así. NADIE puede estudiar por ti.
Por lo tanto, “Hay que pagar el pasaje”

4. Precio del Pasaje:
 Conciencia de lo importante que es el estudio
para el progreso de nuestra vida, sobre todo en el
siglo XXI.
 Buena voluntad para “Abrir tu mente” y creer que
el estudio puede ser placentero y divertido, y para
llegar a sentirlo solo debes reflexionar acerca de lo
que quieres ser en un futuro.
 Interés y motivación para establecer nuevos hábitos.
 Poner en práctica, en tu propio estudio, todas las
herramientas que te gusten o intuyas que te puedan
servir .

6. a) Porque ofrece una formación general imprescindible para
comprender el mundo en que vivimos y dar respuestas a
muchas de sus interrogantes.
b) Porque ayuda a resolver situaciones de la vida diaria.
c) Porque ayuda a configurar valores y actitudes correctas
frente a determinados problemas.
d) Otorga una formación integral, una perspectiva social y
amplia de las relaciones de producción e intercambio, las
desigualdades sociales y un razonamiento lógico
deductivo que se puede aplicar a gran parte de las
decisiones de la vida cotidiana y laborales.

7. ¿QUÉ ES MÉTODO?
Es el camino más corto y seguro que nos permite llegar a un fin o
meta.
¿QUÉ ES TÉCNICA?
La técnica se refiere a los procedimientos y recursos que se
emplean para lograr un resultado específico. Las técnicas tienen
el objetivo de satisfacer necesidades y requieren, de quien las
aplica. Cualquier actividad que es realizada en la vida diaria sigue
un método o procedimiento es decir una técnica.

8. DIFERENCIAS ENTRE MÉTODO Y TÉCNICA
•El Método es el camino, las técnicas son las diferentes respuestas al
como hace, cómo desplazarse por el camino para alcanzar el fin u
objetivo.
•La técnica es la aplicación de las formas didácticas en su lugar y
tiempo. El método es aplicación de procedimientos.
•Las técnicas son prácticas operativas, son el arte o el modo de
reconocer el camino trazado por el método.
•El método es el procedimiento general y común. La técnica por el
contrario son procedimientos de actuación concreta y particular.

9. EJEMPLOS DE MÉTODOS Y
TÉCNICAS DE ESTUDIO
APLICADAS A LA ECONOMÍA

10. FICHAS
La ficha ha venido a constituir la base de la investigación moderna.
Los antiguos investigadores la desconocían y por eso su trabajo
resultaba deficiente.
Es necesario que el estudiante realice sus trabajos de investigación
en fichas, con el fin de guardar de una manera sencilla los datos y
comprenderlos mejor.
Por ejemplo:

11. EL RESUMEN
La estrategia de resumen consiste en expresar por escrito y de manera
simplificada la información contenida en un texto, en nuestras propias
palabras, una vez que se ha leído, aislando y resaltando solamente aquellas
secciones o segmentos que contienen información importante.
La habilidad para resumir el contenido de un material es de gran utilidad
para la comprensión y el aprendizaje, particularmente en contextos
académicos.
Por ejemplo:
MICROECONOMÍA Y MACROECONOMÍA
El campo de la economía se divide tradicionalmente en dos grandes subcampos. La microeconomía es
el estudio del modo en que toman decisiones los hogares y las empresas y de la forma en que
interactúan en determinados mercados. La macroeconomía es el estudio de fenómenos que afectan al
conjunto de la economía.
Un microeconomista podría estudiar las consecuencias del control de los alquileres para las viviendas
de la ciudad de New York, la influencia de la competencia extranjera en la industria automovilística
europea o la repercusión de la enseñanza obligatoria de los ingresos de los trabajadores.
Un macroeconomista podría estudiar los efectos del endeudamiento del estado, la evolución de la tasa
de desempleo de la economía o las distintas medidas posibles para aumentar el crecimiento de los
niveles de vida de un país.
La microeconomía y la macroeconomía están estrechamente relacionadas entre sí. Como los cambios
de la economía global son el resultado de personas, es imposible comprender los fenómenos
macroeconómicos sin examinar las decisiones macroeconómicas correspondientes, sin embargo a
pesar de la relación inherente de la macroeconomía y la microeconomía, los dos campos son distintos.

12. RESUMEN DEL TEXTO
 La microeconomía estudia la manera en que
los hogares y las empresas toman decisiones y
la forma cómo interactúan en los mercados.
La macroeconomía es el estudio de los
fenómenos que afectan a la economía en su
conjunto, incluida la inflación, desempleo y el
crecimiento económico.
A pesar que ambos conceptos se relacionan
entre sí, los dos campos son distintos.

13. 1. BUSCADORES:
• GOOGLE: Rápido, relevante, y el mayor
catálogo de las páginas web disponibles hoy en
día. La misión auto-declarada de Google:
“Organizar la información mundial y hacerla
universalmente accesible y útil".
• YAHOO: Es un buscador de Internet, un agregador
de noticias, un centro de comercio, un directorio de
viajes, un centro de horóscopos y de juegos y
mucho más. La variedad de opciones de este
"portal web" hacen de este un sitio muy útil para los
principiantes en Internet.

14. • YIPPY: La esencia y estructura de los buscadores como
Yippy es ir de lo general a lo particular, del
contenido simple al contenido cada vez más
profundo.
• WEBOPEDIA: Es un diccionario gratuito de la red, para
palabras, frases y abreviaturas.
• INTERNET ARCHIVE: Es la construcción de una biblioteca
digital de sitios de Internet y otros
elementos culturales en formato digital. Al
igual que una biblioteca de papel, que
ofrecen acceso gratuito a investigadores,
historiadores, estudiosos y el público en
general.

15. 2. DIARIOS Y PERIÓDICOS:
• GESTIÓN.(http://gestion.pe/economia)
• LA REPÚBLICA.(http://www.larepublica.pe/economia)
• DIARIO CORREO.(http://diariocorreo.pe/seccion/economia/)
• PERÚ 21.(http://peru21.pe/economia)
• EXPRESO.(http://www.expreso.com.pe/noticia/secciones/econ
omia)
• EL PERUANO.(http://www.elperuano.pe/Edicion/seccion.aspx
?sec=5

16. 3. REDES SOCIALES:
• FACEBOOK: En ellas podemos encontrar algunas páginas que
nos informan sobre temas económicos, ya sean
diarios, grupos, instituciones, etc. Ejemplo:
https://www.facebook.com/Cincodias
(Diario), https://www.facebook.com/groups/331250510255710/
Grupo de Economía de la
UPAO),https://www.facebook.com/groups/166199296759204/
(UNC – Economía)
• TWITTER: Al igual que en el Facebook, aquí encontramos a
instituciones, personas relacionadas a la
economía, diarios, periódicos, etc. Ejemplo:
@americaeconomia, @ecointeligencia, @revistadinero, entre
otros.
• BLOGGER: http://economia-
peruana.blogspot.com/, http://cavb.blogspot.com/, entre
otros.

17. RECUERDA
El mejor método que nos ayuda a mejorar
nuestro aprendizaje referente a temas
económicos es EL CONTRASTE CON LA
REALIDAD, porque llevamos todo lo
aprendido teóricamente en las aulas de clase,
en libros, etc., a compararlo con la realidad,
lo cual influirá de manera positiva en la
asimilación de dichos temas a largo plazo.
En otras palabras todo lo que aprendemos en
nuestra carrera profesional debe ser
relacionado con ejemplos de la vida diaria, ya
que esta está influenciada en un 100% por
dicha carrera.