Este documento define y explica varios términos relacionados con la diversidad cultural. Define el multiculturalismo como la coexistencia de diferentes culturas en una misma entidad política, aunque también puede referirse a políticas que promueven la igualdad cultural. Explica que el multiétnico se refiere a sociedades con varios grupos étnicos que comparten una identidad mayor. Finalmente, la interculturalidad promueve la integración y convivencia entre culturas a través del respeto mutuo y la comunicación horizontal.
La diversidad de culturas o diversidad cultural se refiere al grado de variación cultural, tanto a nivel mundial como en ciertas áreas, en las que existe interacción de diferentes culturas coexistentes (en pocas palabras diferentes y diversas culturas). Muchos estados y organizaciones consideran que la diversidad de culturas es parte del patrimonio común de la humanidad y tienen políticas o actitudes favorables a ella. Las acciones en favor de la diversidad cultural usualmente comprenden la preservación y promoción de culturas existentes.
Módulo 5. Actividad 1: Mapeo diversidad y diálogo intercultural
Bibliografía:
Invertir en la diversidad cultural y el diálogo Intercultural.UNESCO(2009).
Mapa cultural del Caribe colombiano. Colombia: Dirección General, Consejo Regional de Planificación de la Costa Atlántica. Consejo Regional de Planificación (1993).
La diversidad de culturas o diversidad cultural se refiere al grado de variación cultural, tanto a nivel mundial como en ciertas áreas, en las que existe interacción de diferentes culturas coexistentes (en pocas palabras diferentes y diversas culturas). Muchos estados y organizaciones consideran que la diversidad de culturas es parte del patrimonio común de la humanidad y tienen políticas o actitudes favorables a ella. Las acciones en favor de la diversidad cultural usualmente comprenden la preservación y promoción de culturas existentes.
Módulo 5. Actividad 1: Mapeo diversidad y diálogo intercultural
Bibliografía:
Invertir en la diversidad cultural y el diálogo Intercultural.UNESCO(2009).
Mapa cultural del Caribe colombiano. Colombia: Dirección General, Consejo Regional de Planificación de la Costa Atlántica. Consejo Regional de Planificación (1993).
La diversidad es aquello que parece desunirnos como sociedad pero realmente es importante porque es aquello que nos une.. Si todos fuéramos iguales este mundo seria realmente aburrido. Ese es el unto de la diversidad cultural dar un toque de diversión y alegría a nuestro entorno, nuestro diario vivir.
Vivimos en una sociedad cada vez más compleja, donde se experimentan permanentes cambios socioculturales con personas de diferentes orígenes y expresiones. Esto ha permitido una ampliación de los vínculos entre grupos culturales diversos, lo que exige tolerancia y flexibilidad para comprender y adaptarse a nuevas situaciones. En este sentido cobra gran importancia la educación intercultural, ya que supone una valoración positiva de la diversidad y respeto por las personas.Cada ser humano es transmisor de su cultura, la cual se expresa como parte de su identidad. Lo cultural es aquello que cada persona es y manifiesta en las interacciones con los otros. Por lo tanto, la educación intercultural supone una reflexión y una práctica educativa que considere que la diversidad es lo normal en cualquier grupo. Es de suma importancia promover la interculturalidad en que cada uno desde nuestros espacios sea educativos ,comunitarios y familiares a fin de estimula el respeto y valoración por el otro, cuyo objetivo es igualar las oportunidades de todos y todas.
Es de suma importancia promover la interculturalidad en que cada uno desde nuestros espacios sea educativos ,comunitarios y familiares a fin de estimula el respeto y valoración por el otro, cuyo objetivo es igualar las oportunidades de todos y todas.Es de suma importancia promover la interculturalidad en que cada uno desde nuestros espacios sea educativos ,comunitarios y familiares, a fin de estimular el respeto y valoración por el otro, cuyo objetivo es igualar las oportunidades de todos y todas. promoviendo la cultura de Paz entre todos los Pueblos tan necesario en tiempo del auge migratorio y situaciones de violencia.. Un afectuoso saludo e infinitas gracias por su atención Mirelvy Rodriguez .
Diferentes interpretaciones del concepto de INTERCULTURALIDAD. Compilación del Biol. Miguel Angel Gutiérrez Domínguez. Licenciatura en Naturopatía Médica.
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Esta Guía te ayudará a hacer un Plan de Negocio para tu emprendimiento. Con todo lo necesario para estructurar tu proyecto: desde Marketing hasta Finanzas, lo imprescindible para presentar tu idea. Con esta guía te será muy fácil convencer a tus inversores y lograr la financiación que necesitas.
El análisis PESTEL es una herramienta estratégica que examina seis factores clave del entorno externo que podrían afectar a una empresa: políticos, económicos, sociales, tecnológicos, ambientales y legales.
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La Norma Internacional de Contabilidad 21 Efectos de las variaciones en las tasas de Cambio de la Moneda Extranjera (NIC 21) está contenida en los párrafos 1 a 49. Todos los párrafos tienen igual valor normativo, si bien la Norma conserva el formato IASC que tenía cuando fue adoptada por el IASB.
Anna Lucia Alfaro Dardón, Harvard MPA/ID. The international successful Case Study of Banco de Desarrollo Rural S.A. in Guatemala - a mixed capital bank with a multicultural and multisectoral governance structure, and one of the largest and most profitable banks in the Central American region.
INCAE Business Review, 2010.
Anna Lucía Alfaro Dardón
Dr. Ivan Alfaro
Dr. Luis Noel Alfaro Gramajo
BANRURAL S.A Case Study, Guatemala. INCAE Business Review, 2010.
Multiculturalismo
1. MULTICULTURALISMO
Multiculturalismo es un término polisémico que está sujeto a diversas y a veces
contradictorias interpretaciones. En su sentido meramente descriptivo designa la
coexistencia de diferentes culturas en una misma entidad política territorial, pero
puede tener,un sentido prescriptivo o normativo y designar diferentes políticas.
Por otra parte, el multiculturalismo es también una teoría que busca comprender
los fundamentos culturales de cada una de las naciones caracterizadas por su
gran diversidad cultural.
La multiculturalidad pretende promover la igualdad y diversidad de las culturas.
Significa que coexisten diferentes culturas en un mismo espacio geográfico.
Debido a las jerarquías tanto sociales como pelíticas, se crean conflictos y se
menosprecian otras culturas. Lo cual no es objetivo de la multiculturalidad, sino al
contrario promover que todos tienen los mismos derechos.
MULTIÉTNICO
Que comprende o reúne varias etnias.2 Comunidad natural de hombres que
presentan ciertas afinidades raciales, lingüísticas, religiosas o culturales: son de la
misma etnia.
se aplica esta palabra generalmente para sociedades o grupos en donde
cohabitan diferentes grupos étnicos, sin importar diferencias de cultura, raza e
historia, bajo una identidad social común mayor que la «nación» en el sentido
convencional. Todas las grandes ciudades pueden ser consideradas sociedades
multiétnicas, incluso aquéllas en las que el odio racial y la intolerancia étnica es
frecuente.
INTERCULTURALIDAD
La interculturalidad es un proceso de comunicación e interacción entre personas
y grupos, donde no se permite que un grupo cultural esté por encima del otro,
favoreciendo en todo momento la integración y convivencia entre culturas. En las
relaciones interculturales se establece una relación basada en el respeto a la
diversidad y el enriquecimiento mutuo. Sin embargo, no es un proceso exento de
conflictos, estos pueden resolverse mediante el respeto,la generación de
contextos de horizontalidad para la comunicación, el diálogo y la escucha mutua,
el acceso equitativo y oportuno a la información pertinente, la búsqueda de la
concertación y la sinergia. Es importante aclarar que la interculturalidad no se
refiere tan solo a la interacción que ocurre a nivel geográfico si no más bien, en
cada una de las situaciones en las que se presentan diferencias.
2. La interculturalidad es un proceso de comunicación e interacción entre personas
y grupos, donde no se permite que un grupo cultural esté por encima del otro,
favoreciendo en todo momento la integración y convivencia entre culturas. En las
relaciones interculturales se establece una relación basada en el respeto a la
diversidad y el enriquecimiento mutuo. Sin embargo, no es un proceso exento de
conflictos, estos pueden resolverse mediante el respeto,la generación de
contextos de horizontalidad para la comunicación, el diálogo y la escucha mutua,
el acceso equitativo y oportuno a la información pertinente, la búsqueda de la
concertación y la sinergia. Es importante aclarar que la interculturalidad no se
refiere tan solo a la interacción que ocurre a nivel geográfico si no más bien, en
cada una de las situaciones en las que se presentan diferencias.
MULTILINGÜE
Escribe el hecho de que una persona o una comunidad sea multilingüe, es decir
sea capaz de expresarse en varias lenguas. En particular se habla de bilingüismo,
o incluso de trilingüismo cuando dos lenguas o incluso 3 vuelven a entrar en
consideración.
El multilingüismo es percibido por los que lo defienden como una solución al
problema de la desaparición de las numerosas lenguas. Este problema amenaza
la diversidad cultural del mundo, dedicando a la desaparición un gran número de
lenguas, que consisten con todo en tantas maneras diferentes de ver, comprender,
clasificar y establecer relaciones entre las cosas. Se sabe en efecto que un 90%
de las lenguas están en amenaza de extinción y que podrían desaparecer en unos
50 años.
El multilingüismo es el acto de usar poliglotismo, o el uso de varios idiomas, ya
sea por un altavoz individual o por una comunidad de hablantes. Hablantes
multilingües superan hablantes monolingües de la población mundial. El
multilingüismo se está convirtiendo en un fenómeno social que se rige por las
necesidades de la globalización y la apertura cultural. Debido a la facilidad de
acceso a la información facilitada por la Internet, la exposición de los individuos a
múltiples idiomas es cada vez más frecuente promoviendo así una necesidad de
adquirir idiomas adicionales.