tercer grado

1. Diferencias
Culturales que
enriquecen a la
nación: pluralidad y
diversidad.
Subtema: Reconocimiento y
valoración de la
pluriculturalidad.

2. Conceptos de Diferencias Culturales
• Cultura: conjunto de formas y expresiones que
caracterizarán en el tiempo a una sociedad determinada.
Por el conjunto de formas y expresiones se entiende e
incluye a las costumbres, creencias, prácticas comunes,
reglas, normas, códigos, vestimenta, religión, rituales y
maneras de ser que predominan en el común de la gente que
la integra.
• Trasculturalidad: Conjunto de fenómenos que resultan
cuando los grupos de individuos, que tienen culturas
diferentes, toman contacto continuo de primera mano, con
los consiguientes cambios en los patrones de la cultura
original de uno de los grupos o de ambos.
•

3. • Multiculturalismo: Es la coexistencia de diferentes culturas en un
país sin atender a la manera en que puedan interactuar. Sin
embargo, la misma presencia de diversas culturas en un mismo
espacio plantea el problema de su integridad y convivencia.
Algunos aspectos del multiculturalismo son: Respeto y aceptación
de todas las culturas.
• Humanismo: en general, es un comportamiento o una actitud que
exalta al género humano.
• Interculturalidad: construcción de relaciones equitativas entre
personas, comunidades, países y culturas.
• Otredad: hace referencia a la consideración del otro,
como individuo o grupo al que el yo no pertenezco y a las
costumbres o cosas que son de terceros distintos de mí. Si
tomamos la derivación latina del término podemos hablar
de alteridad (del latín alter = Otro) como sinónimo de otredad.

4. ¿A qué se le denomina coexistencia?
• A la coexistencia en un mismo espacio geográfico de
personas con diversas culturas se le denomina
“multiculturalidad”. Sin embargo, el que personas de
múltiples culturas convivan en un mismo espacio, no
necesariamente implica una sana convivencia, pues en
muchos casos se dan situaciones de discriminación,
exclusión o violencia entre ellas.

5. REFLEXIONA EN TORNO A LA RIQUEZA QUE APORTAN LAS
DIFERENCIAS CULTURALES:

6. CONTESTA EN TU CUADERNO:
a) ¿Qué le interesaba al estudiante del lugar al que llego?
b) ¿Qué aspectos de su vida querían conocer las personas que lo
rodeaban?
c) ¿Crees que ambas partes estaban interesadas en conocer la cultura del
otro?
d) Recuerda si has viajado a otras regiones del país. Si es así, ¿Cómo te
sentiste? ¿Cómo te trataron? ¿Qué aprendiste? ¿Qué te gusto?
e) ¿Crees que conocer otras culturas te enriquece como persona? ¿Por
qué?

7. México Multicultural
• La nación mexicana es multicultural y
pluriétnica, es decir, en ella coexisten
diferentes culturas, desde los pueblos
originarios hasta los grupos sociales que han
emigrado de países como China, España,
Argentina, y Chile, entre otros, esto ha
generado una gran diversidad cultural con una
variedad de costumbres, tradiciones y lenguas.

8. La UNESCO la cultura se
manifiesta:
• Para la Unesco, la diversidad cultural se manifiesta de
distintas formas, ya sea por medio de la diversidad
lingüística, de creencias, de prácticas en el manejo de la
tierra, en el arte, la música, las estructuras sociales, la
selección de cultivos, entre otros aspectos que han
definido a una cultura.

9. ¿Por qué no son reconocidas muchas
costumbres y tradiciones en el país?
• Sin embargo, esa gran diversidad de costumbres y tradiciones
muchas veces no es reconocida debido a la tendencia
a homogeneizar y estandarizar de las sociedades
contemporáneas, específicamente por la influencia de la cultura
occidental, por ejemplo, en algunos lugares no es bien visto que
las personas indígenas escolarizadas hablen su lengua, ya que se ve
como un retroceso aunque no sea así́.

10. DIFERENCIAS ENTRE DIVERSIDAD Y
PLURALIDAD.
LA DIVERSIDAD
• La diversidad hace referencia a las
distintas formas de pensar, a las
diferentes costumbres, tradiciones y
conocimientos de los grupos
sociales.
LA PLURALIDAD
• La pluralidad es un valor de la
democracia que se refiere a la
consideración de la opinión y la
perspectiva de las demás personas.

11. ¿Como son manifestadas la
pluralidad y diversidad?
• La pluralidad y diversidad manifestadas
en los niveles culturales, sociales y
económicos son una posibilidad de
intercambio y desarrollo de cualquier
nación, por ello, no basta con reconocer
en políticas públicas que la nación es un
país multicultural, plural y diverso, si no
se respetan y aprecian las costumbres,
saberes y conocimientos, tradiciones,
música, arte, lengua, vestimenta,
creencias de todos los integrantes de la
nación.

12. ¿Cómo puede ser un país pluricultural
reconocido?
• Un país puede ser pluricultural y ser reconocido
como tal incluso en un documento tan
importante como su Constitución, ya que la
población está constituida además por indígenas
y extranjeros que no hablan el idioma oficial, en
el caso de nuestro país, el español. Estos grupos
de personas además tienen costumbres y
tradiciones distintas a las nuestras. En el caso de
los extranjeros, viven en el país por diversas
causas: vienen a estudiar o a trabajar, descienden
de mexicanos, emigraron de lugar de origen, etc.

13. ¿Qué dice la constitución
de los indígenas?
• En cuanto a los indígenas, la
Constitución mexicana menciona que
“son comunidades integrantes de un
pueblo indígena, aquellas que formen
una unidad social, económica y cultural
asentadas en un territorio y que
reconocen autoridades propias de
acuerdo con sus usos y costumbres”.
Además, estos grupos poseen formas
particulares de comprender el mundo y
de interactuar con él.