Este documento discute el concepto de multimedia y su importancia en la educación. La multimedia integra múltiples medios como texto, imágenes, video y sonido para presentar información de manera interactiva. Incluye características como la programación visual y la capacidad de transmitir mensajes en diversos códigos de forma simultánea. La multimedia es importante en la educación porque permite que los estudiantes aprendan de manera dinámica e involucrando más sentidos, además de facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje de una manera

2. TEMAS
• Concepto de
Multimedia
• Características de
la multimedia
• Tipos de recursos
multimedia
• Importancia de la
multimedia en la
educación
EXPOSITORAS
• Rocío de Jesús
• Génesis Santos
• Magdalena Aquino
• Juana Hernández

4. Concepto de multimedia
La multimedia es cualquier objeto o
sistema que utiliza múltiples medios de
expresión físicos o digitales para presentar
o comunicar información.

5. Multimedia: es una tecnología que permite
integrar texto, números, gráficos, imágenes
fijas o en movimiento, sonidos alto nivel de
interactividad y además, las posibilidades de
navegación a lo largo de diferentes
documentos.
Se habla de multimedia interactiva cuando el
usuario tiene libre control sobre la
presentación de los contenidos, acerca de qué
es lo que desea ver y cuándo

6. El concepto de
multimedia es tan
antiguo como la
comunicación humana
ya que al expresarnos en
una charla normal
hablamos (sonido),
escribimos (texto),
observamos a nuestro
interlocutor (video) y
accionamos con gestos y
movimientos de las
manos (animación).

8. Características de la multimedia
• Las presentaciones multimedia pueden verse
en un escenario, proyectarse, transmitirse, o
reproducirse localmente en un dispositivo por
medio de un reproductor multimedia.

9. Una transmisión puede ser en vivo o grabada.
Las transmisiones pueden usar tecnologías tanto
analógicas como digital.
Tiene la capacidad de transmitir mensajes o
contenidos expresados en diversos códigos de
forma simultánea.

10. • Programación con
lenguaje de guiones.
• Los juegos y multimedia
pueden usarse en
ambientes físicos con
efectos especiales con
varios usuarios
conectados a una red.
• Crea unidades
comunicativas individuales
de significado único.
• Programación visual con
señalamiento e íconos.

12. Tipos de información multimedia
Texto
Imágenes
Videos
Sonido
Animación
Gráficos

13. • Se puede considerar como un
proceso no lineal esto hace
que el estudiante lleve su
propio orden en su modelo
educativo.
Multimedia
educativa
• Es el uso de diferentes
medios enfocado a una
campaña publicitaria.
Multimedia
publicitaria
Tipos de multimedia

14. • Encontramos una gran variedad
de productos, como: Bases de
datos (DB), promociones,
catálogos, páginas web,
publicidad, entre otros.
Multimedia
comercial
• Son elementos multimediales
que brindan información, tales
como: noticias, prensa, revistas,
televisión y diarios.
Multimedia
informativa

16. La multimedia es un recurso importante
en la enseñanza por su naturaleza
interactiva,proporcionando oportunidades
a los estudiantes de aprender haciendo,
gracias a la cantidad de actividades de
simulación que se
pueden realizar
directamente desde el
equipo.

17. Con un conocimiento previo de a quien va dirigido
el tema, multimedia es una oportunidad basta para
seleccionar concienzudamente los temas, ya que no
se trata únicamente de seleccionar imágenes, videos
o textos, siempre debe ir acompañada de una
explicación del profesor.

18. Multimedia nos facilita la
explicación o desarrollo
de un tema, pues
involucra a más sentidos,
es más dinámica e
innovadora.
 Permite educar a los
jóvenes a manejar la basta
información, incrementa
la cultura y favorece la
competitividad.
 Facilita el proceso de
enseñanza aprendizaje.
 Se ahorran recursos
materiales, humanos,
económicos y de tiempo;
una buena opción para
los tiempos actuales.