El documento propone tres actividades para enseñar ortografía utilizando las inteligencias múltiples y combinándola con la música, el espacio y la naturaleza. Cada actividad implica trabajar en grupos pequeños e investigar términos relacionados con la ortografía. Las actividades son: 1) contar sílabas en canciones, 2) resolver pistas de una gymkana espacial sobre ortografía, y 3) crear un póster sobre palabras homófonas y homógrafas relacionadas con la naturaleza.