2. Inicio: problema,
pregunta o algo
nuevo que
aprender Búsqueda y
evaluación de
información
Análisis de la informaciónSintetizar y usar la
información
Compartir la
información
Mi espacio
personal de
aprendizaje
3. Mi Entorno Personal de Aprendizaje
• El entorno personal de aprendizaje y la
competencia en el manejo de la información,
son dos procesos que en mi opinión van de la
mano, un proceso no puede sin el otro.
• Toda búsqueda de conocimiento inicia con el
planteamiento de una interrogante o de un
problema que necesita solución; la pregunta
o problema puede ser de cualquier tipo o
disciplina.
4. Es en la fase de búsqueda de información
donde empleamos los recursos que
tenemos a la mano, ya sea en los entornos
virtuales o en el entorno físico que nos
rodea.
Pero no solo encontraremos las fuentes
adecuadas; sino que también realizaremos
una primera evaluación para saber si el
material seleccionado es el adecuado para
la resolución de nuestro problema.
5. Una vez realizada la selección y primera
evaluación de la información obtenida,
realizaremos un análisis más exhaustivo de
dicha información, con el fin de empezar a
dar respuestas a nuestro problema.
Esta respuesta que vamos formulando
requerirá de que seamos capaces de
redactarla de manera clara, precisa y
concisa para no dejar duda alguna.
6. La redacción echa con la solución a nuestro
problema y que está basada en
información obtenida, evaluada y analizada
; merece ser compartida , ya sea a nivel
local o personal o a través de las diferentes
plataformas virtuales.
Al compartir la información ya sea virtual o
físicamente, estamos abiertos a la
intercambio de conocimiento; lo cual da
como resultado conocimiento colectivo
que puede reiniciar este ciclo.