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![(H ) (T )
f continua en [ a, b ] ∃ c ∈ [ a, b ] / f (c ) = 0
f (a). f (b) < 0
“Desde los comienzos…”](https://image.slidesharecdn.com/narrativa-121023172444-phpapp01/85/Narrativa-2-320.jpg)








El documento describe una parte de un día en la vida de Domingo Borba, un profesor. Comienza su día repasando antes de ir al Instituto de Profesores donde enseña. En el instituto, completa su libreta de clase y escribe ejemplos y ejercicios en el pizarrón para su próxima clase. Más tarde, planifica sus clases futuras antes de tomar un merecido descanso al final del día.

![(H ) (T )
f continua en [ a, b ] ∃ c ∈ [ a, b ] / f (c ) = 0
f (a). f (b) < 0
“Desde los comienzos…”](https://image.slidesharecdn.com/narrativa-121023172444-phpapp01/85/Narrativa-2-320.jpg)






