Este documento describe tres tipos de usuarios digitales: nativos digitales, migrantes digitales y turistas digitales. Los nativos digitales son personas nacidas en la era digital que están cómodos con la tecnología. Los migrantes digitales nacieron antes pero han adoptado la tecnología. Los turistas digitales solo usan la tecnología ocasionalmente. El documento analiza las habilidades y características de cada grupo.

1. NATIVOS DIGITALES,
MIGRANTES Y TURISTAS
DIGITALES
REALIZADO POR: J. MIREYA
ROSAS GÓMEZ

2. NATIVOS, MIGRANTES Y TURISTAS
DIGITALES.
NATIVOS TERMINOS APLICADOS AL
NUEVO ENFOQUE
MIGRANTES PEDAGÓGICO
TURISTAS

3. ACTUALIDAD DIGITAL
Hoy en día la sociedad se ha
involucrado con un nuevo mundo
digital, el cual ha generado
controversia pues cada vez se
adentra a nuestras vidas más allá
de lo imaginable. Todos somos
participes de esta generación digital
del hoy, de menor o mayor
magnitud; los niños,
preadolescentes y adolescentes lo
están protagonizando como forma
de vida, llega a ser parte de la
relación con el universo
contemporáneo, en donde los
medios de comunicación, las redes
sociales y las maneras por medio de
las cuales el ser humano pueden
llegar a la información, son
principalmente digitales.

4. NATIVOS DIGITALES
 Se dice que los " NATIVOS
DIGITALES" son aquellos que
nacieron dentro del mundo
tecnológico de información y
comunicación podrían ser nuestros
pequeños hijos, sobrinos, alumnos
etc., los que nacieron a mediados
del año 90´s hasta la fecha,
¿PORQUÉ ellos? Pues porque ellos
nacieron casi con un ordenador en
la mano, un niño de preescolar ya
puede ingresar a la computadora,
puede enviar mensajes, es muy
hábil con estos medios.

5. HABILIDADES Y CARACTERISTICAS
DE LOS NATIVOS DIGITALES
Habilidades y características de
los Nativos:
 Destrezas generales para el uso de la tecnología de información y
comunicación (crear blog, uso de redes sociales, crear sus propios
videos, etc).
 Aptitudes para manejar y conectarse a la información manera veloz.
 Disfrutan los procesos y multitareas paralelos.
 Prefieren los animaciones antes que el texto.
 Presentan aprendizaje mejor cuando trabajan en red.
 Prosperan con satisfacción inmediata y bajo recompensas frecuentes.
 Elimina tiempos y distancias en materia de comunicación y de
información.
 Capacidades para utilizar la computadora y de saber acerca de ella.
 Cambios profundos en los procesos tradicionales enseñanza-aprendizaje.

6. MIGRANTES DIGITALES
Puedo decir que yo me considero una
"Migrante Digital" ¿Por qué? Porque yo
nací en la época de los 80´s y en mi
época de primaria no tenía aun acceso a
una computadora, ¡claro! ya existían
pero no tenía ese movimiento infinito que
ahora tiene, en la preparatoria tuve la
opción de encender por primera vez una
computadora, en la universidad use por
primera vez un celular, por tal razón me
considero como tal; sigo aprendiendo
cosas nuevas desde ese entonces y hasta
ahora estoy explorando para no
quedarme atrás.

7. HABILIDADES Y
CARACTERISTICAS DE LOS
MIGRANTES DIGITALES
 Se esmeran por conocer la tecnología.
 Imposición de un nuevo prototipo de cultura
 Pueden aprender paso a paso.
 Llegan a establecerse en este nuevo mundo digital, con
pocas complicaciones.

8. Turistas Digitales
Son todas aquellas personas que
tienen un trato especial y eventual
con las tecnologías de información y
comunicación, por lo que no llegan a
cambiar su panorama del mundo
obsoleto y de tecnologías mecánicas
ya caducas. Es decir personas que
solo de vez en nunca pasan a visitar
la tecnología porque aun les da
miedo.

9. HABILIDADES Y
CARACTERISTICAS DE LOS
TURISTAS DIGITALES.
 Aprendizaje basado en con conocimientos preadquiridos.
 Seguimiento de instrucciones “antes de…” o de resolver
un problema a la vez.
 Imprimir un documento digital para leerlo o corregirlo.
 Preguntar como se enciende una computadora o se
envía un e-mail, entre otras.
 Leer un manual de algún equipo digital para saber como
se usa.

10. No hay duda que los cambios
tecnológicos que hoy vivimos, la
universalidad de la información
y principalmente la cúspide del
internet, están cambiando de
alguna forma la actividad de los
medios tradicionales, las
maneras de ver el mundo, las
necesidades de los paradigmas
de comunicación; donde las
interconexiones abren brechas
aún difíciles de creer de lo que
las personas serán capaces de
realizar como una sociedad
creadora de saberes.