La película Ni uno menos muestra la vida escolar en comunidades campesinas marginadas de China, donde los niños reciben educación básica en escuelas con poca infraestructura y recursos. La historia sigue a una niña que sustituye temporalmente a un maestro y, a pesar de su renuencia inicial, termina comprometiéndose con la educación de los niños. La película retrata los lazos afectivos que se generan en la comunidad escolar y busca crear conciencia sobre los problemas de acceso a la educación en zon

1. HERNÁNDEZ IBARRA ELSA MARIANA<br />PELICULA: NI UNO MENOS<br />Título original: Yi ge dou bu neng shao<br />Nacionalidad: China<br />Año: 1999<br />Dirección: Zhang Yimou<br />Guión: Shi Xiangsheng<br />Producción: Zhao Yu<br />Dirección de Fotografía: Hou Yong<br />Montaje: Zhai Ru<br />Dirección Artística: Cao Jiuping<br />Música: San Bao<br />Reparto: Wei Minzhi (Wei Minzhi), Zhang Huike (Zang Huike), Tian Zhenda (Mayor Tian), Gao<br />Enman (Profesor Gao), Sun Zhimei (Sun Zhimei),Feng Yuying (Recepcionista de la Estación de TV), Li Fanfan (Invitado TV), Zhang Yichang (Sr. Zhang), Xu Zhanqing (Propietario de la Fábrica de<br />Ladrillos), Liu Hanzhi (Madre de Zhang Huike)<br />Duración: 106 min. (Color)<br />Esta película nos muestra la vida escolar en comunidades campesinas de China, la precariedad tanto educativa como en infraestructura y economía que se vive en estos lugares marginados.<br />Es una historia de compromiso asumido por una pequeña que por circunstancias de vida llega a sustituir a un profesor, en un principio se encuentra muy renuente a la responsabilidad que en ella recae. Pero con el paso del tiempo y en específico con una situación que la lleva a la búsqueda de un alumno a la ciudad llega a comprometerse con estos pequeños.<br />Hay que tener en cuenta que la escuela presentada en esta cinta tiene solo como función erradicar el analfabetismo, y enseñar cosa muy básicas de uso común, así como también funge como un vinculo para poder acceder a una educación básica en algún centro urbano, aunque el rango de edad que se presenta es diversos ya que hay una pequeña de 5 años aproximadamente hasta niños de 11 años, los cuales se van a ver obligados a trabajar para poder ayudar en la vida familiar.<br />Ahora bien la forma de educación que ella emplea quiso inconscientemente es de razonamiento, situando a los pupilos en problemas reales. Uno de estos es el valor que se le da a los pocos útiles con los que cuenta la escuela, ya que realmente carecen de recursos. Así como también la recompensa de esforzarse para poder conseguir sus objetivos. <br />En el aspecto personal, es una película muy emotiva que refleja el compromiso, y los lazos afectivos que se generan en los grupos (no refiriéndose solo a los escolares). Y que platea la situación que se vive cotidianamente en zonas de esta clase y que no son exclusivas de ese país. Esta cinta a mi parecer intenta hacer conciencia sobre los problemas actuales de la educación.<br />