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 Importancia del aprendizaje visual
 Mapa conceptual
 Mapa mental
 Telarañas
 línea de tiempo
 Diagrama casa efecto
 Organigrama
 Diagrama de flujo
 Infografía
 Con este método de aprendizaje se a podido observar que los
estudiantes aprenden de manera mas efectiva ya que este
método presenta un conjunto de organizadores gráficos para
representar la información, para ello se utilizan:
 Mapas conceptuales
 Mapas mentales
 Telarañas
 Diagramas de flujo
 Diagrama causa y efecto
Entre otros ..
Son especialmente útiles para
clarificar el pensamiento e integrar
de manera significativa el nuevo
conocimiento.
Es una red que permite representar
gráficamente los conceptos y los
interrelaciona mediante el uso de
preposiciones.
Se construye de manera lineal y
jerárquicamente.
Es un diagrama utilizado para
representar las palabras,
ideas ,tareas y otros
conceptos ligados.
Se construye alrededor de
una palabra e inicia en el
sentido de las manecillas del
reloj, generalmente va
acompañado de dibujos.
Muestra de que Manera unas
categorías de información se
relacionan con sus subcategorías.
Proporciona una estructura de ideas o
hechos que permite priorizar la
información, esta telaraña es ideal
para analizar los contenidos de un
libro
Permite ordenar una secuencia de
eventos o de hitos sobre un tema, de
tal forma que se le visualice con
claridad la relación
temporal entre ellos. Para elaborarla
sobre un tema particular se deben
identificar los eventos y las fechas
iniciales y finales. Los eventos se
realizan de forma cronológica y se
establecen los intervalos de tiempo,
generalmente van acompañadas de
dibujos.
Es también llamado espina de
pescado por la forma similar al
esqueleto de un pez. Esta compuesto
por un recuadro (cabeza), una línea
principal (columna vertebral) y tres o
mas líneas que apuntan a la línea
principal formando un Angulo de 70º
(espinas principales).
Estas ultimas poseen a su vez dos o
tres líneas inclinadas (espinas), Este
diagrama permite encontrar las causas
reales o potenciales de un suceso o
problema con las relaciones causales
entre dos o mas eventos.
Es un esquema de la organización de
una entidad, empresa o tarea que
permite relacionar de forma visual la
relación jerárquica (vertical y
horizontal), entre los diversos
componentes de una estructura o
tema.
Se conoce con este nombre a la
técnica utilizada para representar a
manera de esquema una secuencia de
instrucciones, algoritmos o pasos de
un proceso.
Generalmente se utiliza para
representar los procesos de
producción de alimentos, tiene como
símbolos conocidos mundialmente que
permiten la lectura, también es
utilizado en cualquier tipo de proceso
que requiera de pasos específicos.
Permite representar en forma de cartel
o afiche datos, elementos gráficos y
textos que comunican de manera
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complejos en un alto nivel de síntesis.

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Aprendizaje visual con organizadores gráficos

  • 1.
  • 2.  Importancia del aprendizaje visual  Mapa conceptual  Mapa mental  Telarañas  línea de tiempo  Diagrama casa efecto  Organigrama  Diagrama de flujo  Infografía
  • 3.  Con este método de aprendizaje se a podido observar que los estudiantes aprenden de manera mas efectiva ya que este método presenta un conjunto de organizadores gráficos para representar la información, para ello se utilizan:  Mapas conceptuales  Mapas mentales  Telarañas  Diagramas de flujo  Diagrama causa y efecto Entre otros ..
  • 4. Son especialmente útiles para clarificar el pensamiento e integrar de manera significativa el nuevo conocimiento. Es una red que permite representar gráficamente los conceptos y los interrelaciona mediante el uso de preposiciones. Se construye de manera lineal y jerárquicamente.
  • 5. Es un diagrama utilizado para representar las palabras, ideas ,tareas y otros conceptos ligados. Se construye alrededor de una palabra e inicia en el sentido de las manecillas del reloj, generalmente va acompañado de dibujos.
  • 6. Muestra de que Manera unas categorías de información se relacionan con sus subcategorías. Proporciona una estructura de ideas o hechos que permite priorizar la información, esta telaraña es ideal para analizar los contenidos de un libro
  • 7. Permite ordenar una secuencia de eventos o de hitos sobre un tema, de tal forma que se le visualice con claridad la relación temporal entre ellos. Para elaborarla sobre un tema particular se deben identificar los eventos y las fechas iniciales y finales. Los eventos se realizan de forma cronológica y se establecen los intervalos de tiempo, generalmente van acompañadas de dibujos.
  • 8. Es también llamado espina de pescado por la forma similar al esqueleto de un pez. Esta compuesto por un recuadro (cabeza), una línea principal (columna vertebral) y tres o mas líneas que apuntan a la línea principal formando un Angulo de 70º (espinas principales). Estas ultimas poseen a su vez dos o tres líneas inclinadas (espinas), Este diagrama permite encontrar las causas reales o potenciales de un suceso o problema con las relaciones causales entre dos o mas eventos.
  • 9. Es un esquema de la organización de una entidad, empresa o tarea que permite relacionar de forma visual la relación jerárquica (vertical y horizontal), entre los diversos componentes de una estructura o tema.
  • 10. Se conoce con este nombre a la técnica utilizada para representar a manera de esquema una secuencia de instrucciones, algoritmos o pasos de un proceso. Generalmente se utiliza para representar los procesos de producción de alimentos, tiene como símbolos conocidos mundialmente que permiten la lectura, también es utilizado en cualquier tipo de proceso que requiera de pasos específicos.
  • 11. Permite representar en forma de cartel o afiche datos, elementos gráficos y textos que comunican de manera simple y concisa ideas o conceptos complejos en un alto nivel de síntesis.