El documento habla sobre los verbos de influencia como querer, desear y permitir, y cómo se usan para expresar deseos y tratar de influir en los demás. Explica que estos verbos se usan con el presente de subjuntivo para referirse al presente o futuro, e imperfecto de subjuntivo para cuando el verbo de influencia está en pretérito. También cubre cómo expresar la finalización vs continuidad de algo, sucesos antes o después de otro evento, condiciones hipotéticas en el pasado y deseos/sueños pasados.
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Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...espinozaernesto427
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta intensidad son un tipo de lámpara eléctrica de descarga de gas que produce luz por medio de un arco eléctrico entre electrodos de tungsteno alojados dentro de un tubo de alúmina o cuarzo moldeado translúcido o transparente.
lámparas más eficientes del mercado, debido a su menor consumo y por la cantidad de luz que emiten. Adquieren una vida útil de hasta 50.000 horas y no generan calor alguna. Si quieres cambiar la iluminación de tu hogar para hacerla mucho más eficiente, ¡esta es tu mejor opción!
Las nuevas lámparas de descarga de alta intensidad producen más luz visible por unidad de energía eléctrica consumida que las lámparas fluorescentes e incandescentes, ya que una mayor proporción de su radiación es luz visible, en contraste con la infrarroja. Sin embargo, la salida de lúmenes de la iluminación HID puede deteriorarse hasta en un 70% durante 10,000 horas de funcionamiento.
Muchos vehículos modernos usan bombillas HID para los principales sistemas de iluminación, aunque algunas aplicaciones ahora están pasando de bombillas HID a tecnología LED y láser.1 Modelos de lámparas van desde las típicas lámparas de 35 a 100 W de los autos, a las de más de 15 kW que se utilizan en los proyectores de cines IMAX.
Esta tecnología HID no es nueva y fue demostrada por primera vez por Francis Hauksbee en 1705. Lámpara de Nernst.
Lámpara incandescente.
Lámpara de descarga. Lámpara fluorescente. Lámpara fluorescente compacta. Lámpara de haluro metálico. Lámpara de vapor de sodio. Lámpara de vapor de mercurio. Lámpara de neón. Lámpara de deuterio. Lámpara xenón.
Lámpara LED.
Lámpara de plasma.
Flash (fotografía) Las lámparas de descarga de alta intensidad (HID) son un tipo de lámparas de descarga de gas muy utilizadas en la industria de la iluminación. Estas lámparas producen luz creando un arco eléctrico entre dos electrodos a través de un gas ionizado. Las lámparas HID son conocidas por su gran eficacia a la hora de convertir la electricidad en luz y por su larga vida útil.
A diferencia de las luces fluorescentes, que necesitan un recubrimiento de fósforo para emitir luz visible, las lámparas HID no necesitan ningún recubrimiento en el interior de sus tubos. El propio arco eléctrico emite luz visible. Sin embargo, algunas lámparas de halogenuros metálicos y muchas lámparas de vapor de mercurio tienen un recubrimiento de fósforo en el interior de la bombilla para mejorar el espectro luminoso y reproducción cromática. Las lámparas HID están disponibles en varias potencias, que van desde los 25 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos autobalastradas y los 35 vatios de las lámparas de vapor de sodio de alta intensidad hasta los 1.000 vatios de las lámparas de vapor de mercurio y vapor de sodio de alta intensidad, e incluso hasta los 1.500 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos.
Las lámparas HID requieren un equipo de control especial llamado balasto para funcionar
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
En este documento analizamos ciertos conceptos relacionados con la ficha 1 y 2. Y concluimos, dando el porque es importante desarrollar nuestras habilidades de pensamiento.
Sara Sofia Bedoya Montezuma.
9-1.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
Nivel 6 Unidad 11
1. Verbos de influencia
Con los verbos de influencia expresamos nuestros deseos y tratamos de influir sobre los demás:
Empleamos el presente cuando el deseo se
refiere al presente o al futuro.
Querer Las responsabilidades de la empresa no nos
Desear permiten que disfrutemos de los días de
Permitir + que + presente o imperfecto de vacaciones seguidos.
Dejar subjuntivo
Prohibir
Tolerar + infinitivo* Empleamos el pretérito imperfecto cuando el
verbo de influencia va en pretérito
Exigir indefinido,imperfecto de indicativo o
Mandar condicional.
Insistir en Cuando era adolescente no me permitían
que llegara a casa después de las diez.
*De esta lista de verbos, solo con querer o desear, el verbo se pone en infinitivo cuando el
sujeto es el
mismo en las dos oraciones. Después de los demás verbos se admite indistintamente, la
construcción
con infinitivo o subjuntivo.
Quiero (yo) mejorar (yo) mi nivel de inglés escrito.
Deseo (yo) que (vosotros) aclaréis todas las dudas que tenéis respecto al trabajo.
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2. Expresar la finalización o la continuidad de algo
Para expresar la finalización de algo utilizamos: Para expresar la continuidad de algo utilizamos:
Dejar de + infinitivo Seguir + gerundio
Dejaré de dar clase pero, en privado, seguiré trabajando.
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3. Sucesos anteriores o posteriores a otro
Cuando ambas oraciones tienen el mismo Cuando los sujetos de las oraciones son
sujeto gramatical: sujetos diferentes:
Antes de Antes de que
+ infinitivo + subjuntivo
Después de Después de que
Me separé de mi mujer (yo) antes de Me separé de mi mujer (yo) antes de que mi
mudarme. a Roma. madre ganara un premio literario (ella).
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5. Expresar hipótesis en el pasado
+condicional compuesto*
Si + pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo
+ pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo*
De + infinitivo compuesto
+ condicional simple**
* El condicional compuesto y el pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo se usan indistintamente.
** El condicional simple se usa para referirnos a la repercusión que tendría la condición en el presente.
Expresar condiciones en el pasado:
De haber sabido que iba a llover así, me habría puesto otro calzado (antes) y no tendría los pies
mojados (ahora).
Hablar de acontecimientos que han cambiado nuestras vidas:
Si mis padres no hubieran tomado aquel barco, yo no habría nacido en México (antes) y no sería
mexicana(ahora).
Hablar con diferentes grados de probabilidad:
Si no hubiera conocido a Sean, ahora probablemente seguiría trabajando en la editorial.
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6. Expresar deseos y sueños pasados
Me
+condicional compuesto* + que + pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo
Te
+ pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo* + infinitivo**
Le
**Usamos infinitivo cuando el sujeto de las dos oraciones es el mismo.
Me habría encantado poder hacer aquel viaje.
Me hubiera gustado que las cosas hubieran sido distintas.
Nos habría encantado que nos hubieras dicho que venías.
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