Este documento presenta conceptos clave de ecología como hábitat, nicho ecológico, biosfera, bioma, ecosistema, ciclos biogeoquímicos, relaciones inter e intraespecíficas y las cuatro leyes básicas de la ecología. Explica las diferencias entre bioma y ecosistema, siendo el bioma una categoría más amplia que comprende varios ecosistemas con condiciones ambientales similares, mientras que el ecosistema se refiere a la interacción entre organismos y su amb
Este documento presenta información sobre conceptos fundamentales de ecología como hábitat, nicho ecológico, biosfera, bioma, ecosistema y ciclos biogeoquímicos. También describe las principales relaciones inter e intra específicas y las cuatro leyes básicas de la ecología según Commoner. Finalmente, establece la diferencia entre ecología, que estudia las relaciones entre organismos y su ambiente, y medio ambiente, que incluye adicionalmente las interacciones humanas.
Este documento trata sobre ecología y ecosistemas. Explica que la ecología es la ciencia que estudia las relaciones entre los seres vivos y con su medio. Define ecosistema como un conjunto de individuos de distintas especies que establecen relaciones entre sí y con el medio. Describe los componentes bióticos y abióticos de un ecosistema así como las relaciones entre los seres vivos.
Este documento describe varios temas relacionados con la ecología. Explica brevemente qué es la ecología y sus ramas principales. Luego describe los conceptos de ecosistema, equilibrio ecológico y los procesos clave que ocurren en los ecosistemas como la producción primaria, el flujo de energía y el ciclo de nutrientes. Finalmente, presenta una descripción general de los principales ecosistemas que se encuentran en Ecuador.
Este documento describe los principales conceptos de ecología, ecosistemas y biomas. Explica que la ecología estudia las interrelaciones entre organismos y su ambiente. Un ecosistema se define como la unidad funcional formada por una comunidad integrada en su medio. Finalmente, describe los principales biomas terrestres y marinos del Perú, incluyendo el desierto del Pacífico, el bosque seco ecuatorial, el mar frío de Humboldt y el mar tropical.
El documento define conceptos básicos de ecología. Explica que la ecología estudia las interacciones entre organismos y su ambiente. Describe que los organismos dependen de factores ambientales como alimentos, temperatura, humedad y refugios, y que también interactúan con otros organismos. Finalmente, resume que la ecología analiza cómo los organismos se relacionan con su medio a niveles como poblaciones, comunidades y ecosistemas.
La ecología estudia las relaciones entre los organismos y su medio ambiente, tanto físico como biológico. Incluye el estudio de las interacciones entre organismos de una misma especie y entre especies diferentes, así como su interacción con el mundo físico. La ecología tiene aplicaciones importantes para comprender problemas ambientales y tomar decisiones sobre el uso de los recursos naturales.
La biósfera incluye la capa de la Tierra donde se desarrolla la vida, que abarca desde 10 km sobre el nivel del mar hasta profundidades marinas de más de 8 km. Los factores bióticos son los seres vivos que interactúan para sobrevivir, incluyendo productores, consumidores y descomponedores. La adaptación es el proceso por el cual los organismos se hacen capaces de sobrevivir en determinadas condiciones a través de cambios morfológicos, fisiológicos o de comportamiento.
Este documento habla sobre los ecosistemas y su funcionamiento. Explica que un ecosistema está formado por una comunidad biológica y sus factores ambientales no vivos. La energía solar fluye a través de los organismos y ciclos de materiales, manteniendo la vida. Los ecosistemas se estudian analizando las relaciones alimentarias, ciclos de materia y flujos de energía entre sus componentes.
Este documento presenta información sobre conceptos fundamentales de ecología como hábitat, nicho ecológico, biosfera, bioma, ecosistema y ciclos biogeoquímicos. También describe las principales relaciones inter e intra específicas y las cuatro leyes básicas de la ecología según Commoner. Finalmente, establece la diferencia entre ecología, que estudia las relaciones entre organismos y su ambiente, y medio ambiente, que incluye adicionalmente las interacciones humanas.
Este documento trata sobre ecología y ecosistemas. Explica que la ecología es la ciencia que estudia las relaciones entre los seres vivos y con su medio. Define ecosistema como un conjunto de individuos de distintas especies que establecen relaciones entre sí y con el medio. Describe los componentes bióticos y abióticos de un ecosistema así como las relaciones entre los seres vivos.
Este documento describe varios temas relacionados con la ecología. Explica brevemente qué es la ecología y sus ramas principales. Luego describe los conceptos de ecosistema, equilibrio ecológico y los procesos clave que ocurren en los ecosistemas como la producción primaria, el flujo de energía y el ciclo de nutrientes. Finalmente, presenta una descripción general de los principales ecosistemas que se encuentran en Ecuador.
Este documento describe los principales conceptos de ecología, ecosistemas y biomas. Explica que la ecología estudia las interrelaciones entre organismos y su ambiente. Un ecosistema se define como la unidad funcional formada por una comunidad integrada en su medio. Finalmente, describe los principales biomas terrestres y marinos del Perú, incluyendo el desierto del Pacífico, el bosque seco ecuatorial, el mar frío de Humboldt y el mar tropical.
El documento define conceptos básicos de ecología. Explica que la ecología estudia las interacciones entre organismos y su ambiente. Describe que los organismos dependen de factores ambientales como alimentos, temperatura, humedad y refugios, y que también interactúan con otros organismos. Finalmente, resume que la ecología analiza cómo los organismos se relacionan con su medio a niveles como poblaciones, comunidades y ecosistemas.
La ecología estudia las relaciones entre los organismos y su medio ambiente, tanto físico como biológico. Incluye el estudio de las interacciones entre organismos de una misma especie y entre especies diferentes, así como su interacción con el mundo físico. La ecología tiene aplicaciones importantes para comprender problemas ambientales y tomar decisiones sobre el uso de los recursos naturales.
La biósfera incluye la capa de la Tierra donde se desarrolla la vida, que abarca desde 10 km sobre el nivel del mar hasta profundidades marinas de más de 8 km. Los factores bióticos son los seres vivos que interactúan para sobrevivir, incluyendo productores, consumidores y descomponedores. La adaptación es el proceso por el cual los organismos se hacen capaces de sobrevivir en determinadas condiciones a través de cambios morfológicos, fisiológicos o de comportamiento.
Este documento habla sobre los ecosistemas y su funcionamiento. Explica que un ecosistema está formado por una comunidad biológica y sus factores ambientales no vivos. La energía solar fluye a través de los organismos y ciclos de materiales, manteniendo la vida. Los ecosistemas se estudian analizando las relaciones alimentarias, ciclos de materia y flujos de energía entre sus componentes.
Este documento resume conceptos clave de ecología como niveles de organización biológica, ecosistemas, biomas, interacciones entre organismos, y contaminación ambiental. Explica que la ecología estudia las interacciones entre organismos y con su ambiente, y define términos como población, comunidad biótica, ecosistema, cadena y red alimentaria. También describe los componentes bióticos y abióticos de los ecosistemas como el suelo, agua, aire y luz solar.
El documento describe los conceptos fundamentales de la ecología, incluyendo los diferentes niveles de organización ecológica como individuos, poblaciones, comunidades y ecosistemas. Explica que la ecología estudia las interacciones entre organismos y su ambiente, y que los ecólogos analizan estos diferentes niveles para comprender cómo los organismos y las poblaciones se relacionan con su entorno.
La palabra Ecología fue creada por el biólogo alemán Ernest Haeckel en 1868, a partir de las voces griegas: oikos (casa, vivienda y hogar) y logos (estudio o tratado). Etimológicamente, es la ciencia del hábitat.
Aporte individual, luis leonardo lugo mleonardo lugo
Este documento presenta una introducción al módulo de ecología de una maestría en desarrollo sostenible. Explica las cinco unidades básicas de la ecología - nicho ecológico, hábitat, ecosistema, biodiversidad y biosfera - y ofrece ejemplos. También incluye un cuadro sinóptico que clasifica las relaciones ecológicas intraespecíficas e interespecíficas con definiciones y ejemplos. Finalmente, argumenta que los ciclos biogeoquímicos son
El documento describe las dos grandes ramas de la ecología: la ecología aplicada y la ecología básica. La ecología aplicada estudia las interacciones de los seres vivos con su medio ambiente, mientras que la ecología básica estudia organismos individuales y sus adaptaciones a diferentes hábitats. La ecología aplicada se divide en disciplinas como la ecología de poblaciones y la sinecología, que examinan las relaciones entre organismos a nivel de ecosistema.
Este documento proporciona una introducción general a la ecología, incluyendo su historia, objetos de estudio principales como los flujos de energía y materia, y conceptos clave como los niveles de organización, cadenas tróficas y ecosistemas. También resume algunas disciplinas de la ecología como la limnología y la ecología del paisaje, e incluye breves biografías de ecólogos notables.
Circulación de materia y energía en la ecosferapepe.moranco
El documento describe la circulación de materia y energía en la ecosfera. La ecosfera es el gran ecosistema planetario que incluye todos los ecosistemas de la Tierra. Dentro de la ecosfera, la biosfera incluye a todos los seres vivos, mientras que los ecosistemas son unidades formadas por componentes bióticos y abióticos que interactúan. La circulación ocurre a través de cadenas y redes tróficas que representan las relaciones alimentarias entre organismos a diferentes niveles tróficos
El documento describe el concepto de ecosistema, definido como la comunidad de organismos que interactúan en un área determinada con su ambiente físico. Los ecosistemas están compuestos por dos compartimientos: el abiótico, que incluye factores como el suelo, el agua y la energía solar; y el biótico, conformado por las plantas, animales y microorganismos que se organizan en cadenas alimenticias. Los ecosistemas mantienen flujos constantes de energía y nutrientes entre sus componentes a través de procesos como la
La ecología estudia las interacciones entre organismos y su ambiente. Analiza factores como la distribución, abundancia y cómo estas propiedades se ven afectadas por la relación entre organismos y factores abióticos y bióticos. La ecología puede estudiarse a nivel de organismos, poblaciones, comunidades, ecosistemas y biósfera. En los ecosistemas, las especies se relacionan a través de cadenas alimentarias y tróficas que transfieren energía y materiales.
El documento habla sobre ecología y ecosistemas. Explica que la ecología estudia las interrelaciones entre los organismos y su medio ambiente, y que es importante aprender a cuidar nuestros ecosistemas. También describe los diferentes niveles de organización biológica como células, organismos, poblaciones y comunidades, y cómo estos interactúan dentro de un ecosistema.
La ecología estudia los ecosistemas, que son conjuntos de seres vivos que interactúan entre sí y con su medio. Un ecosistema contiene factores bióticos como las plantas y animales, y factores abióticos como la temperatura y la luz. Dentro de un ecosistema, las especies forman poblaciones que interactúan a través de relaciones como la depredación, competencia y mutualismo.
El documento habla sobre la ecología y los ecosistemas. Explica que la ecología estudia las interrelaciones entre los organismos y su ambiente, y que los ecosistemas son comunidades bióticas que interactúan en un hábitat compartido. También describe los diferentes niveles de organización biológica como células, individuos, poblaciones y comunidades, y cómo funcionan los ciclos de nutrientes para mantener el equilibrio en los ecosistemas.
Trabajo individual unidad ecología gladys amparo cárdenas fríasgacardenasf
Este documento resume las cinco unidades básicas de la ecología - nicho ecológico, hábitat, ecosistema, biodiversidad y biosfera - y las relaciones entre ellas. También describe las relaciones ecológicas intraespecíficas e interespecíficas, la importancia de los ciclos biogeoquímicos, y clasifica y describe los biomas o zonas de vida.
Niveles de organización de la naturalezaIngrid Zepeda
Este documento describe los diferentes niveles de organización de la naturaleza, desde los organismos individuales hasta la biosfera. Explica que la ecología estudia las interrelaciones entre organismos vivos y su ambiente a diferentes niveles: la auto ecología estudia especies individuales y su relación con el medio, mientras que la sinecología estudia comunidades bióticas y las relaciones entre especies dentro de un ambiente. Luego enumera los niveles de organización biológica, desde los organismos hasta los ecosistemas y la biosfera.
El documento trata sobre la ecología y el medio ambiente. Explica que la ecología es el estudio de las interacciones entre organismos y su ambiente, y se divide en ramas como la ecología de poblaciones y comunidades. También habla sobre el ecologismo, el desarrollo sostenible y conceptos clave como ecosistema, componentes bióticos y ciclos de nutrientes. Resalta figuras históricas en el desarrollo de la ecología como Aristóteles y Humboldt.
Se realiza un pequeño escrito sobre:
1. La relación coherente de las cinco unidades básicas de la ecología: Nicho ecológico, hábitat, ecosistema, biodiversidad y biosfera.
2. Cuadro sinóptico clasificando las relaciones ecológicas intraespecíficas e interespecíficas ubicando definiciones y ejemplos
3. Argumento sobre la siguiente pregunta. ¿Por qué los ciclos del los elementos químicos son fundamentales para comprenderlas problemáticas ambientales? Describa los ciclos biogeoquímicos.
4. “LOS ECOSISTEMAS O BIOMAS COMO ZONAS DE VIDA”
5. Leyes o principios rectores de la ecología, sintetizados por Barry Commoner, en libro “EL CIRCULO QUE SE CIERRA” 1973.
6. Las diferentes escuelas del pensamiento ecológico
7. ¿Qué son los BIOINDICADORES AMBIENTALES, criterios para aplicarlos y algunos ejemplos. ¿Qué importancia tienen en la planeación y gestión ambiental?
8. HUELLA ECOLOGICA.
Ecología conservación y ecosistemas unidad 1Ursula Vargas
Este documento presenta una introducción a la ecología, la conservación y los ecosistemas. Explica conceptos básicos de la ecología como medio ambiente, ecosistema, población y especie. Describe las bases estructurales de los ecosistemas, incluyendo componentes abióticos y bióticos, y las relaciones entre productores, consumidores y descomponedores. También resume brevemente la historia de la ecología, sus ramas principales y conceptos como hábitat, nicho ecológico y desarrollo sostenible
Trabajo grupal 4⺠e.p. grupo b 12. espaã±a en la edad contemporã¡neaRichy Perez
Este documento presenta un plan de estudios para una unidad sobre la Edad Contemporánea Española para alumnos de 5o grado de primaria. El plan incluye objetivos generales y específicos, contenidos, competencias, metodología, estándares de aprendizaje, evaluación y actividades propuestas. Los objetivos son conocer los principales eventos de la Guerra de Independencia, el periodo de Fernando VII a María Cristina, la pérdida de colonias, el reinado de Alfonso XIII y la dictadura de Primo de Rivera.
Bullying is unacceptable and makes both the bully and victim feel bad. Everyone deserves to feel valued. Students encourage their peers to stop bullying and instead treat each other with kindness and respect.
El documento habla sobre la violencia en el fútbol, tanto entre aficionados como entre jugadores, y argumenta que el deporte debería servir para dar buen ejemplo a los más jóvenes en lugar de generar violencia verbal o física, a pesar de que también hay aficionados y jugadores que sí respetan al contrincante.
Este documento resume conceptos clave de ecología como niveles de organización biológica, ecosistemas, biomas, interacciones entre organismos, y contaminación ambiental. Explica que la ecología estudia las interacciones entre organismos y con su ambiente, y define términos como población, comunidad biótica, ecosistema, cadena y red alimentaria. También describe los componentes bióticos y abióticos de los ecosistemas como el suelo, agua, aire y luz solar.
El documento describe los conceptos fundamentales de la ecología, incluyendo los diferentes niveles de organización ecológica como individuos, poblaciones, comunidades y ecosistemas. Explica que la ecología estudia las interacciones entre organismos y su ambiente, y que los ecólogos analizan estos diferentes niveles para comprender cómo los organismos y las poblaciones se relacionan con su entorno.
La palabra Ecología fue creada por el biólogo alemán Ernest Haeckel en 1868, a partir de las voces griegas: oikos (casa, vivienda y hogar) y logos (estudio o tratado). Etimológicamente, es la ciencia del hábitat.
Aporte individual, luis leonardo lugo mleonardo lugo
Este documento presenta una introducción al módulo de ecología de una maestría en desarrollo sostenible. Explica las cinco unidades básicas de la ecología - nicho ecológico, hábitat, ecosistema, biodiversidad y biosfera - y ofrece ejemplos. También incluye un cuadro sinóptico que clasifica las relaciones ecológicas intraespecíficas e interespecíficas con definiciones y ejemplos. Finalmente, argumenta que los ciclos biogeoquímicos son
El documento describe las dos grandes ramas de la ecología: la ecología aplicada y la ecología básica. La ecología aplicada estudia las interacciones de los seres vivos con su medio ambiente, mientras que la ecología básica estudia organismos individuales y sus adaptaciones a diferentes hábitats. La ecología aplicada se divide en disciplinas como la ecología de poblaciones y la sinecología, que examinan las relaciones entre organismos a nivel de ecosistema.
Este documento proporciona una introducción general a la ecología, incluyendo su historia, objetos de estudio principales como los flujos de energía y materia, y conceptos clave como los niveles de organización, cadenas tróficas y ecosistemas. También resume algunas disciplinas de la ecología como la limnología y la ecología del paisaje, e incluye breves biografías de ecólogos notables.
Circulación de materia y energía en la ecosferapepe.moranco
El documento describe la circulación de materia y energía en la ecosfera. La ecosfera es el gran ecosistema planetario que incluye todos los ecosistemas de la Tierra. Dentro de la ecosfera, la biosfera incluye a todos los seres vivos, mientras que los ecosistemas son unidades formadas por componentes bióticos y abióticos que interactúan. La circulación ocurre a través de cadenas y redes tróficas que representan las relaciones alimentarias entre organismos a diferentes niveles tróficos
El documento describe el concepto de ecosistema, definido como la comunidad de organismos que interactúan en un área determinada con su ambiente físico. Los ecosistemas están compuestos por dos compartimientos: el abiótico, que incluye factores como el suelo, el agua y la energía solar; y el biótico, conformado por las plantas, animales y microorganismos que se organizan en cadenas alimenticias. Los ecosistemas mantienen flujos constantes de energía y nutrientes entre sus componentes a través de procesos como la
La ecología estudia las interacciones entre organismos y su ambiente. Analiza factores como la distribución, abundancia y cómo estas propiedades se ven afectadas por la relación entre organismos y factores abióticos y bióticos. La ecología puede estudiarse a nivel de organismos, poblaciones, comunidades, ecosistemas y biósfera. En los ecosistemas, las especies se relacionan a través de cadenas alimentarias y tróficas que transfieren energía y materiales.
El documento habla sobre ecología y ecosistemas. Explica que la ecología estudia las interrelaciones entre los organismos y su medio ambiente, y que es importante aprender a cuidar nuestros ecosistemas. También describe los diferentes niveles de organización biológica como células, organismos, poblaciones y comunidades, y cómo estos interactúan dentro de un ecosistema.
La ecología estudia los ecosistemas, que son conjuntos de seres vivos que interactúan entre sí y con su medio. Un ecosistema contiene factores bióticos como las plantas y animales, y factores abióticos como la temperatura y la luz. Dentro de un ecosistema, las especies forman poblaciones que interactúan a través de relaciones como la depredación, competencia y mutualismo.
El documento habla sobre la ecología y los ecosistemas. Explica que la ecología estudia las interrelaciones entre los organismos y su ambiente, y que los ecosistemas son comunidades bióticas que interactúan en un hábitat compartido. También describe los diferentes niveles de organización biológica como células, individuos, poblaciones y comunidades, y cómo funcionan los ciclos de nutrientes para mantener el equilibrio en los ecosistemas.
Trabajo individual unidad ecología gladys amparo cárdenas fríasgacardenasf
Este documento resume las cinco unidades básicas de la ecología - nicho ecológico, hábitat, ecosistema, biodiversidad y biosfera - y las relaciones entre ellas. También describe las relaciones ecológicas intraespecíficas e interespecíficas, la importancia de los ciclos biogeoquímicos, y clasifica y describe los biomas o zonas de vida.
Niveles de organización de la naturalezaIngrid Zepeda
Este documento describe los diferentes niveles de organización de la naturaleza, desde los organismos individuales hasta la biosfera. Explica que la ecología estudia las interrelaciones entre organismos vivos y su ambiente a diferentes niveles: la auto ecología estudia especies individuales y su relación con el medio, mientras que la sinecología estudia comunidades bióticas y las relaciones entre especies dentro de un ambiente. Luego enumera los niveles de organización biológica, desde los organismos hasta los ecosistemas y la biosfera.
El documento trata sobre la ecología y el medio ambiente. Explica que la ecología es el estudio de las interacciones entre organismos y su ambiente, y se divide en ramas como la ecología de poblaciones y comunidades. También habla sobre el ecologismo, el desarrollo sostenible y conceptos clave como ecosistema, componentes bióticos y ciclos de nutrientes. Resalta figuras históricas en el desarrollo de la ecología como Aristóteles y Humboldt.
Se realiza un pequeño escrito sobre:
1. La relación coherente de las cinco unidades básicas de la ecología: Nicho ecológico, hábitat, ecosistema, biodiversidad y biosfera.
2. Cuadro sinóptico clasificando las relaciones ecológicas intraespecíficas e interespecíficas ubicando definiciones y ejemplos
3. Argumento sobre la siguiente pregunta. ¿Por qué los ciclos del los elementos químicos son fundamentales para comprenderlas problemáticas ambientales? Describa los ciclos biogeoquímicos.
4. “LOS ECOSISTEMAS O BIOMAS COMO ZONAS DE VIDA”
5. Leyes o principios rectores de la ecología, sintetizados por Barry Commoner, en libro “EL CIRCULO QUE SE CIERRA” 1973.
6. Las diferentes escuelas del pensamiento ecológico
7. ¿Qué son los BIOINDICADORES AMBIENTALES, criterios para aplicarlos y algunos ejemplos. ¿Qué importancia tienen en la planeación y gestión ambiental?
8. HUELLA ECOLOGICA.
Ecología conservación y ecosistemas unidad 1Ursula Vargas
Este documento presenta una introducción a la ecología, la conservación y los ecosistemas. Explica conceptos básicos de la ecología como medio ambiente, ecosistema, población y especie. Describe las bases estructurales de los ecosistemas, incluyendo componentes abióticos y bióticos, y las relaciones entre productores, consumidores y descomponedores. También resume brevemente la historia de la ecología, sus ramas principales y conceptos como hábitat, nicho ecológico y desarrollo sostenible
Trabajo grupal 4⺠e.p. grupo b 12. espaã±a en la edad contemporã¡neaRichy Perez
Este documento presenta un plan de estudios para una unidad sobre la Edad Contemporánea Española para alumnos de 5o grado de primaria. El plan incluye objetivos generales y específicos, contenidos, competencias, metodología, estándares de aprendizaje, evaluación y actividades propuestas. Los objetivos son conocer los principales eventos de la Guerra de Independencia, el periodo de Fernando VII a María Cristina, la pérdida de colonias, el reinado de Alfonso XIII y la dictadura de Primo de Rivera.
Bullying is unacceptable and makes both the bully and victim feel bad. Everyone deserves to feel valued. Students encourage their peers to stop bullying and instead treat each other with kindness and respect.
El documento habla sobre la violencia en el fútbol, tanto entre aficionados como entre jugadores, y argumenta que el deporte debería servir para dar buen ejemplo a los más jóvenes en lugar de generar violencia verbal o física, a pesar de que también hay aficionados y jugadores que sí respetan al contrincante.
La convergencia tecnológica implica la integración de diferentes servicios de comunicación como internet, televisión y telefonía en una sola plataforma tecnológica. Esto permite que los usuarios accedan a todos los servicios a través de un solo dispositivo terminal como una computadora o teléfono inteligente. La convergencia también involucra la convergencia de las redes y la infraestructura de transmisión de datos necesaria para brindar los servicios convergentes.
Este documento presenta un Plan de Mejoramiento de Desempeño (PMD) para un estudiante de grado 11 que necesita mejorar en el área de Física. El PMD describe que el estudiante debe demostrar su comprensión de la ley de conservación de la energía a través de ejemplos y experimentos. También debe aplicar modelos matemáticos para resolver problemas relacionados con el trabajo y la energía. El estudiante tendrá 15 días para completar las actividades propuestas en el PMD.
Este documento habla sobre una persona y su familia, sus pasatiempos favoritos como cocinar y crear platos nuevos, y menciona que es la más pequeña en su casa.
Este documento resume las oportunidades de inversión en Colombia, destacando su biodiversidad, recursos naturales, fuerza laboral calificada, crecimiento económico, y el aumento del turismo. Colombia ofrece incentivos para inversionistas, como estabilidad jurídica y exenciones de impuestos. El documento también resalta las oportunidades en sectores como turismo de sol y playa, ecoturismo, hoteles, y eventos. Proexport ofrece servicios de promoción y apoyo a inversionistas interesados en aprovechar las oportun
La inteligencia emocional agrupa habilidades psicológicas para expresar nuestras propias emociones y guiar nuestro pensamiento y comportamiento. Incluye el autoconocimiento emocional, la adaptabilidad y la creación de vínculos, lo que puede ayudar en el trabajo.
El documento explica cómo determinar el período y grupo de un átomo a partir de su distribución electrónica. El período depende del nivel más externo del átomo, mientras que el grupo depende del subnivel del electrón más externo, siendo s, p, d o f. Para algunos grupos específicos, se aplican reglas adicionales sobre los elementos de transición interna.
Dokumen tersebut berisi profil 4 orang siswa beserta hobinya, sifatnya, dan cita-citanya. Dokumen juga membahas tujuan pendidikan seperti mengembangkan kepribadian peserta didik, meningkatkan ketaqwaan kepada Tuhan, dan menjadikan peserta didik yang bertanggung jawab. Fungsi pendidikan dijelaskan seperti sebagai transformasi budaya, proses penyiapan warga negara, pembentukan diri, dan penyiapan
El documento habla sobre Neil Harbisson, el primer cíborg reconocido legalmente, quien tiene una antena implantada que le permite percibir colores como sonidos. Harbisson defiende los derechos de las personas que quieren aumentar sus sentidos con tecnología. Aunque algunos ven esto como alejamiento de la humanidad, Harbisson cree que permitirá una percepción más directa de la naturaleza y nos hará más humanos. Sin embargo, la experimentación con implantes aún enfrenta desafíos éticos y legales.
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Este documento describe la clasificación, anatomía y fisiología de los peces. Explica que los peces se clasifican principalmente en peces cartilaginosos y peces óseos. Describe la anatomía esquelética, muscular y cardiovascular de los peces, incluyendo detalles sobre la estructura de las células musculares, tipos de músculo, y el sistema de circulación simple. También cubre aspectos fisiológicos como la contracción muscular y metabolismo energético en los diferentes tipos de músculo.
Vargas claudia aporte individualcolaborativo ecologíaClaudia Galan
Este documento presenta información sobre las cinco unidades básicas de la ecología: nicho ecológico, hábitat, ecosistema, biodiversidad y biosfera. Explica las interacciones entre los organismos vivos y su medio ambiente en el contexto del ecosistema, el cual está formado por componentes bióticos y abióticos. También describe la jerarquía dentro de un ecosistema, desde las poblaciones hasta la comunidad biótica y el ambiente físico.
El documento describe los conceptos fundamentales de la ecología, incluyendo los diferentes niveles de organización biológica como individuos, poblaciones, comunidades y ecosistemas. Explica que la ecología estudia las interacciones entre organismos y su ambiente, y que los ecólogos analizan estos diferentes niveles para comprender cómo los organismos y comunidades funcionan y se relacionan entre sí y con su entorno.
Aura castro 04_11_2013_WIKI No. 10 Maestría en Desarrollo Sostenible y Medio ...Aura Castro
1. El documento resume las cinco unidades básicas de la ecología: nicho ecológico, hábitat, ecosistema, biodiversidad y biosfera. Explica que cada especie tiene un lugar y condiciones ambientales específicas (hábitat) y un papel único en el ecosistema (nicho ecológico). Un ecosistema está compuesto de factores bióticos y abióticos con los que interactúan. La biodiversidad incluye todas las especies y la biosfera es la suma de todos los ecosistem
Este documento trata sobre las unidades básicas de la ecología como el nicho ecológico, hábitat, ecosistema, biodiversidad y biosfera. Explica que estas unidades están relacionadas entre sí y forman parte del estudio de la ecología. La biosfera alberga todos los ecosistemas, desde los más simples a los más complejos. Cada organismo tiene un nicho ecológico específico dentro del ecosistema. Los hábitats permiten analizar la biodiversidad de una región.
Este documento presenta una introducción a las unidades básicas de la ecología, incluyendo el nicho ecológico, hábitat, ecosistema, biodiversidad y biósfera. Explica cada uno de estos conceptos de forma individual y cómo se relacionan entre sí, empezando por lo más general (la biósfera) hasta lo más específico (el nicho ecológico). También incluye ejemplos de las relaciones ecológicas intraespecíficas e interespecíficas y la importancia de los ciclos
Los documentos tratan sobre ecología y ecosistemas. La ecología estudia la interacción entre organismos y su medio ambiente. La biosfera incluye todos los ecosistemas de la Tierra, que contienen componentes bióticos y abióticos que interactúan. Los ecosistemas se estudian a través de los ciclos de nutrientes, las relaciones alimentarias y los flujos de energía.
Un ecosistema es una comunidad de organismos que interactúan entre sí y con su medio físico. Un ecosistema está compuesto de factores bióticos como plantas y animales y factores abióticos como la temperatura y el suelo. Dentro de un ecosistema, los organismos se organizan en diferentes niveles tróficos como productores, consumidores y descomponedores.
Un ecosistema es una comunidad de organismos que interactúan entre sí y con su medio físico. Un ecosistema está compuesto de factores bióticos como plantas y animales y factores abióticos como la temperatura y la humedad. Dentro de un ecosistema, los organismos se organizan en diferentes niveles tróficos como productores, consumidores y descomponedores para transferir energía.
El documento presenta información sobre la bioecología. Explica los conceptos de medio ambiente, hábitat, organización ecológica, factores abióticos, relaciones entre individuos dentro de una población y entre especies dentro de un ecosistema. También define los términos ecosistema, pirámide trófica y las relaciones como depredación, competencia, mutualismo y parasitismo entre los seres vivos.
Este documento describe las cinco unidades básicas de la ecología - nicho ecológico, hábitat, ecosistema, biodiversidad y biosfera - y explica sus relaciones. También incluye un cuadro clasificando las relaciones ecológicas intraespecíficas e interespecíficas y por qué los ciclos de los elementos químicos son fundamentales para comprender problemas ambientales. Finalmente, describe diferentes biomas terrestres y acuáticos como zonas de vida.
Este documento presenta las unidades básicas de la ecología como nicho ecológico, hábitat y ecosistema. Explica que el nicho ecológico se refiere al papel de un organismo en su comunidad, mientras que el hábitat es el espacio físico donde vive. Múltiples hábitats forman un ecosistema. También describe los ciclos biogeoquímicos de elementos como carbono, nitrógeno y oxígeno, los cuales son fundamentales para entender problemas ambientales debido a que la
Este documento presenta un resumen de las principales unidades y relaciones en ecología, incluyendo el nicho ecológico, hábitat, ecosistema, biodiversidad y biosfera. Explica las relaciones intra e interespecíficas como la competencia, depredación, parasitismo, comensalismo y simbiosis. También cubre los ciclos biogeoquímicos y su importancia para entender los problemas ambientales, así como los biomas o zonas de vida y una interpretación de las leyes de la ecología.
Este documento presenta información sobre ecología y los diferentes niveles de organización ecológica, incluyendo población, comunidad, ecosistema, bioma y biosfera. Explica conceptos clave como productores, consumidores, desintegradores, cadenas alimentarias, flujos de energía y ciclos biogeoquímicos. También describe los componentes de los ecosistemas como factores bióticos y abióticos, y clasifica los ecosistemas en terrestres y acuáticos organizados en biomas.
El documento describe la ecosfera, que incluye todos los ecosistemas de la Tierra que forman un gran ecosistema planetario. La biosfera se refiere a todos los seres vivos en la Tierra y puede considerarse un sistema dinámico, abierto, discontinuo e interactivo con otros sistemas terrestres. Los ecosistemas son unidades formadas por componentes bióticos y abióticos que interactúan, y la circulación de la materia y la energía entre organismos se representa a través de cadenas y redes tróficas.
El documento describe la ecosfera y los ecosistemas. La ecosfera es el gran ecosistema planetario formado por todos los ecosistemas de la Tierra. Los ecosistemas son unidades formadas por componentes bióticos y abióticos que interactúan. Dentro de los ecosistemas, las cadenas tróficas muestran cómo fluye la energía a través de las redes alimentarias entre los productores, consumidores y descomponedores.
Este documento presenta información sobre el medio ambiente y las relaciones ecológicas entre los seres vivos. Explica conceptos clave como ecosistema, población, comunidad, biosfera y factores bióticos y abióticos. También describe las cadenas alimenticias terrestres, acuáticas y aéreas, así como las relaciones entre los organismos como la competencia, depredación, simbiosis y las estrategias de los depredadores y presas.
Este documento presenta información sobre varios temas clave de la ecología como las unidades básicas de la ecología (nicho ecológico, hábitat, ecosistema, biodiversidad y biosfera), las relaciones ecológicas intraespecíficas e interespecíficas, los ecosistemas como biomas o zonas de vida, los principios rectores de la ecología según Barry Commoner y los bioindicadores ambientales. Explica la importancia de estudiar estas áreas para comprender mejor los sistemas ecológicos y aplicar este
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Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
1. ACTIVIDAD INDIVIDUAL MODULO ECOLOGIA.
PROFESOR:
ESTUDIANTE: NOEL JAVIER GOMEZ MEJIA
1º.- Ecología y Ecosistemas, relacionar las cinco unidades básicas : Nicho, Hábitat, Ecosistema, Biosfera, Bioma.
Hábitat.- Es el lugar físico en donde vive un organismo, puede serv tan grande como un océano o tan pequeño como un poco de agua, puede ser acuático, terrestre o mixto, y allí pueden vivir individuos de varias especies. Siempre es un espacio bien limitado físicamente.-
Nicho Ecológico.- Es el estado o papel que cumple un organismo en su comunidad o ecosistema, tiene que ver con lo que come, lo que hace, su comportamiento. A diferencia del Hábitat que es solamente el sitio; pueden existir organismos de varias especies en un Hábitat, pero solo un individuo en su Nicho.
El Nicho no es un espacio demarcado, sino los diferentes factores físicos, químicos, biológicos.. que necesita un organismo.
Biosfera.- Como Biosfera se designa en sentido amplio a todos los ecosistemas de la Tierra, es decir la porción en forma de esfera desde unos metros bajo la superficie de corteza rocosa, hasta el límite de la atmosfera en la litosfera, en donde se da la vida en sus múltiples formas. En síntesis es la porción del globo Terráqueo, en donde los Ecosistemas pueden subsistir, esto es suelo, aire y agua.
Biomasa.- Se llama Biomasa o Contingente Actual ( peso vivo), al peso de los organismos presentes, considerado para un tiempo dado, dentro de esta Biomasa están contenidos los Productores, los Consumidores, y los Desintegradores.
Ecosistema.- La Comunidad y el medio Abiótico funcionan juntos como un sistema ecológico o Ecosistema, también llamado Biogeocenosis “vida y tierra funcionando juntas”. Es la unidad natural de elementos físicos y bióticos, con interacciones mutuas para mantener un sistema estable.
Los ecosistemas básicos son Acuáticos, y Terrestres, pero existen infinidad de denominaciones dependiendo de múltiples factores como clima, altitud, latitud, humedad … algunos ejemplos de ecosistemas terrestres son: Llanuras, estepas, selvas, montañas, nevados, o acuáticos como ríos lagunas, mares, acuíferos… y en estos se cuentan a su vez infinidad de ecosistemas.
2. 2.-A través de un cuadro clasificar las relaciones, definirlas y ejemplos.
Relaciones Interespecificas.
Para sobrevivir los individuos tienen que realizar una serie de relaciones con otros organismos que viven en la misma área, entre ellas las más frecuentes:
RELACION
ESPECIE A
ESPECIE B
EJEMPLOS
Depredación.-Un individuo se alimenta de otro de distinta especie
Predador (+)
Presa (-)
Zorro-Conejo
Oso-Pez
Mutualismo.- Asociación dependiente y obligatoria de 2 individuos en la cual ambos se benefician
(+)
(+)
Insectos – Plantas (polinización)
Pez Rémora-Tiburón
Parasitismo.- Asociación dependiente de dos organismos uno se beneficia otro se perjudica
Parasito (+)
Huésped (-)
Pulga – Perro
Amiba - Humano
Amensalismo.- relación no dependiente entre org. Uno se perjudica amensal
Amensal ( -)
Huesped (0)
Hongo que produce la penicilina que destruye ciertas bacterias patogenas
Comensalismo.- relación entre especies el comensal obtiene beneficio y el Huesped ni se beneficia ni se perjudica
Comensal ( + )
Huesped ( 0 )
Orquideas sobre arboles
Competencia.-Lucha por la supervivencia sobre la misma espec. O diferentes por alimento o territorio
(-)
(-)
Felinos y otras especies son celosos de su territorio y luchan por el.
3. Relaciones Intraespecificas:
Es cuando las relaciones se presentan entre individuos de la misma especie como:
RELACION
EJEMPLOS
Competencia.-Dos o más individuos usan los mismos recursos, el alimentos, el agua la luz, las madrigueras
Dos alces luchan por aparearse
Colmena.-existe la división del trabajo para lograr la subsistencia
Abejas, Avispas.
Familiares.- Relación de reproducción y cuidado de la prole
Especies de mamiferos
Gregarios.-relaciones de grupo para la defensa o la obtención de alimentos ….
Cooperación.-
3.- Ciclos Biogeoquímicos.-
Se refiere a la circulación de los distintos elementos que componen la materia, entre los componentes biológicos y los inertes.
Los ciclos de los elementos son importantes en la Ecología porque van unidos al flujo de energía. Los elementos químicos se fijan a los tejidos de las plantas, y animales, y luego a la muerte de estos organismos vuelven a su entorno físico.
Los elementos necesarios para la vida de los seres vivos son principalmente Hidrogeno, Oxigeno, Carbono, Fosforo, Nitrógeno, azufre.
Se distinguen dos tipos básicos de ciclos:
Ciclos Gaseosos.- el deposito es la atmosfera o el mar ( Ciclo del Oxigeno, del Nitrógeno, del Carbono). Son ciclos más móviles pero pueden ser contaminados fácilmente
Ciclos Sedimentarios.- El deposito es la corteza terrestre (Ciclo del Fosforo, del Hierro) el material permanece inmóvil. Y parte del material se pierde durante periodos largos de tiempo.
Estos conceptos son esenciales pues el hombre obtiene beneficios directos e indirectos de estos ciclos. La Energía potencial almacenada en el petróleo, los minerales y la circulación del agua como aporte de materiales, etc.
4.- En Ecología existen dos términos muy importantes y que a menudo se emplean de manera indistinta. “Bioma” y “ecosistema” muchas veces se superponen, sin embargo, estos conceptos tienen significados y describen realidades diferentes.
Los biomas ocupan una gran escala, mientras que los ecosistemas incluyen una serie de elementos.
4. Bioma
Es un concepto relacionado con ecosistema, se refiere a un territorio (es el factor abiótico) en el cual existe una comunidad a gran escala de organismos, que comparten las mismas condiciones ambientales, tales como el clima y la geología.
biomas
Los biomas comprenden un conjunto de ecosistemas. Por lo general, reciben su nombre dependiendo de la asociación de vegetación predominante; por ejemplo: bosque monzónico, selva tropical y tundra.
bioma
Un bioma es una categoría más general o global que ecosistema; ya que abarca a muchos ecosistemas de menor escala. Se puede decir que la selva tropical (en sentido general. Desde América del Sur hasta el sudeste asiático) es un bioma, pero si nos referimos a la selva tropical de la Cuenca del Amazonas; estamos hablando de un ecosistema, ya que esta última vendría a ser parte de un conjunto mayor. Además, en esta zona las características de las especies, la hidrología u otros factores son diferentes a los que se pueden dar en otras selvas tropicales.
5. Ecosistema
Es una comunidad interactiva de organismos, los cuales interactúan con su medio físico o ambiente abiótico. La función principal de este tipo de sistemas es capturar y distribuir los nutrientes en una especie de ciclo de la vida. Por esta razón, los organismos de los ecosistemas dependen los unos de los otros.
Las plantas se alimentan de la luz solar y al mismo tiempo, los animales se alimentan de las plantas; sin embargo, existen ecosistemas en todas las escalas: como en el caso de las comunidades bacterianas microscópicas.
Los organismos que contribuyen a este sistema junto con los elementos abióticos, como los minerales y la luz del sol; suelen clasificarse dependiendo de sus métodos para obtener energía.
De este modo, a las plantas de hojas verdes que se alimentan del sol y por tanto, son organismos fotosintéticos; se les llama “productores”. A los animales que se alimentan de las plantas se les conoce como “consumidores primarios” , a los depredadores que se alimentan de otros animales; “consumidores secundarios” y por último, están los “descomponedores”; los cuales descomponen luego de la muerte, tanto a productores como a consumidores.
Otro modelo más básico, simplemente divide a los organismos en “autótrofos”: los que producen su propia energía o alimento y “heterótrofos: los que no pueden y dependen de otros organismos para sobrevivir.
Diferencias clave entre ecosistema y bioma
Un bioma tiene que ver con el ambiente abiótico (clima, territorio, geología), mientras que un ecosistema envuelve el elemento biótico (animales, organismos, flora).
El bioma es una categoría superior que comprende un conjunto de ecosistemas.
5.-Las leyes básicas de la Ecología.
Estipuladas por el biólogo americano Barry Commoner y el economista rumano Nicholas Georgescu-Roegen, las cuatro leyes de la ecología serían:
1. 1 Todo está relacionado con todo lo demás. La Tierra, la biosfera completa, es una compleja y nutrida red de interrelaciones entre seres vivos individuales, comunidades y ecosistemas. Lo que suceda a uno, afecta al modo del "efecto dominó" al resto de los elementos de la biosfera.
2. Todas las cosas han de ir a parar a alguna parte. El ciclo de la materia y el ciclo de la energía que la biosfera desarrolla para auto producirse, son ciclos diferenciados que debemos conocer para adaptarnos a sus características, ventajas y limitaciones.
3. La naturaleza es la más sabia. Esto no quiere decir que la naturaleza sea un modelo moral a imitar por los humanos. Más bien, la naturaleza es sabia en tanto su funcionamiento se ha optimizado a lo largo de millones de años y a través de una serie
6. de procesos de mejoramiento. La evolución ha generado organismos y ecosistemas resistentes que pueden adaptarse unos a otros, en una interrelación que siempre replica la existencia y la vida. Para todos los efectos prácticos y en muchos ámbitos, es básicamente imposible diseñar en un tiempo breve algo que funcione tan bien como lo que ha sido creado a través de una larga evolución.
4. En todos los procesos dentro de la biosfera, al final tendremos un déficit en términos de materia y energía. Considerando que en la relación hombre-naturaleza los cambios son irreversibles, y que la biosfera se transforma en la tecnosfera humana, toda la energía que se consume para producir la tecnosfera y satisfacer las necesidades humanas es energía perdida, que nunca más se puede utilizar para reproducir el sistema. Materia v/s energía son necesarias y escasas para el hombre.
Para los economistas,”LA ENERGÍA ACUMULADA FOSIL SE DEGRADA Y GENERA RIQUEZA” pero según el premio Nobel de Quimica, Frederick Soddy, esto es una imposibilidad lógica desde la termodinámica pues no es posible “DEGRADAR UN FLUJO ENERGETICO Y CONSIDERAR QUE SE HA AUMENTADO LA RIQUEZA FISICA”.La destrucción de un ser vivo o inerte ocurre solo una vez ( no es un proceso reversible).
Estas cuatro leyes de la ecología determinan una realidad básica desde las que el hombre debe re-plantearse la ciencia, la técnica, la economía, la política; en resumidas cuentas: replantearse su acción en el mundo para vivir de una manera ecológica, social, económica y políticamente sostenible.
Fuente imagen: Wikipedia, foto tomada por Samu.
6.-Relación entre Ecología y Medio Ambiente.-
La ecología se define como la relación entre los seres vivos y su entorno, es una ciencia natural que interactúa con las demás ciencias como geología, climatología, fisiología, y su fin es conservar la vida sobre la tierra, en la medida en que el hombre hace parte de la naturaleza la ecología es también una ciencia humana.
La complejidad de la relación hombre – naturaleza , requiere además el estudio de otras ciencias,” las humanas”, como economía, sociología, historia, antropología etc. Para abarcar estos Aspectos entonces se toma el nombre de ciencias Ambientales, o Ambientalismo, lo cual involucra no solo la parte natural sino también las relaciones que se dan con el entorno humano.
7. Apoyado en la ecología y en el ecologismo, el ambientalismo ha evolucionado hacia un estudio científico de las relaciones medio ambiente-economía , medio ambiente- política, medio ambiente y sociedad y otros que podrían citarse.
En la actualidad se presentan discusiones entre lo que es la economía ambiental y la economía ecológica con orientaciones distintas, permeadas por los poderes económicos y políticos , las cuales toman una connotación más económica primando estos beneficios financieros sobre los naturales, en el costeo de los proyectos, se resaltan los beneficios económicos políticos y sociales sobre los costos reales del deterioro ambiental causado.
En síntesis cuando hablamos de Medio Ambiente , estamos sumándole a la ecología natural la ecología humana con todas sus implicaciones, y las polémicas generadas.