Este documento lista 180 especies de anfibios, reptiles, peces, aves y mamíferos encontrados en Perú y alrededor del mundo, incluyendo sus nombres científicos y comunes. Las especies están organizadas en tablas por tipo de animal, con columnas para el nombre científico y el nombre común de cada especie. La lista incluye ranas, sapos, salamandras, tortugas, caimanes, serpientes, peces, aves como cóndores, búhos y halcones, y mamíferos como osos,
El documento resume los triángulos rectángulos notables más importantes, incluyendo sus ángulos y las relaciones entre los lados. Explica que estos triángulos permiten calcular valores de funciones trigonométricas de forma directa. Luego lista seis triángulos notables con sus ángulos y relaciones de lados correspondientes. Finalmente, presenta tablas con los valores de las funciones trigonométricas para los ángulos más notables.
El documento presenta la taxonomía de varios animales y plantas, incluyendo mora, toronjil, curuba, caucho, maíz, mango, durazno, manzana, platano, rosa, lagartija, conejo, coyote, ardilla, rana, pato, foca, lobo gris, araña y elefante. Para cada uno, provee los reinos, subreinos, filos, clases, órdenes, familias, géneros y especies a los que pertenecen de acuerdo a la clasificación taxonóm
El documento presenta los resultados de una práctica de laboratorio sobre la observación de células vegetales del corcho usando un microscopio. El objetivo era observar la estructura celular vegetal y aprender el uso correcto del microscopio. Las células del corcho se observan con forma de panal y con paredes celulares dobles vacías. Se concluye que se logró diferenciar la estructura celular vegetal usando correctamente el microscopio en diferentes aumentos.
OBSERVACION CELULAR DE UN CORCHO BIOLOGIA 2014Kevin Noles
Este documento presenta los resultados de tres observaciones microscópicas realizadas por un estudiante en un laboratorio de biología. En la primera observación, el estudiante examinó células de corcho y confirmó que tenían forma de celdas hexagonales agrupadas. En la segunda, observó la estructura de una hormiga utilizando un microscopio. En la tercera, examinó células vegetales de una hoja de menta teñidas con violeta de genciana.
Este documento describe el movimiento parabólico como un movimiento compuesto resultante de la combinación de un movimiento rectilíneo uniforme horizontal y uno vertical uniformemente acelerado. Explica las ecuaciones que rigen este movimiento y presenta varios ejemplos numéricos de problemas relacionados con el lanzamiento y trayectoria de objetos que siguen una trayectoria parabólica.
EXPERIMENTO: OBSERVACIÓN DE LAS CÉLULAS VEGETALES (Informe)Vivi Aguilar
Célula Vegetal: La célula vegetal adulta se distingue de otras células eucariotas, como las células típicas de los animales o las de los hongos, por lo que es descrita a menudo con los rasgos de una célula del parénquima asimilador de una planta vascular. Pero sus características no pueden generalizarse al resto de las células de una planta, meristemáticas o adultas, y menos aún a las de los muy diversos organismos imprecisamente llamados vegetales.
Las células adultas de las plantas terrestres presentan rasgos comunes, convergentes con las de otros organismos sésiles, fijos al sustrato, o pasivos, propios del plancton, de alimentación osmótrofa, por absorción, como es el caso de los hongos, pseudohongos y de muchas algas. Esos rasgos comunes se han desarrollado independientemente a partir de protistas unicelulares fagótrofos desnudos (sin pared celular). Todos los eucariontes osmótrofos tienden a basar su solidez, sobre todo cuando alcanzan la pluricelularidad, en la turgencia, que logran gracias al desarrollo de paredes celulares resistentes a la tensión, en combinación con la presión osmótica del protoplasma, la célula viva. Así, las paredes celulares son comunes a los hongos y protistas de modo de vida equivalente, que se alimentan por absorción osmótica de sustancias orgánicas, y a las plantas y algas, que toman disueltas del medio sales minerales y realizan la fotosíntesis. Y también cabe agregar que no tienen centriolos en su interior, ya que estos solo se presentan en las células animales.
Clasificación de los seres vivos taxonomiaKiara Sak
El documento describe la clasificación taxonómica de 15 animales y 15 plantas, incluyendo su reino, subreino, filo, subfilo, clase, orden, familia, género y especie. Los animales incluyen mamíferos como el cuchucho, gato y perro, así como aves como el cóndor e insectos como la mariposa. Las plantas incluyen frutas como el zapallo, naranja y sandía, así como árboles como el cedro y el pino.
Este documento presenta una tabla de números de oxidación de metales y no metales. La tabla lista elementos divididos en grupos basados en su valencia común y números de oxidación posibles. Los metales se enumeran como monovalentes, divalentes, trivalentes y así sucesivamente. Los no metales incluyen halógenos, anfígenos, nitrógenos, carbonos y otros elementos polivalentes. Para cada elemento, la tabla proporciona su símbolo químico y los estados de oxidación más comunes.
El documento resume los triángulos rectángulos notables más importantes, incluyendo sus ángulos y las relaciones entre los lados. Explica que estos triángulos permiten calcular valores de funciones trigonométricas de forma directa. Luego lista seis triángulos notables con sus ángulos y relaciones de lados correspondientes. Finalmente, presenta tablas con los valores de las funciones trigonométricas para los ángulos más notables.
El documento presenta la taxonomía de varios animales y plantas, incluyendo mora, toronjil, curuba, caucho, maíz, mango, durazno, manzana, platano, rosa, lagartija, conejo, coyote, ardilla, rana, pato, foca, lobo gris, araña y elefante. Para cada uno, provee los reinos, subreinos, filos, clases, órdenes, familias, géneros y especies a los que pertenecen de acuerdo a la clasificación taxonóm
El documento presenta los resultados de una práctica de laboratorio sobre la observación de células vegetales del corcho usando un microscopio. El objetivo era observar la estructura celular vegetal y aprender el uso correcto del microscopio. Las células del corcho se observan con forma de panal y con paredes celulares dobles vacías. Se concluye que se logró diferenciar la estructura celular vegetal usando correctamente el microscopio en diferentes aumentos.
OBSERVACION CELULAR DE UN CORCHO BIOLOGIA 2014Kevin Noles
Este documento presenta los resultados de tres observaciones microscópicas realizadas por un estudiante en un laboratorio de biología. En la primera observación, el estudiante examinó células de corcho y confirmó que tenían forma de celdas hexagonales agrupadas. En la segunda, observó la estructura de una hormiga utilizando un microscopio. En la tercera, examinó células vegetales de una hoja de menta teñidas con violeta de genciana.
Este documento describe el movimiento parabólico como un movimiento compuesto resultante de la combinación de un movimiento rectilíneo uniforme horizontal y uno vertical uniformemente acelerado. Explica las ecuaciones que rigen este movimiento y presenta varios ejemplos numéricos de problemas relacionados con el lanzamiento y trayectoria de objetos que siguen una trayectoria parabólica.
EXPERIMENTO: OBSERVACIÓN DE LAS CÉLULAS VEGETALES (Informe)Vivi Aguilar
Célula Vegetal: La célula vegetal adulta se distingue de otras células eucariotas, como las células típicas de los animales o las de los hongos, por lo que es descrita a menudo con los rasgos de una célula del parénquima asimilador de una planta vascular. Pero sus características no pueden generalizarse al resto de las células de una planta, meristemáticas o adultas, y menos aún a las de los muy diversos organismos imprecisamente llamados vegetales.
Las células adultas de las plantas terrestres presentan rasgos comunes, convergentes con las de otros organismos sésiles, fijos al sustrato, o pasivos, propios del plancton, de alimentación osmótrofa, por absorción, como es el caso de los hongos, pseudohongos y de muchas algas. Esos rasgos comunes se han desarrollado independientemente a partir de protistas unicelulares fagótrofos desnudos (sin pared celular). Todos los eucariontes osmótrofos tienden a basar su solidez, sobre todo cuando alcanzan la pluricelularidad, en la turgencia, que logran gracias al desarrollo de paredes celulares resistentes a la tensión, en combinación con la presión osmótica del protoplasma, la célula viva. Así, las paredes celulares son comunes a los hongos y protistas de modo de vida equivalente, que se alimentan por absorción osmótica de sustancias orgánicas, y a las plantas y algas, que toman disueltas del medio sales minerales y realizan la fotosíntesis. Y también cabe agregar que no tienen centriolos en su interior, ya que estos solo se presentan en las células animales.
Clasificación de los seres vivos taxonomiaKiara Sak
El documento describe la clasificación taxonómica de 15 animales y 15 plantas, incluyendo su reino, subreino, filo, subfilo, clase, orden, familia, género y especie. Los animales incluyen mamíferos como el cuchucho, gato y perro, así como aves como el cóndor e insectos como la mariposa. Las plantas incluyen frutas como el zapallo, naranja y sandía, así como árboles como el cedro y el pino.
Este documento presenta una tabla de números de oxidación de metales y no metales. La tabla lista elementos divididos en grupos basados en su valencia común y números de oxidación posibles. Los metales se enumeran como monovalentes, divalentes, trivalentes y así sucesivamente. Los no metales incluyen halógenos, anfígenos, nitrógenos, carbonos y otros elementos polivalentes. Para cada elemento, la tabla proporciona su símbolo químico y los estados de oxidación más comunes.
Este documento describe una práctica de laboratorio realizada por una estudiante de bioquímica en la Universidad Técnica de Machala sobre la observación de células vegetales de la epidermis de la cebolla usando un microscopio. El objetivo era observar las estructuras celulares vegetales y aprender a usar correctamente el microscopio. La estudiante describió los materiales, procedimiento, observaciones realizadas de las células en diferentes aumentos, y concluyó que ahora podía determinar la estructura de una célula vegetal y re
Nombres científicos de frutas y hortalizas Isabel López
Este documento presenta las listas de nombres científicos de 35 frutas y 45 hortalizas. Proporciona el nombre común y científico de cada fruta y hortaliza en tablas. Al final, cita 3 fuentes bibliográficas relacionadas con frutas, hortalizas y calendarios de cultivo.
Este documento lista el número cromosómico de 30 vegetales comunes como la cebolla con 16 cromosomas, el tomate con 24 y la patata con 48. También indica que el helecho Ophioglussum recitulatum tiene el mayor número de cromosomas con 1260. Además, provee ejemplos de números cromosómicos de plantas diploides como el arvejilla con 14 y poliploides como el trigo pan con 42 cromosomas. Finalmente, menciona que cultivos como la papa, banana y alfalfa son polip
La obra cuenta la historia de Ollantay, un general del ejército inca de origen plebeyo que se enamora de Cusi Coyllur, la hija del Inca Pachacútec. Su amor está prohibido por las leyes del imperio, por lo que cuando el Inca se entera, encierra a Cusi Coyllur en prisión. Ollantay huye y se rebela contra el Inca. Después de 10 años de guerra, el nuevo Inca Túpac Yupanqui captura a Ollantay, pero en lugar de ejecutarlo lo n
Este documento describe una actividad experimental para preparar muestras microscópicas frescas y teñidas de catáfila de cebolla y observarlas bajo el microscopio. Se presenta el marco teórico sobre preparados histológicos, el procedimiento experimental que incluye la preparación de dos muestras (una fresca y otra teñida con Lugol), y las observaciones realizadas de cada muestra. Se concluye que el colorante permitió observar con mayor claridad los componentes de la catáfila y que es una actividad a
El documento presenta la clasificación taxonómica de 48 diferentes plantas, incluyendo frutas, verduras, hierbas y flores. Cada entrada proporciona el reino, división, clase, orden, familia, género y especie de la planta. Las plantas cubren una amplia gama de usos como alimentos, medicinas y ornamentación.
Este documento resume conceptos clave de la literatura prehispánica, incaica y quechua. Explica que la literatura prehispánica incluye la literatura preincaica e incaica, mientras que la literatura quechua incluye obras escritas en quechua sin importar la época. También describe las características y los principales géneros literarios de la tradición quechua como la épica, la lírica y los poemas.
Este texto argumentativo discute cómo los gobiernos peruanos han manipulado y distorsionado la prensa en las últimas dos décadas para influir en la opinión pública. Usa los ejemplos de los gobiernos de Fujimori, Toledo y García para mostrar cómo cada uno trató de controlar o perseguir a los periodistas que desafiaban su poder. Concluye que tanto los periodistas como la sociedad deben defender la libertad de prensa para evitar futuros abusos.
El documento describe dos métodos de reproducción asexual en animales: la fragmentación y la gemación. La fragmentación ocurre cuando un individuo se divide en dos o más trozos, cada uno de los cuales puede reconstruir un organismo completo. En la gemación, un nuevo organismo emerge como una nueva yema o gema que puede desprenderse para convertirse en un nuevo individuo o permanecer unida a la célula madre para formar una colonia. La levadura y las hidras son ejemplos de organismos que se reproducen por gemación.
Este documento resume la literatura quechua, que se desarrolló desde el Imperio Incaico hasta la actualidad. Tuvo un alto desarrollo en la era prehispánica con diversos géneros como la lírica, épica y teatro. Tras la conquista española, se transmitió de forma oral. Incluía literatura oficial de la corte inca y literatura popular comunitaria. Algunos géneros literarios importantes fueron las odas, poemas de amor, canto agrícola y obras teatrales como Ollantay.
El documento presenta la nomenclatura y taxonomía de varios animales (como el camaleón, hipopótamo, vaca, caballo, estrella de mar, gallo, águila, venado, cucaracha y cuy) y plantas (como el aguacate, plátano, cebada, papa, cacao, maíz, mora, pera, piña y remolacha), indicando para cada uno su clasificación en los diferentes rangos taxonómicos como reino, filo, clase, orden, familia, género
Este documento describe la estructura básica de un párrafo, incluyendo la idea principal y las ideas secundarias. Explica que la idea principal responde a la pregunta central del párrafo, mientras que las ideas secundarias amplían y complementan la idea principal a través de ejemplos, detalles y comparaciones. Además, provee un ejemplo de párrafo y lo analiza para identificar su idea principal y las ideas secundarias.
Este documento presenta un análisis literario de la obra "Los Cachorros" de Mario Vargas Llosa. Resume la trama, que trata sobre un grupo de amigos desde la infancia hasta la adultez, centrándose en el personaje Cuellar. Describe los personajes, el estilo, la estructura y el impacto de la obra, además de incluir un glosario y bibliografía.
El documento presenta la taxonomía de varios animales y vegetales, incluyendo su clasificación en los reinos, subreinos, filos, clases, órdenes, familias, géneros y especies. Describe la nomenclatura del mono aullador, loro, puma, delfín, caballo, conejo, jirafa, cebra, canguro, elefante, iris, orquídea, sésamo, hortensia, perejil, muérdago, menta, adelfa, tomillo y estragón.
Este documento describe tres tipos de crónicas periodísticas: informativa, opinativa e interpretativa. La crónica informativa solo transmite hechos sobre un suceso sin opiniones. La opinativa informa y opina simultáneamente. La interpretativa ofrece datos esenciales pero se enfoca en la interpretación y juicios del cronista sobre el porqué de los hechos. También presenta ejemplos que ilustran cada tipo.
Este documento resume las cuatro principales eras geológicas de la Tierra: Precámbrico, Paleozoico, Mesozoico y Cenozoico. Describe las características clave de cada era, incluyendo la formación de la Tierra, la explosión de vida en el mar durante el Paleozoico, el dominio de los reptiles como los dinosaurios durante el Mesozoico, y el desarrollo de los mamíferos como la megafauna durante el Cenozoico.
El documento presenta la taxonomía y nomenclatura de varios animales y plantas. Para cada especie se enumeran los diferentes niveles taxonómicos, desde el reino hasta la especie. Entre los animales descritos se incluyen la vaca, el lobo, el elefante, la ardilla, el caballo, el conejo, el tigre, el águila, el delfín y el oso panda. Las plantas descritas son el cacao, el café, el arroz, el banano, el manzano, el durazno, el tomate,
Este documento describe cómo construir un microscopio simple utilizando materiales comunes como lupas y un tubo de papel. Los autores midieron la distancia óptima entre las lupas y construyeron el microscopio, luego observaron muestras como aluminio, gel de sílice, azúcar y gelatina para determinar el aumento de 1.5x. Concluyeron que un microscopio simple pero funcional puede construirse fácilmente y es útil para actividades educativas.
El documento explica el concepto de inclusión y proporciona ejemplos de cómo formular preguntas para evaluar la capacidad de incluir conceptos. La inclusión se produce cuando un concepto contiene o implica a otro dentro de su campo semántico. El documento presenta cinco formas de preguntar sobre la inclusión y ofrece ejemplos de pares o grupos de palabras para determinar cuál incluye a las otras.
Este documento presenta una lista de 161 especies de aves encontradas en El Salvador. Incluye información sobre la apariencia de las aves, como el plumaje de los machos y las hembras. Las especies pertenecen a varias familias como anatidae, cuculidae, furnariidae, tyrannidae y otras. La lista provee detalles sobre la biodiversidad aviar en El Salvador.
Este documento enumera especies de mamíferos, aves, reptiles y anfibios que se encuentran en peligro crítico, en peligro o vulnerables en Perú. Incluye el nombre científico y común de cada especie, con un total de 262 especies mencionadas.
Este documento describe una práctica de laboratorio realizada por una estudiante de bioquímica en la Universidad Técnica de Machala sobre la observación de células vegetales de la epidermis de la cebolla usando un microscopio. El objetivo era observar las estructuras celulares vegetales y aprender a usar correctamente el microscopio. La estudiante describió los materiales, procedimiento, observaciones realizadas de las células en diferentes aumentos, y concluyó que ahora podía determinar la estructura de una célula vegetal y re
Nombres científicos de frutas y hortalizas Isabel López
Este documento presenta las listas de nombres científicos de 35 frutas y 45 hortalizas. Proporciona el nombre común y científico de cada fruta y hortaliza en tablas. Al final, cita 3 fuentes bibliográficas relacionadas con frutas, hortalizas y calendarios de cultivo.
Este documento lista el número cromosómico de 30 vegetales comunes como la cebolla con 16 cromosomas, el tomate con 24 y la patata con 48. También indica que el helecho Ophioglussum recitulatum tiene el mayor número de cromosomas con 1260. Además, provee ejemplos de números cromosómicos de plantas diploides como el arvejilla con 14 y poliploides como el trigo pan con 42 cromosomas. Finalmente, menciona que cultivos como la papa, banana y alfalfa son polip
La obra cuenta la historia de Ollantay, un general del ejército inca de origen plebeyo que se enamora de Cusi Coyllur, la hija del Inca Pachacútec. Su amor está prohibido por las leyes del imperio, por lo que cuando el Inca se entera, encierra a Cusi Coyllur en prisión. Ollantay huye y se rebela contra el Inca. Después de 10 años de guerra, el nuevo Inca Túpac Yupanqui captura a Ollantay, pero en lugar de ejecutarlo lo n
Este documento describe una actividad experimental para preparar muestras microscópicas frescas y teñidas de catáfila de cebolla y observarlas bajo el microscopio. Se presenta el marco teórico sobre preparados histológicos, el procedimiento experimental que incluye la preparación de dos muestras (una fresca y otra teñida con Lugol), y las observaciones realizadas de cada muestra. Se concluye que el colorante permitió observar con mayor claridad los componentes de la catáfila y que es una actividad a
El documento presenta la clasificación taxonómica de 48 diferentes plantas, incluyendo frutas, verduras, hierbas y flores. Cada entrada proporciona el reino, división, clase, orden, familia, género y especie de la planta. Las plantas cubren una amplia gama de usos como alimentos, medicinas y ornamentación.
Este documento resume conceptos clave de la literatura prehispánica, incaica y quechua. Explica que la literatura prehispánica incluye la literatura preincaica e incaica, mientras que la literatura quechua incluye obras escritas en quechua sin importar la época. También describe las características y los principales géneros literarios de la tradición quechua como la épica, la lírica y los poemas.
Este texto argumentativo discute cómo los gobiernos peruanos han manipulado y distorsionado la prensa en las últimas dos décadas para influir en la opinión pública. Usa los ejemplos de los gobiernos de Fujimori, Toledo y García para mostrar cómo cada uno trató de controlar o perseguir a los periodistas que desafiaban su poder. Concluye que tanto los periodistas como la sociedad deben defender la libertad de prensa para evitar futuros abusos.
El documento describe dos métodos de reproducción asexual en animales: la fragmentación y la gemación. La fragmentación ocurre cuando un individuo se divide en dos o más trozos, cada uno de los cuales puede reconstruir un organismo completo. En la gemación, un nuevo organismo emerge como una nueva yema o gema que puede desprenderse para convertirse en un nuevo individuo o permanecer unida a la célula madre para formar una colonia. La levadura y las hidras son ejemplos de organismos que se reproducen por gemación.
Este documento resume la literatura quechua, que se desarrolló desde el Imperio Incaico hasta la actualidad. Tuvo un alto desarrollo en la era prehispánica con diversos géneros como la lírica, épica y teatro. Tras la conquista española, se transmitió de forma oral. Incluía literatura oficial de la corte inca y literatura popular comunitaria. Algunos géneros literarios importantes fueron las odas, poemas de amor, canto agrícola y obras teatrales como Ollantay.
El documento presenta la nomenclatura y taxonomía de varios animales (como el camaleón, hipopótamo, vaca, caballo, estrella de mar, gallo, águila, venado, cucaracha y cuy) y plantas (como el aguacate, plátano, cebada, papa, cacao, maíz, mora, pera, piña y remolacha), indicando para cada uno su clasificación en los diferentes rangos taxonómicos como reino, filo, clase, orden, familia, género
Este documento describe la estructura básica de un párrafo, incluyendo la idea principal y las ideas secundarias. Explica que la idea principal responde a la pregunta central del párrafo, mientras que las ideas secundarias amplían y complementan la idea principal a través de ejemplos, detalles y comparaciones. Además, provee un ejemplo de párrafo y lo analiza para identificar su idea principal y las ideas secundarias.
Este documento presenta un análisis literario de la obra "Los Cachorros" de Mario Vargas Llosa. Resume la trama, que trata sobre un grupo de amigos desde la infancia hasta la adultez, centrándose en el personaje Cuellar. Describe los personajes, el estilo, la estructura y el impacto de la obra, además de incluir un glosario y bibliografía.
El documento presenta la taxonomía de varios animales y vegetales, incluyendo su clasificación en los reinos, subreinos, filos, clases, órdenes, familias, géneros y especies. Describe la nomenclatura del mono aullador, loro, puma, delfín, caballo, conejo, jirafa, cebra, canguro, elefante, iris, orquídea, sésamo, hortensia, perejil, muérdago, menta, adelfa, tomillo y estragón.
Este documento describe tres tipos de crónicas periodísticas: informativa, opinativa e interpretativa. La crónica informativa solo transmite hechos sobre un suceso sin opiniones. La opinativa informa y opina simultáneamente. La interpretativa ofrece datos esenciales pero se enfoca en la interpretación y juicios del cronista sobre el porqué de los hechos. También presenta ejemplos que ilustran cada tipo.
Este documento resume las cuatro principales eras geológicas de la Tierra: Precámbrico, Paleozoico, Mesozoico y Cenozoico. Describe las características clave de cada era, incluyendo la formación de la Tierra, la explosión de vida en el mar durante el Paleozoico, el dominio de los reptiles como los dinosaurios durante el Mesozoico, y el desarrollo de los mamíferos como la megafauna durante el Cenozoico.
El documento presenta la taxonomía y nomenclatura de varios animales y plantas. Para cada especie se enumeran los diferentes niveles taxonómicos, desde el reino hasta la especie. Entre los animales descritos se incluyen la vaca, el lobo, el elefante, la ardilla, el caballo, el conejo, el tigre, el águila, el delfín y el oso panda. Las plantas descritas son el cacao, el café, el arroz, el banano, el manzano, el durazno, el tomate,
Este documento describe cómo construir un microscopio simple utilizando materiales comunes como lupas y un tubo de papel. Los autores midieron la distancia óptima entre las lupas y construyeron el microscopio, luego observaron muestras como aluminio, gel de sílice, azúcar y gelatina para determinar el aumento de 1.5x. Concluyeron que un microscopio simple pero funcional puede construirse fácilmente y es útil para actividades educativas.
El documento explica el concepto de inclusión y proporciona ejemplos de cómo formular preguntas para evaluar la capacidad de incluir conceptos. La inclusión se produce cuando un concepto contiene o implica a otro dentro de su campo semántico. El documento presenta cinco formas de preguntar sobre la inclusión y ofrece ejemplos de pares o grupos de palabras para determinar cuál incluye a las otras.
Este documento presenta una lista de 161 especies de aves encontradas en El Salvador. Incluye información sobre la apariencia de las aves, como el plumaje de los machos y las hembras. Las especies pertenecen a varias familias como anatidae, cuculidae, furnariidae, tyrannidae y otras. La lista provee detalles sobre la biodiversidad aviar en El Salvador.
Este documento enumera especies de mamíferos, aves, reptiles y anfibios que se encuentran en peligro crítico, en peligro o vulnerables en Perú. Incluye el nombre científico y común de cada especie, con un total de 262 especies mencionadas.
Este documento presenta una lista de especies de algas, peces, moluscos y crustáceos encontrados en Chile, con sus nombres comunes y científicos. Incluye más de 100 especies clasificadas por su taxonomía, desde algas como el cochayuyo y huiro hasta peces como el merluza y congrio, y moluscos como el loco, abalón y ostras.
Este documento presenta una lista de especies de algas, peces, moluscos, crustáceos y equinodermos, indicando su nombre común y científico y la familia a la que pertenecen. La lista contiene más de 100 especies de la flora y fauna marina de Chile.
El documento presenta un registro de 55 aves observadas en los parques de Santa Catalina, Colombia. Incluye el nombre científico y común de cada ave, así como fotografías de algunas. Las aves observadas pertenecen a diversas familias como colibríes, carpinteros, gorriones, tangaras, entre otras.
Este documento proporciona una lista de nombres comunes y científicos de pastos y forrajeras. Está dividido en cuatro secciones de pastos y tres secciones de forrajeras. Cada sección lista los nombres de las plantas de pastoreo o forraje relevantes.
Este documento lista las diferentes especies de animales y plantas que se encuentran en tres regiones de Colombia: la Orinoquia, la Amazonia y el Pacífico. En la Orinoquia se encuentran 27 especies que incluyen el caimán del Orinoco, el chigüiro, la nutria gigante y el oso hormiguero gigante. En la Amazonia se listan 25 especies como el jaguar, el mono araña, la danta amazónica y la anaconda. Finalmente, la región del Pacífico cuenta con 21 especies diversas como el tigrillo, el mono ara
Este documento presenta 109 fotografías de 193 especies de aves registradas en Pacho, Cundinamarca entre enero y junio de 2020. Las aves fueron documentadas en 16 veredas de la región según su ubicación geográfica y estado de conservación. El documento busca promover la conservación de las aves locales y su identificación a través de fotografías y datos sobre las especies.
Este documento lista 100 especies de aves acuáticas registradas en la provincia de Santiago del Estero, Argentina. Estas especies pertenecen a 18 familias diferentes y van desde patos y gaviotas hasta flamencos, garzas y chorlos. La avifauna acuática de Argentina incluye 250 especies en total pertenecientes a 29 familias.
El documento describe que 301 especies de fauna silvestre en Perú se encuentran amenazadas de extinción debido a la pérdida de hábitat, el tráfico ilegal y la cacería furtiva. También menciona que se necesita una atención urgente de parte de los actores de la sociedad para abordar este problema que amenaza la biodiversidad del país.
El documento presenta información sobre diferentes especies de aves, organizadas por familia y orden sistemático. Describe brevemente las características de los pingüinos, canclones, patos, guans, codornices, faisanes y macáes. Además, incluye listas taxonómicas con nombres científicos y comunes de varias especies de estas familias de aves.
Este documento lista diferentes especies de plantas y animales encontrados en las Islas Baleares, incluyendo aves como el mirlo común, el papamoscas gris y el jilguero; insectos como el escarabajo de sangre y la mariquita; peces como la rata negra y el calamar; anfibios como la rana verde; reptiles como el dragón y la serpiente de garriga; y mamíferos como el conejo y el ratón de campo. También menciona varias especies marinas como la poseidonia oceánica, el
Este documento lista los nombres científicos de varios mamíferos terrestres no voladores encontrados en Centroamérica, incluyendo marsupiales, armadillos, perezosos, felinos, perros salvajes, monos, roedores y otros.
El documento proporciona una lista taxonómica de diferentes especies de aves, agrupadas por órdenes y familias. Se enumeran más de 100 especies de aves, incluyendo somormujos, cormoranes, pelícanos, cigüeñas, patos, buitres, águilas, perdices, limícolas, palomas y búhos. Las aves se clasifican en grupos como Ciconiformes, Anseriformes, Falconiformes, Galliformes y Passeriformes.
Este documento lista animales mamíferos y aves peruanos en peligro de extinción, incluyendo 17 mamíferos como el mono de Tumbes y 18 aves como el paujil cornudo. Explica que las especies entran en peligro debido a la destrucción del hábitat, caza ilegal y cambio climático. La fauna peruana incluye muchos animales autóctonos que se protegen especialmente mediante la prohibición de exportación. Las principales amenazas son actividades humanas como la destrucción del hábitat,
Este documento presenta un índice de 51 especies maderables del Amazonas de Colombia, con su nombre común y nombre científico. El índice incluye árboles como el Acapú, Anime, Castaño, Creolino y Dormilón.
El Parque Nacional Soberanía se encuentra a lo largo de la margen este del Canal de Panamá. Contiene oficinas administrativas, viviendas para el personal y puestos de control para guardaparques. Alberga una gran diversidad de fauna, incluyendo 105 especies de mamíferos y 525 de aves. Es un importante destino para observación de aves.
Este documento lista los nombres comunes en español de varias especies de aves pequeñas, incluyendo currucas, carboneros, mosquiteros, papamoscas, reyezuelos y otros.
Este documento es una guía de los peces del Parque Nacional Pre-Delta en Argentina. Presenta 185 especies de peces encontradas en el parque, divididas por orden taxonómico. Incluye fotografías e información sobre cada especie como su nombre científico, distribución y hábitat. El objetivo es contribuir al conocimiento de los peces de la región y su conservación.
Similar a Nombre científico y común de ciertos anfibios, reptiles, peces, aves y mamíferos (20)
La fase luminosa, fase clara, fase fotoquímica o reacción de Hill es la primera fase de la fotosíntesis, que depende directamente de la luz o energía lumínica para poder obtener energía química en forma de ATP y NADPH, a partir de la disociación de moléculas de agua, formando oxígeno e hidrógeno.
Minerales en la tierra (corteza terrestre y océanos)
Nombre científico y común de ciertos anfibios, reptiles, peces, aves y mamíferos
1. ANFIBIOS
NOMBRE CIENTÍFICO NOMBRE COMÚN
1. Allobates zaparo rana saltarina zápara
2. Amazophrynella minuta El Sapo diminuto de hojarasca
3. Atelopus patazensis rana arlequín
4. Rhinella ceratophrys El sapo cornudo termitero
5. Pipa pipa El sapo de Surinam, también conocido como cururú
6. Lithobates catesbeianus La rana toro
7. Onychodactylus fischeri Salamandra con garras de Fischer
8. Bolitoglossa peruviana Salamandra peruana
9. Hyalinobatrachium pellucidum La rana de cristal fantasma
10. Excidobates mysteriosus Rana venenosa
REPTILES
NOMBRE CIENTÍFICO NOMBRE COMÚN
11. Chelus fimbriata La matamata o tortuga matamata
12. Platemys platycephala La charapita de aguajal
13. Caretta caretta La tortuga boba, también conocida como tortuga caguama
14. Lepidochelys olivacea La tortuga olivácea o golfina
15. Coniophanes fissidens La culebra vientre amarillo
16. Kinosternon scorpioides La tortuga estuche, también conocida como casquito escorpión
17. Podocnemis sextuberculata La tortuga de río amazónica o cupiso
18. Podocnemis unifilis El terecay o taricaya
19. Chelonoidis carbonaria La tortuga terrestre de patas rojas o tortuga morrocoya
20. Chelonoidis denticulata La tortuga terrestre de patas amarillas, motelo, morrocoy de la selva
21. Caiman crocodilus El caimán de anteojos, cachirre, babilla, blanco, guagipal o baba
22. Melanosuchus niger El caimán negro o caimán negro del Orinoco
23. Oxybelis fulgidus La Bejuquilla Verde
24. Paleosuchus trigonatus El caimán postruso, cachirre o dirin-dirin
25. Crocodylus acutus El cocodrilo americano, cocodrilo narigudo o cocodrilo aguja
26. Podocnemis expansa La charapa arrau
27. Boa constrictor La boa constrictora
28. Chelonia mydas La tortuga verde
29. Iguana iguana La iguana común o iguana verde
30. Hemidactylus mabouia El gecko casero tropical
PECES
NOMBRE CIENTÍFICO NOMBRE COMÚN
31. Arapaima paiche
32. Trachurus murphyi El jurel del Pacífico sur
33. Sarda sarda El bonitodel Atlántico
34. Scomber scombrus La caballa, macarela o xarda
35. Strongylura exilis La aguja brava, agujón de California, marao de
California
36. Ablennes hians El agujón sable
37. Thunnus alalunga El atún blanco o bonito del norte
38. Beryx splendens Alfonsino, alfonsino espléndido o besugo americano
39. Anchoa lucida La Anchoa Bocona, Anchoa Ojitos, Anchoveta,
Bocona
40. Engraulis ringens La anchoveta peruana
41. Thunnusobesus Atúnde ojo grande
42. Polyprionoxygeneios Bacalao
43. Gadus morhua El bacalao común
44. Sarda chiliensis Bonito
45. Scomber japonicus Caballa
46. Paralabrax humeralis Cabrilla
47. Diplectrumeuryplectrum Camotillocabezón
48. Apogonpacificus Cardenal