Este documento establece las normas y responsabilidades para el transporte escolar en el IES San José. Detalla los deberes del centro educativo, la empresa de transporte, los estudiantes y las familias. También describe los procedimientos para comunicar incidencias y las posibles sanciones por incumplimiento de las normas.

1. R.O.F. - Plan de Centro I.E.S. San José (Cortegana)
IES “San José” de Cortegana (Huelva). Consejería de Educación. Junta de Andalucía
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NORMAS DE FUNCIONAMIENTO DEL TRANSPORTE
ESCOLAR DEL IES SAN JOSÉ
Tal y como establece la disposición adicional segunda, del Decreto 287/2009, de 30 de
junio, por el que se regula la prestación gratuita del servicio complementario de
transporte escolar para el alumnado de los Centros docentes sostenidos con fondos
públicos, en “Reglamento de organización y funcionamiento”:
1. Los Centros docentes receptores de alumnado de transporte escolar
incorporarán en su reglamento de organización y funcionamiento las normas de
uso de dicho servicio, así como las correcciones a aplicar en caso de
incumplimiento de las mismas, en el marco de lo establecido en la normativa
vigente en materia de convivencia escolar en los Centros docentes sostenidos
con fondos públicos.
Es por ello, que el IES San José aprueba el siguiente reglamento, normas de uso y
correcciones a aplicar con respecto al servicio u usuarios de transporte escolar de
nuestro centro.
1. DEBERES DEL CENTRO EDUCATIVO:
 La Dirección facilitará al transportista la lista definitiva de alumnos/as que
utilizarán el transporte escolar especificando nombre y apellidos, curso y parada
en la que el alumno/a se incorporará al transporte. Dicha comunicación se
realizará durante el mes de septiembre y siempre antes del 10 de octubre. Antes
del 31 octubre se comunicará la lista definitiva del transporte con las
incorporaciones del alumnado de Formación Profesional que se hayan
producido. De la misma forma se comunicará la incorporación de cualquier
nuevo alumno/a en cualquier momento del curso.
 La Dirección del Centro docente facilitará al alumnado usuario del servicio
complementario de transporte escolar un documento acreditativo que lo
identifique como tal, de acuerdo con el modelo que se establecerá por Orden de
la Consejería competente en materia de Educación.
 El Centro fomentará entre el alumnado y las familias el conocimiento y respeto
de las normas de funcionamiento del transporte escolar.
 La Dirección del Centro mediará para ayudar a garantizar que el servicio de
transporte escolar se realice en las mejores condiciones posibles de calidad y
seguridad, realizando las gestiones necesarias y utilizando las medidas oportunas
en cada caso para que los diferentes agentes y usuarios cumplan con sus
responsabilidades.

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2. DEBERES DE LA EMPRESA DE TRANSPORTE:
Las normas que deben cumplir los responsables de las empresas contratantes, según lo
establecido en la normativa vigente que regula el servicio de transporte escolar en
Andalucía, son las siguientes:
 Los vehículos de transporte escolar realizarán las paradas exclusivamente en
los lugares previstos al efecto.
 Asegurar el cumplimiento de las normas de uso y utilización del vehículo por
parte del alumnado.
 Informar a la dirección del centro docente de las incidencias habidas a lo
largo del trayecto, así como de la relación de alumnos y alumnas
transportados diariamente.
 Controlar, mediante un listado facilitado previamente por la dirección del
centro, que sólo los alumnos/as autorizados utilicen el servicio.
 El conductor, al no haber monitores en el transporte por ser alumnos/as de
Enseñanza Secundaria, Bachilleratos y Ciclos Formativo, será el que velara
por seguridad, calidad y la normativa vigente en nuestro ROF.
3. DEBERES DEL ALUMNADO:
El alumnado tendrá el deber de comportarse en todo momento con educación y
respeto, acatando las normas de comportamiento que serán las mismas que
durante el tiempo de estancia en el Centro Educativo y además:
 Los alumnos y alumnas deberán portar siempre que cojan el autobús escolar
el carnet de identificación, mostrándoselo al conductor/a cada vez que este lo
estime oportuno.
 Deberá coger siempre el asiento que le haya sido asignado a principio de
curso.
 Deberá colocar su mochila, carpeta o libros de forma que no caigan sobre sus
compañeros.
 Deberá cuidar su asiento en particular y el resto del autobús en general de
forma que no sufra deterioro alguno.
 Deberá comunicar cualquier desperfecto que observe para que pueda ser
reparado.
 No podrá comer, fumar o consumir sustancias ilegales dentro del autobús.
 Deberá acatar las órdenes del conductor/a, siempre que estas sirvan para un
mejor funcionamiento del servicio y redunde en la seguridad de los usuarios.
 No podrá levantarse ni andar por el autobús cuando este esté en movimiento o
durante el recorrido.
 Deberá estar siempre con antelación a la hora de salida en la parada
correspondiente.
 Deberá no produciendo daños o deterioros en el vehículo, evitando actitudes
incorrectas.
A principio de curso se elegirá entre el alumnado usuario del transporte escolar un
delegado/a y subdelegado/a de transporte que servirá de enlace entre el conductor/a, el
centro educativo y el resto de alumnos/as. Para ello llevará siempre un teléfono móvil
para poder comunicarse con el conductor/a y/o con el centro.

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4. DEBERES DE LAS FAMILIAS O TUTORES LEGALES:
 Procurar que el alumnado a su cargo esté en la parada con anterioridad a la hora
acordada para la llegada del autobús, de tal manera que no se altere el recorrido
habitual de la ruta.
 Recordar a los hijos/as las normas de convivencia en el transporte escolar.
 Mantener un trato respetuoso con conductores y estudiantes.
 Remitir oportunamente a la dirección del centro las solicitudes relativas al
transporte.
 Responsabilizarse del cuidado de sus hijos/as hasta que accedan al autobús y
desde que desciendan de él.
 Comunicar a la mayor brevedad posible, cualquier modificación referida al
domicilio habitual y, sobre todo, a los teléfonos de contacto.
 Comunicar a la dirección del centro cualquier incidencia relacionada con el
transporte escolar.
 Asumir los costes de reparación de aquellos daños materiales que causaran sus
hijos/as a los vehículos.
 Recoger a sus hijos en el centro, si por cualquier circunstancia no hubieran
tomado el autobús cuando terminan las clases.
 Conocer y respetar este reglamento.
5. COMUNCIACIONES DE INCIDENCIAS:
Para facilitar el seguimiento de incidencias y para evitar anomalías mejorando
el servicio de transporte se podrán utilizar los anexos que se incluyen en este ROF como
anexos de transporte y que serán cumplimentados según el caso:
 Aquellas incidencias observadas por el conductor o acompañante que afecte al
alumnado o relativa a su conducta durante el viaje, podrán ser comunicadas
inmediatamente en el centro mediante la cumplimentación del ANEXO 6 del ROF
(Reglamento de Organización y Funcionamiento).
 Aquellas incidencias observadas por el alumnado o los padres relativas al vehículo o
al conductor, que se produzcan en el transcurso del servicio o a la hora de salida o
llegada al punto de destino y que consideren ser objeto de reclamación, podrán ser
comunicadas inmediatamente al centro cumplimentando los ANEXOS 7 y 8 del
ROF (Reglamento de Organización y Funcionamiento).
 En el supuesto de reiteración de incidencias o incumplimiento grave por parte de la
empresa transportista o de las personas dependientes de ella, la Dirección lo
notificará con carácter urgente a la Delegación Provincial de Educación
cumplimentando el ANEXO 9 del ROF (Reglamento de Organización y
Funcionamiento).

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ANEXO VI
COMUNICACIÓN DE INCIDENCIAS EMPRESA/CENTRO
SERVICIO COMPLEMENTARIO DE TRANSPORTE ESCOLAR
Ruta: Alumno/a:
Conductor: Fecha: Hora:
CONDUCTAS CONTRARIAS A LAS NORMAS DE USO DEL TRANSPORTE
ESCOLAR
(Señalar con una X la/s conducta/s que se ajusten al incidente)
Incidentes leves
Sentarse en un asiento distinto al que tiene asignado.
No colocar su mochila, carpeta o libros de forma que no caigan sobre sus compañeros.
Ensuciar el autobús.
Comer en el autobús.
Faltas de puntualidad.
Cualquier acto de incorrección o de desconsideración hacia el conductor/a o cualquier otro usuario/a
del transporte escolar.
Causar pequeños daños en su asiento o en el resto del autobús en general.
No comunicar al conductor/a cualquier desperfecto para que pueda ser reparado.
Cualquier otro acto injustificado que perturbe levemente el normal desarrollo del trayecto.
Incidentes graves
Levantarse y andar por el autobús cuando este esté en movimiento o durante el recorrido.
Fumar en el autobús.
Consumir alcohol o sustancias ilegales en el autobús.
Deterioro grave del equipamiento del autobús o en pertenencias de los demás, así como su sustracción.
La reiteración en un mismo curso escolar de incidentes leves.
Vejaciones o humillaciones al conductor/a o cualquier usuario/a del transporte escolar.
Las amenazas o coacciones al conductor/a o cualquier usuario/a del transporte escolar.
Agresión física al conductor/a o cualquier miembro de la comunidad educativa.
La suplantación de la personalidad para acceder al servicio del transporte escolar.
Actos graves donde se den circunstancias de colectividad y/o publicidad intencionada.
Cualquier otro acto que ponga en riesgo la concentración del conductor/a y la seguridad de los pasajeros/as.
DESCRIPCIÓN BREVE DEL INCIDENTE:

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MEDIDAS CORRECTIVAS RECOGIDAS EN EL PLAN DE CONVIVENCIA
(A rellenar por el Equipo Directivo)
Correcciones a las conductas contrarias a las normas de convivencia
Amonestación oral
Apercibimiento por escrito de carácter leve
Realización de tareas educativas en recreos (de 1 a 3 días)
Requisa temporal y custodia en la Jefatura de Estudios del aparato electrónico.
Seguimiento individualizado de conducta –Parte positivo-
Compromiso de Convivencia.
Pérdida del derecho de asistencia al centro entre 1 y 3 días.
Medidas disciplinarias de las conductas gravemente perjudiciales para la convivencia
Realización de trabajos en beneficio de la comunidad.
Reparar el daño causado en las instalaciones, recursos materiales o documentos de los Centros.
Suspensión del derecho a participar en las actividades extraescolares o complementarias del Centro por un
periodo máximo de un mes.
Derivación al Taller de Habilidades Sociales.
Derivación al Servicio de Mediación Escolar.
Compromiso de Convivencia.
Realización de tareas fuera del horario lectivo que contribuya a la mejora y desarrollo de las actividades del
Centro.
Suspensión del derecho de asistencia al centro durante un período superior a tres días lectivos e inferior a un
mes.
Cambio de grupo, si procede.
Cambio de centro docente, si procede.
Poner en conocimiento de las autoridades educativas, policiales o judiciales.
Comunicación al padre/madre o tutor legal: (Señalar con una X)
Fecha: Teléfono SMS Carta Entrevista E-mail
¿Se ha informado al alumno/a? □ SI □ NO Fecha:
¿Se ha informado al tutor/a de la
conducta contraria y de la sanción?
□ SI □ NO Fecha:
Audiencia de trámite con tutores
legales o alumno/a
Fecha: Hora:
Sanción
¿Se ha cumplido la sanción? □ SI □ NO
Registro de partes de incidencias □ SI □ NO
Registro en Séneca □ SI □ NO

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ANEXO VII
COMUNICACIÓN DE INCIDENCIAS ALUMNADO/ CENTRO
SERVICIO COMPLEMENTARIO DE TRANSPORTE ESCOLAR
Ruta: Fecha: Hora:
Yo, .............................................................................................., como delegado del
transporte escolar, COMUNICO al Director del IES “San José” el INCEDENTE que a
continuación se detalla:
DESCRIPCIÓN BREVE DEL INCIDENTE:
Fdo.:
(Nombre y apellidos)

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ANEXO VIII
COMUNICACIÓN DE INCIDENCIAS FAMILIA/CENTRO
SERVICIO COMPLEMENTARIO DE TRANSPORTE ESCOLAR
Ruta: Fecha: Hora:
D./Dña. _______________________________________________________ como
Padre/Madre ó representante legal del alumno/a
_____________________________________________ del IES San José comunica al
Director/a del mismo que el día ___________________ a las ______________ horas,
ocurrió el incidente en la ruta del transporte escolar indicada que a continuación se
detalla:
DESCRIPCIÓN BREVE DEL INCIDENTE:
Fdo.:
(Nombre y apellidos)

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ANEXO IX
COMUNICACIÓN DE INCIDENCIA DE CARÁCTER GRAVE
SERVICIO COMPLEMENTARIO DE TRANSPORTE ESCOLAR
Ruta: Fecha: Hora:
D./Dña. ________________________________________________, como Director/a
del IES San José, con código del centro nº 41001028, COMUNICA a la Delegación
Territorial de Educación de Huelva, que dada la reiteración de incidencias o
incumplimiento grave en el servicio de transporte escolar de este Centro que a
continuación se describe, se considera necesario su conocimiento e intervención si
procede:
DESCRIPCIÓN DE LOS HECHOS:
El Director/a
Fdo.: (Nombre y apellidos)