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CEIP JOSEFINA ALDECOA
CURSO 2018/19
JUSTIFICACIÓN
 El proyecto “Camino Escolar Andando“ tiene como
principal objetivo alcanzar una movilidad segura,
sostenible y saludable en nuestro municipio.
 Para ello debemos aportar soluciones como sociedad
desde todos los ámbitos posibles, familia, centros
escolares, entidades públicas, organizaciones privadas,
asociaciones locales, etc.
 Representa una conquista de libertad en los
movimientos de niñas y niños según se van haciendo
mayores, una oportunidad para el juego, la creatividad
y el aprendizaje en su relación con el entorno.
JUSTIFICACIÓN
 En el horario de entrada y salida escolar se acumulan
vehículos particulares en las inmediaciones del colegio.
Los estacionamientos en doble y triple fila o en
intersecciones próximas, las paradas en el centro de la
calzada, la falta de concentración derivada de ir
buscando a nuestras hijas e hijos en lugar de centrar
nuestra atención en la vía… convierten el entorno
escolar en una zona de riesgo.
 Está en sintonía con nuestro Proyecto de Centro , con
nuestro trabajo por conseguir que los valores de la
“Ecoescuela”, “Vida Saludable”, “Escuela Espacio de
Paz”, trascienda los muros físicos del centro.
OBJETIVOS A CORTO Y
LARGO PLAZO
• Favorece la AUTONOMÍA del alumnado.
• Evitar la plaga de OBESIDAD infantil.
• Reducción drástica del TRÁFICO en la zona del cole.
• Reducción de la CONTAMINACIÓN, mejorando las
condiciones de vida del municipio, haciéndolo más
HABITABLE.
• Conocer las normas básicas de circulación.
• Conocer el entorno urbano próximo de la escuela y
recuperar el trayecto de casa a la escuela.
• Fomentar la socialización entre alumnado, familia y
profesorado.
VALORES EDUCATIVOS.
 CIVISMO: El alumnado que llega al colegio andando aprende
mucho antes las normas de circulación y las señales porque
las conoce de forma práctica (in situ) y le afectan a su vida
diaria.
 SOCIALIZACIÓN: Se da la oportunidad de momentos de
convivencia entre los distintos sectores de la comunidad
educativa, lo que favorece el conocimiento y la comunicación
entre las y los asistentes. Amplían redes sociales.
 MEDIO AMBIENTE: Las y los escolares van
concienciándose sobre la necesidad de respetar el medio
ambiente (natural y urbano). Las salidas a parques y parajes
cercanos les irán acercando a la naturaleza y les enseñarán
a amarla y respetarla.
VALORES EDUCATIVOS.
 SALUD: Desplazarse andando se puede convertir
en un hábito que adquieran a esta edad y que les
aporte un plus de salud por todos los beneficios
que genera el ejercicio físico moderado y diario.
 CONSUMO: La elección de ir andando para
nuestros desplazamientos nos convierte en
consumidores más responsables. Los hábitos
adquiridos en la niñez (aficiones, medios de
transporte) suelen mantenerse en la edad adulta.
DESARROLLO
 Este Proyecto va dirigido a todo el alumnado,
profesorado y familiares del Centro.
 Se desarrollarán tres itinerarios, con salida desde:
Ruta 1 – Los Rubios
Ruta 2 - Aparcamientos Mercadona Torre de Benagalbón
Ruta 3 – Aparcamientos Añoreta Golf
 En cada ruta se marcarán una serie de paradas,
donde esperará el alumnado con los familiares y,
donde recogerá a las horas establecidas.
DESARROLLO
 Se ruega puntualidad en las rutas se
realizarán , tanto a la salida como a la
recogida, en caso de retraso de alguna alumna
o alumno, el grupo no podrá esperar para no
alterar el horario de llegada al Centro.
 Se crearán grupos de WhatsApp en cada ruta,
para mantener la comunicación entre familias y
responsables de ruta.
.
DESARROLLO
 Los días que las condiciones atmosféricas no lo
permitan, se suspenderá avisándose por
WhatsApp el día anterior.
 Se contará con la colaboración de todos los
familiares que se ofrezcan voluntarias y
voluntarios
 Estos itinerarios se desarrollarán, en principio,
todos los martes de cada semana a partir del 5
de febrero y hasta el 18 de junio 2019.
RUTA 1. Los Rubios (1360 m)
RUTA 2. Aparcamientos
Mercadona Torre de Benagalbón
(1500 m)
Golf
RUTA 3. Aparcamientos Añoreta
(620 m.)
EQUIPO DIRECTIVO Curso 2018/19
AUTORIZACIÓN CAMINO ESCOLAR ANDANDO Entregar en tutoría
Don/Doña _________________________________________________________________________
con D.N.I./Pasaporte: ____________________________________ tutor/tutora legal de la alumna o alumno:
*Anoten el nombre y curso de todas las hijas o hijos que participarán en la actividad
______________________________________________________________________Curso:______________
______________________________________________________________________Curso:______________
______________________________________________________________________Curso:______________
______________________________________________________________________Curso:______________
Autoriza su asistencia a la actividad “Camino Escolar Andando”. La actividad se desarrollará todos
los martes empezando el día 5 de febrero y finalizando el 18 de junio. Este Proyecto va dirigido a
todo el alumnado, profesorado y familias del Centro. En cada ruta se marcarán una serie de paradas, donde
esperarán el alumnado y, recogerán sus tutores legales a las horas establecidas. Las y los tutores legales
acompañarán al alumnado hasta la llegada del pelotón. Se ruega puntualidad, tanto a la salida como a la
recogida, en caso de retraso de algún alumnado, el grupo no podrá esperar para no alterar el horario de llegada al
Centro. Se crearán grupos de whatsapp en cada ruta, para mantener la comunicación entre familias y
responsables de ruta. Se contará con la colaboración de todos las y los tutores legales que se ofrezcan
voluntariamente.
 Ruta_________________________________
 Parada________________________________
 Móvil (Para grupo whatsapp)______________
Firma del tutor/tutora legal.
RUTA 1: PISTAS PADEL RUTA 2: MERCADONA RUTA 3: AÑORETA
PARADAS SALIDA LLEGADA PARADAS SALIDA LLEGADA PARADAS SALIDA LLEGADA
FRENTE AL REST
ARIAS (CARTEL DE
LA BRUJITA)
8:20 14:40 MERCADONA 8:15 14:45 CLUB
SOCIAL
AÑORETA
8:35 14:25
C ENTRO SALUD 8:35 14:25 FRENTE
CUARTEL
GUARDIA CIVIL,
ANTES DE LA
PARADA DE BUS
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BIZNAGA
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TENIS
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REST. LA
CARRETA
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PESCADERIA
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PUENTE
COLE 8:50 14:10 COLEGIO LA
MARINA
8:40 14:20
ROTONDA SAN
VICENTE
8:45 14:15
COLE 8:50 14:10
COLABORACIÓN
COMUNIDAD EDUCATIVA: ALUMNADO,
PROFESORADO, FAMILIARES.
AYUNTAMIENTO: POLICIA, SEÑALIZACIÓN DE
PARADAS, MEJORA DEL CAMINO.
…SE HACE CAMINO AL ANDAR…
FORTALECE EL CORAZÓN
MEJORA LA MEMORIA
QUEMA CALORÍAS
RELAJA Y LIBERA TENSIONES
DESPEJA TU MENTE
FOMENTA LA CREATIVIDAD
FAVORECE LA SOCIALIZACIÓN
Caminar =

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Camino Escolar Andando (curso:18-19)

  • 2. JUSTIFICACIÓN  El proyecto “Camino Escolar Andando“ tiene como principal objetivo alcanzar una movilidad segura, sostenible y saludable en nuestro municipio.  Para ello debemos aportar soluciones como sociedad desde todos los ámbitos posibles, familia, centros escolares, entidades públicas, organizaciones privadas, asociaciones locales, etc.  Representa una conquista de libertad en los movimientos de niñas y niños según se van haciendo mayores, una oportunidad para el juego, la creatividad y el aprendizaje en su relación con el entorno.
  • 3. JUSTIFICACIÓN  En el horario de entrada y salida escolar se acumulan vehículos particulares en las inmediaciones del colegio. Los estacionamientos en doble y triple fila o en intersecciones próximas, las paradas en el centro de la calzada, la falta de concentración derivada de ir buscando a nuestras hijas e hijos en lugar de centrar nuestra atención en la vía… convierten el entorno escolar en una zona de riesgo.  Está en sintonía con nuestro Proyecto de Centro , con nuestro trabajo por conseguir que los valores de la “Ecoescuela”, “Vida Saludable”, “Escuela Espacio de Paz”, trascienda los muros físicos del centro.
  • 4. OBJETIVOS A CORTO Y LARGO PLAZO • Favorece la AUTONOMÍA del alumnado. • Evitar la plaga de OBESIDAD infantil. • Reducción drástica del TRÁFICO en la zona del cole. • Reducción de la CONTAMINACIÓN, mejorando las condiciones de vida del municipio, haciéndolo más HABITABLE. • Conocer las normas básicas de circulación. • Conocer el entorno urbano próximo de la escuela y recuperar el trayecto de casa a la escuela. • Fomentar la socialización entre alumnado, familia y profesorado.
  • 5. VALORES EDUCATIVOS.  CIVISMO: El alumnado que llega al colegio andando aprende mucho antes las normas de circulación y las señales porque las conoce de forma práctica (in situ) y le afectan a su vida diaria.  SOCIALIZACIÓN: Se da la oportunidad de momentos de convivencia entre los distintos sectores de la comunidad educativa, lo que favorece el conocimiento y la comunicación entre las y los asistentes. Amplían redes sociales.  MEDIO AMBIENTE: Las y los escolares van concienciándose sobre la necesidad de respetar el medio ambiente (natural y urbano). Las salidas a parques y parajes cercanos les irán acercando a la naturaleza y les enseñarán a amarla y respetarla.
  • 6. VALORES EDUCATIVOS.  SALUD: Desplazarse andando se puede convertir en un hábito que adquieran a esta edad y que les aporte un plus de salud por todos los beneficios que genera el ejercicio físico moderado y diario.  CONSUMO: La elección de ir andando para nuestros desplazamientos nos convierte en consumidores más responsables. Los hábitos adquiridos en la niñez (aficiones, medios de transporte) suelen mantenerse en la edad adulta.
  • 7. DESARROLLO  Este Proyecto va dirigido a todo el alumnado, profesorado y familiares del Centro.  Se desarrollarán tres itinerarios, con salida desde: Ruta 1 – Los Rubios Ruta 2 - Aparcamientos Mercadona Torre de Benagalbón Ruta 3 – Aparcamientos Añoreta Golf  En cada ruta se marcarán una serie de paradas, donde esperará el alumnado con los familiares y, donde recogerá a las horas establecidas.
  • 8. DESARROLLO  Se ruega puntualidad en las rutas se realizarán , tanto a la salida como a la recogida, en caso de retraso de alguna alumna o alumno, el grupo no podrá esperar para no alterar el horario de llegada al Centro.  Se crearán grupos de WhatsApp en cada ruta, para mantener la comunicación entre familias y responsables de ruta. .
  • 9. DESARROLLO  Los días que las condiciones atmosféricas no lo permitan, se suspenderá avisándose por WhatsApp el día anterior.  Se contará con la colaboración de todos los familiares que se ofrezcan voluntarias y voluntarios  Estos itinerarios se desarrollarán, en principio, todos los martes de cada semana a partir del 5 de febrero y hasta el 18 de junio 2019.
  • 10. RUTA 1. Los Rubios (1360 m)
  • 11. RUTA 2. Aparcamientos Mercadona Torre de Benagalbón (1500 m)
  • 12. Golf RUTA 3. Aparcamientos Añoreta (620 m.)
  • 13. EQUIPO DIRECTIVO Curso 2018/19 AUTORIZACIÓN CAMINO ESCOLAR ANDANDO Entregar en tutoría Don/Doña _________________________________________________________________________ con D.N.I./Pasaporte: ____________________________________ tutor/tutora legal de la alumna o alumno: *Anoten el nombre y curso de todas las hijas o hijos que participarán en la actividad ______________________________________________________________________Curso:______________ ______________________________________________________________________Curso:______________ ______________________________________________________________________Curso:______________ ______________________________________________________________________Curso:______________ Autoriza su asistencia a la actividad “Camino Escolar Andando”. La actividad se desarrollará todos los martes empezando el día 5 de febrero y finalizando el 18 de junio. Este Proyecto va dirigido a todo el alumnado, profesorado y familias del Centro. En cada ruta se marcarán una serie de paradas, donde esperarán el alumnado y, recogerán sus tutores legales a las horas establecidas. Las y los tutores legales acompañarán al alumnado hasta la llegada del pelotón. Se ruega puntualidad, tanto a la salida como a la recogida, en caso de retraso de algún alumnado, el grupo no podrá esperar para no alterar el horario de llegada al Centro. Se crearán grupos de whatsapp en cada ruta, para mantener la comunicación entre familias y responsables de ruta. Se contará con la colaboración de todos las y los tutores legales que se ofrezcan voluntariamente.  Ruta_________________________________  Parada________________________________  Móvil (Para grupo whatsapp)______________ Firma del tutor/tutora legal. RUTA 1: PISTAS PADEL RUTA 2: MERCADONA RUTA 3: AÑORETA PARADAS SALIDA LLEGADA PARADAS SALIDA LLEGADA PARADAS SALIDA LLEGADA FRENTE AL REST ARIAS (CARTEL DE LA BRUJITA) 8:20 14:40 MERCADONA 8:15 14:45 CLUB SOCIAL AÑORETA 8:35 14:25 C ENTRO SALUD 8:35 14:25 FRENTE CUARTEL GUARDIA CIVIL, ANTES DE LA PARADA DE BUS 8:25 14:35 PARADA AUTOBÚS 8:40 14:20 FUENTE LA BIZNAGA 8:40 14:20 POLVERO 8:30 14:30 PISTA DE TENIS 8:45 14:15 REST. LA CARRETA URBANIZACIÓN 8:45 14:15 ANTIGUA PESCADERIA 8:35 14:25 COLE 8:50 14:10 PUENTE COLE 8:50 14:10 COLEGIO LA MARINA 8:40 14:20 ROTONDA SAN VICENTE 8:45 14:15 COLE 8:50 14:10
  • 14. COLABORACIÓN COMUNIDAD EDUCATIVA: ALUMNADO, PROFESORADO, FAMILIARES. AYUNTAMIENTO: POLICIA, SEÑALIZACIÓN DE PARADAS, MEJORA DEL CAMINO.
  • 15. …SE HACE CAMINO AL ANDAR… FORTALECE EL CORAZÓN MEJORA LA MEMORIA QUEMA CALORÍAS RELAJA Y LIBERA TENSIONES DESPEJA TU MENTE FOMENTA LA CREATIVIDAD FAVORECE LA SOCIALIZACIÓN Caminar =