El documento proporciona instrucciones para completar una actividad sobre bases de datos en Access. Se pide al estudiante que defina campos y registros, identifique los campos en ejemplos dados, y cree una base de datos con 5 registros guardándola en una carpeta en su memoria USB.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
1. 1. Escribe lo siguiente en tu cuaderno
ACTIVIDAD 2
1. ¿Qué es un campo?
______________________________________________________________________
2. ¿Qué es un registro?
______________________________________________________________________
3. Determino el nombre de los campos de los siguientes registros:
18 años Juan Álvarez El Salvador
Don Quijote
Miguel de
Cervantes
España Hombre
4. Creo la siguiente base de datos, guardo todo en mi carpeta de mi memoria
USB, dentro de ella creo una carpeta con el nombre de ejercicios de Access.
NOVENO GRADO
Tema 4: Creando campos
2. CREAR BASE DE DATOS
1. dar clic en vista diseño
2. crea los campos
3. 3. Damos clic en la vista hoja de datos, “si” al mensaje que aparece y llenamos los
campos (5 en total)
4. Envía el archivo con tu nombre a la plataforma, WhatsApp o Messenger.
