estudiar

1. METODOLOGÍA MANUAL AUTOFORMATIVO 1
ACTIVIDAD N° 1:
APLIQUE LO QUE APRENDIO.
Indicaciones: Lea atentamente y desarrolle las siguientes actividades
1. Explique brevemente los siguientes conceptos
a. Epistemología.
___________________________________________________________
b . Ciencia.
___________________________________________________________
c. Conocimiento científico.
___________________________________________________________
2. Cite las ramas de la epistemología y el campo de estudio de cada una.
_____________________________ ________________________
_____________________________ ________________________
_____________________________ ________________________
3. Explique los componentes de la ciencia mediante un ejemplo.
4. Elabore línea de tiempo de la historia de la ciencia citando solo acontecimientos
importantes de cada etapa.
N°
COMPONENTES DE LA
CIENCIA
EXPLICACIÓN MEDIANTE
UN EJEMPLO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
UNIDAD I: “ASPECTOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA –
ENFOQUE CUALITATIVO - CUANTITATIVO”

2. 2 Modalidad
Virtual
5. Elabore un resumen de 10 líneas como máximo de la lectura N° 1
El conocimiento como proceso.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
__________________________________________________________ .
METACOGNICIÓN. Desarrolle las siguientes preguntas:
• ¿Qué aprendió?
____________________________________________________
____________________________________________________
• ¿Qué dificultades tuvo?
____________________________________________________
____________________________________________________
• ¿Qué contenido me gustaría ampliar?
____________________________________________________
____________________________________________________
ACTIVIDAD N° 2:
Indicaciones: Desarrolle las siguientes actividades
1. ¿A cuál de los paradigmas se acerca más su particular concepción de ciencia y de
investigación científica? ¿Por qué? Fundamente su respuesta.
PARADIGMA FUNDAMENTO
__________________________
1. _______________________________
_______________________________
2. _______________________________
_______________________________
2. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de los enfoques de investigación cuantitativo y
cualitativo? Cite 2 de cada uno.
UNIDAD I: “ASPECTOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA –
ENFOQUE CUALITATIVO - CUANTITATIVO”

3. METODOLOGÍA MANUAL AUTOFORMATIVO 3
ASPECTOS
ENFOQUES
CUALITITATIVO CUANTITATIVO
VENTAJAS
1. ____________________
2. ____________________
1. ____________________
2. ____________________
DESVENTAJAS
1. ____________________
2. ____________________
1. ____________________
2. ____________________
3. En base a la lectura N° 2 El debate epistemológico cuantitativo – cualitativo asuma
una de las tres postura y fundaméntelo.
• Postura: ___________________________________
• Fundamento:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
METACOGNICIÓN
• ¿Qué aprendió?
____________________________________________________________________
• ¿Qué dificultades tuvo?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
• ¿Qué contenido le gustaría ampliar?
____________________________________________________________________
ACTIVIDAD N° 3:
Complete el siguiente esquema: en base a las diez etapas de investigación:
N° DE FRASE TITULO
ACTIVIDADES
IMPORTANTES
1
2
3
4
UNIDAD I: “ASPECTOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA –
ENFOQUE CUALITATIVO - CUANTITATIVO”

4. 4 Modalidad
Virtual
5
6
7
8
9
10
METACOGNICIÓN
• ¿Qué aprendió?
____________________________________________________
• ¿Qué dificultades tuvo?
____________________________________________________
____________________________________________________
• ¿Qué contenido le gustaría ampliar?
___________________________________________________
ACTIVIDAD N° 4:
1. Explique en qué consiste el proyecto de investigación en un ejemplo.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
__________________________________
2. Complete el cuadro de las partes del proyecto
N°
PREGUNTA
CLAVE
FUNCIÓN
PARTES DEL PROYECTO
(señale a que capítulo del
cuerpo corresponden cada
una de las funciones )
1 ¿Qué?
Para definir el Problema,
objetivos e hipótesis
Capítulo N° ______________
2 ¿Por qué?
Da a conocer la importancia
y aspectos teóricos
Capítulo N° ____________
3 ¿Para qué?
Señala la justificación o
contribución que se realiza
Capítulo N° ____________
4 ¿Comó?
Especifica la metodología y
procedimientos
Capítulo N° ____________
UNIDAD I: “ASPECTOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA –
ENFOQUE CUALITATIVO - CUANTITATIVO”

5. METODOLOGÍA MANUAL AUTOFORMATIVO 5
5 ¿Cuando?
Indica el tiempo y
cronograma de tareas
Capítulo N° ____________
6 ¿Con qué?
Informa sobre los recursos
económicos y personas
involucradas en el proyecto
Capítulo N° ____________
METACOGNICIÓN
Señale los aspectos positivos y negativos del proceso de aprendizaje de este tema
• Positivo: le sirvió o servirá para…
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
• Negativo tuvo dificultad en…
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
UNIDAD I: “ASPECTOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA –
ENFOQUE CUALITATIVO - CUANTITATIVO”

6. 6 Modalidad
Virtual
ACTIVIDAD N° 1:
Indicaciones: Lee atentamente y desarrolle las siguientes actividades
1. Realiza un listado de ideas de investigación relacionado a su carrera en función a las
cuatro fuentes estudiadas:
A. Conversa con tus compañeros de tu misma especialidad referente a temas de inte-
rés y cite una idea de investigación :
a. ___________________________________________________________
B. Selecciona noticias relacionada a tu carrera y señale una idea de investigación
a. ___________________________________________________________
C. Observa tu entorno particularmente el ámbito de tu carrera y cita una idea de
investigación.
a. ___________________________________________________________
D. Revisa libro de temas de interés y cite una idea de investigación:
a. ___________________________________________________________
E. Revisa investigaciones relacionas a tu carrera y extrae una idea de investigación:
a. ___________________________________________________________
2. Teniendo como base las ideas plantea 2 temas de investigación por cada idea:
FUENTE IDEA TEMA
Conversación
1. ____________________
2. ____________________
Noticias
1. ____________________
2. ____________________
Investigaciones
1. ____________________
2. ____________________
Libros
1. ____________________
2. ____________________
3. Del listado de temas elige uno.
Tema inicial: __________________________________________________
Profundiza la investigación del tema, buscando información (en libros e investiga-
ciones anteriores) luego redacta nuevamente el tema.
Tema final___________________________________________
METACOGNICIÓN. Desarrolle las siguientes preguntas:
• ¿Qué aprendió?
____________________________________________________
• ¿Qué dificultades tuvo?
____________________________________________________
• ¿Qué contenido me gustaría ampliar?
____________________________________________________
UNIDAD II: “PRIMERA PARTE DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
CUANTITATIVA”

7. METODOLOGÍA MANUAL AUTOFORMATIVO 7
ACTIVIDAD N° 2:
Indicaciones: Desarrolle las siguientes actividades:
1. En función al tema elegido identifique el problema de investigación respondiendo a
cual de las características responde:
TEMA ¿A CUAL DE ESTAS
CARACTERÍSTICAS RESPONDE?
____________________________
1. La respuesta a este problema aun no es
conocida por la comunidad científica.
2. La respuesta será impacto en la
sociedad.
3. Este problema sólo puede ser
respondida a través de métodos
científicos y no procedimientos
comunes o por la simple interacción
sujeto - objeto.
4. El problema de investigación podrá
tener una respuesta que pueda ser
alcanzada.
Problema
____________________
Explique
• ________________________________
________________________________
• ________________________________
________________________________
• ________________________________
________________________________
• ________________________________
________________________________
• ________________________________
________________________________
• ________________________________
________________________________
• ________________________________
________________________________
• ________________________________
________________________________
• ________________________________
________________________________
UNIDAD II: “PRIMERA PARTE DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
CUANTITATIVA”

8. 8 Modalidad
Virtual
METACOGNICIÓN
• ¿Qué aprendió?
___________________________________________________________________
• ¿Qué dificultades tuvo?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
• ¿Qué contenido le gustaría ampliar?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
ACTIVIDAD N° 3:
1. Redacte el planteamiento del estudio de su investigación, teniendo en cuenta el
tema tratado.
CAPÍTULO I
PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO
1. Planteamiento del problema.
2. Formulación del problema
3. Objetivos
1.3.1. Objetivo General
1.3.2. Objetivos específicos
4. Justificación e importancia
2. Evalúe el Capítulo I, con la lista de cotejo que se presenta a continuación:
LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR EL PROYECTO DE INVESTIGACION
PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO
I. Datos generales
Tema:
_______________________________________________________________________
___________________________________________________________
Facultad - Carrera:
_______________________ ____________________________________
ASPECTOS INDICADORES
RESPUESTA
SI NO
Conversación
Presenta la situación Problemática
Resalta el interés para la comunidad
científica y sociedad
Presenta antecedentes empíricos y/o
teóricos
Culmina con un preámbulo previo a
la presentación del problema
UNIDAD II: “PRIMERA PARTE DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
CUANTITATIVA”

9. METODOLOGÍA MANUAL AUTOFORMATIVO 9
Formulación
del
problema
Esta formulado en términos de
preguntas (indagación)
Muestra la relación entre las variables
Presenta la unidad de análisis y
contexto
OBJETIVOS
Objetivos
generales
Es presentado en verbo infinitivo.
Muestra la relación de las variables
Esta en relación directa al problema
de investigación
El propósito señalado en concreto y
realizable
Objetivos
específicos
Presenta un verbo por objetivo
Presentan orden secuencial
Están en relación directa al objetivo
general
Justificación
Expone los motivos de la investigación
Responde a las preguntas ¿Por qué? y
¿Para que?
Menciona la relevancia: Social,
Económica, Teórica y metodológica
METACOGNICIÓN
• ¿Qué aprendió?
____________________________________________________
• ¿Qué dificultades tuvo?
____________________________________________________
____________________________________________________
• ¿Qué contenido le gustaría ampliar?
____________________________________________________
____________________________________________________
UNIDAD II: “PRIMERA PARTE DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
CUANTITATIVA”

10. 10 Modalidad
Virtual
ACTIVIDAD N° 1:
Utilice los pasos para la búsqueda y revisión de información aplicando los pasos
aprendidos.
1. Primero cite las variables de su investigación
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
2. Luego busque y revise información de cada variable aplicando los pasos:
a. Detecte la información.
Busca datos de las variables de distintas fuentes de información
- Bibliotecas
- Páginas de internet
b. Obtén la información.
Fotocopia o imprime los libros donde encontró información de las variables de
investigación:
Libros (fotocopia la portada, índice y paginas que le interesa para explicar las
variables de investigación
c. Consulte la información:
Lee las fotocopias subrayando y sumillado lo mas importante.
d. Extrae la información:
Extrae información relevante utilizando la técnica del fichaje.
UNIDAD III: “SEGUNDA PARTE DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN”

11. METODOLOGÍA MANUAL AUTOFORMATIVO 11
ACTIVIDAD N° 2:
1. Redacte el marco teórico de su investigación, teniendo en cuenta el tema tratado y
la lista de cotejo:
CAPÍTULO II
MARCO TEORICO
1. Antecedentes de la investigación.
2. Teorías básicas
3. Definiciones conceptuales
CAPÍTULO III
HIPÓTESIS Y VARIABLES
4. Sistema de hipótesis
4.1. Hipótesis General
4.2. Hipótesis específicas
5. Variables
2. Evalúe el capítulo II y III con la lista de cotejo que se presenta a continuación.
LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR EL PROYECTO DE INVESTIGACION
MARCO TEORICO
ASPECTOS INDICADORES
RESPUESTA
SI NO
ANTECEDENTES
Responden a las variables de
investigación
Presenta antecedentes relacionados a
la Variable Independiente
Presenta antecedentes relacionados a
la Variable Dependiente
Cita investigaciones recientes en
forma secuencial y cronológica
Cita (Apellido paterno del autor,
año, titulo de la investigación, lugar,
población y muestra y conclusiones)
Cita conclusiones mas relevantes
relacionadas a la investigación
BASES
TEORICAS
Responde a las variables de
Investigación Variable Independiente
y dependiente
Cita teorías de fuentes confiables
Redacta el contenido de manera
explicativa y lógica
DEFINICION
CONCEPTUAL
Define las variables de estudio, la
variable independiente y dependiente
Las definiciones presentadas se
relacionan con las bases teóricas
Utiliza la cita lineal en su redacción
UNIDAD III: “SEGUNDA PARTE DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN”

12. 12 Modalidad
Virtual
HIPOTESIS
Parte del problema de investigación
Tiene relación con el marco teórico
Presenta la relación entre las variables
Presenta la unidad de análisis y
contexto
VARIABLES
Presenta las variables de estudio
Presenta la definición operacional
METACOGNICIÓN
• ¿Qué aprendió?
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
• ¿Qué dificultades tuvo?
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
• ¿Qué contenido le gustaría ampliar?
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
UNIDAD III: “SEGUNDA PARTE DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN”

13. METODOLOGÍA MANUAL AUTOFORMATIVO 13
ACTIVIDAD N° 1:
1. Redacte el Capítulo IV: Aspectos metodológicos de su investigación, teniendo en
cuenta el tema tratado y la lista de cotejo:
CAPÍTULO IV
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
1. Tipo y nivel
2. Método y diseño
3. Población y muestra
4. Variables de estudio
5. Técnicas e instrumentos de recolección de datos
6. Técnicas de procesamiento de datos
2. Evalúe el capítulo IV, con la lista de cotejo que se presenta a continuación.
LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR EL PROYECTO DE INVESTIGACION
ASPECTOS INDICADORES
RESPUESTA
SI NO
TIPO Y NIVEL
TIPO
• Cita a un autor que sustenta la
elección del tipo de investigación.
• Explica como aplicara el tipo en la
investigación.
NIVEL
• Manifiesta el nivel de aporte a la
ciencia
• Se sustenta en un autor para
explicar la elección
MÉTODO Y
DISEÑO
METODO
• Se sustenta en un autor de
referencia para explicar la
elección
• Explica como utilizara el método
para en la investigación
DISEÑO
• Cita un autor para sustentar su
elección del diseño
• Describe al detalle el diseño que
utilizara
• Presenta el esquema del diseño
con su respectiva leyenda
UNIDAD IV: “TERCERA Y CUARTA PARTE DEL PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN”

14. 14 Modalidad
Virtual
POBLACIÓN Y
MUESTRA
POBLACION
• La explicación se sustenta en un
autor
• Presenta población objetivo en
función a su muestra
• Presenta población accesible
(contexto de investigación)
MUESTRA
• Menciona la cantidad exacta de los
sujetos a investigar
• Presenta tipo de muestreo que
utilizo
• La explicación se sustenta en un
autor
OPERACIO-
NALIZACIÓN
DE LAS
VARIABLES
• Presenta operacionalización
e indicadores de la Variable
Independiente
• Presenta operacionalización
e indicadores de la Variable
Dependiente.
• En la definición consideran autores
de las de las bases teóricas
TÉCNICAS E
INSTRUMEN-
TOS DE
RECOLECCIÓN
DE DATOS
TECNICA
• Menciona y explica las técnicas
utilizadas en la investigación
• Cita autores para sustentar la
técnica utilizada
INSTRUMENTO DE LA VARIABLE
DEPENDIENTE
• Menciona los pasos que siguió en la
elaboración de los instrumentos
• Menciona la forma de validación y
confiabilidad que realizara
• Describe el instrumento
detalladamente
• Presenta escala valorativa del
instrumento utilizado
TÉCNICAS DE
PROCESAMIEN-
TO DE DATOS
• Explica las técnicas que utilizara
para procesar datos
• Describe la forma como lo utilizara
cada técnica en la investigación
METACOGNICIÓN
• ¿Qué aprendió?
______________________________________________________
• ¿Qué dificultades tuvo?
______________________________________________________
______________________________________________________
• ¿Qué contenido le gustaría ampliar?
______________________________________________________
______________________________________________________
UNIDAD IV: “TERCERA Y CUARTA PARTE DEL PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN”

15. METODOLOGÍA MANUAL AUTOFORMATIVO 15
ACTIVIDAD N° 2:
Indicaciones: Lea atentamente y desarrolle las siguientes actividades:
1. Redacte el Capítulo V Aspectos administrativos de su investigación, teniendo en
cuenta el tema tratado y la lista de cotejo:
CAPÍTULO V
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
1 . Cronograma de actividades
2 . Presupuesto
2. Evalúe el capítulo V, con la lista de cotejo que se presenta a continuación.
ELEMENTOS INDICADORES
RESPUESTA
SI NO
CRONOGRAMA
Presenta en orden las actividades que
va a realizar especificando fechas.
Consigna gastos administrativos
PRESUPU-
ESTO
Consigna gastos reales del proceso de
aplicación del proyecto
El total de gastos es coherente con la
propuesta
ACTIVIDAD N° 3:
1. Redacte las páginas preliminares y finales del proyecto de investigación.
2. Presente el proyecto de investigación en base al esquema del anexo N° 1. Adjun-
tando la revisión con la lista de cotejo.
UNIDAD IV: “TERCERA Y CUARTA PARTE DEL PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN”