El documento resume 5 contradicciones del sistema educativo español. Estas incluyen que a pesar de mejores condiciones, el fracaso escolar sigue siendo alto, que se enseñan más contenidos científicos pero con menos horas lectivas, y que a pesar de promover la creatividad los exámenes siguen siendo repetitivos. También señala que la formación pedagógica de los maestros es insuficiente y que las oposiciones se centran demasiado en lo teórico en vez de lo práctico.