Nuevo paradigma de la educación
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El documento describe el nuevo paradigma de la educación con la aparición de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), las cuales han cambiado las formas de enseñar y aprender al facilitar el acceso a la información. También discute las ventajas de las TIC como el fácil acceso a información en tiempo real, y las desventajas como la resistencia al cambio y falta de formación. Para implementar las TIC en las aulas se deben considerar implicaciones como disponer de dispositivos electrónicos e internet. Los principales act
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Este documento describe la importancia de las TIC (tecnologías de la información y comunicación) en la educación. Explica que las TIC permiten procesar y presentar información de varias formas y han evolucionado de herramientas como el telégrafo y el teléfono fijo a la computadora e Internet. También señala que las TIC crean nuevos lenguajes y formas de aprendizaje por lo que las escuelas deben conocer y usar estos nuevos medios. Finalmente, enumera tres grandes razones para usar TIC en la educación
Tics Aplicadas A La Educación
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Uso educativo de las tic
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TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
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Analisis de multimedia
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Tic
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Tics Aplicados A La Educación.
Enlace #1 http://www.youtube.com/watch?v=BzPqCCRYYvI
Enlace #2 http://www.youtube.com/watch?v=YZdiApOe2B4
Enlace #3 http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=078icPoZC8c
Las tic en la escuela
Las TIC incluyen elementos y técnicas para procesar y transmitir información, principalmente computadoras, internet y telecomunicaciones. Su uso en la educación puede reducir la brecha digital al aumentar el número de usuarios y permitir nuevas formas de enseñanza y aprendizaje a través de redes globales de conocimiento. Los objetivos de las TIC en la educación incluyen diseñar e implementar servicios educativos innovadores y de aprendizaje abierto que proporcionen acceso a la educación desde cualquier lugar.
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Aaron Hairston Bio Rev 1
Aaron Hairston is an international keynote speaker, seminar leader, coach, and consultant who provides inspiration and clarity. He teaches people how to eliminate negative self-talk and distractions that impede success. His programs combine faith, leadership, and gratitude to provide solutions to problems. Aaron has helped organizations and individuals enhance productivity through motivational speaking. He draws from experiences as a professional athlete, life coach, and leadership trainer to connect with audiences.
Parte
El resumen contiene cuatro incidentes reportados por la policía de la provincia de San Luis: 1) La detención de dos mujeres intentando robar un automóvil, 2) El hallazgo del cuerpo sin vida de un joven que se suicidó ahorcándose, 3) La detención de un hombre por intentar robarle la cartera y el teléfono a una mujer, y 4) El secuestro de dos vacunos faenados recientemente que eran transportados sin documentación que acredite su procedencia.
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Este es el primer proyecto de Informática Aplicada a la Educación, en el encontraran cinco preguntas con sus respectivas respuestas sobre los TIC`S.
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El documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) como recursos didácticos. Explica que las TICs aportan un enfoque innovador y creativo al proceso de enseñanza-aprendizaje y benefician el área educativa. También identifica varias herramientas TIC como software, simuladores, aplicaciones e Internet, y destaca ventajas como la motivación y desventajas como la distracción. Finalmente, señala que para usar efectivamente las TICs, los docentes deben estar dispuestos
Importancia de las tics en el sistema educativo
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) juegan un papel importante en el sistema educativo de Venezuela. Su conocimiento y uso pueden mejorar la enseñanza y el aprendizaje al facilitar el acceso a información y permitir nuevas formas de enseñar. Los docentes deben capacitarse en el uso educativo de las TIC para integrarlas en sus clases de manera que aprovechen todo su potencial.
Las tic en los procesos enseñanza aprendizaje
El documento discute el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Explica que las TIC incluyen computadoras, información digital, y comunicación digital. Destaca que las TIC permiten acceder a grandes cantidades de información de manera rápida e interactiva y pueden usarse para educación presencial o a distancia. También señala varias ventajas del uso de las TIC en la educación como facilitar la adquisición de conocimientos, favorecer
Uso de herramientas tic 11
Este documento describe las herramientas TIC y su uso en la educación. Explica que las TIC incluyen recursos digitales como las nuevas tecnologías de la información. Ofrece ventajas como la educación interactiva y a distancia, pero también desventajas como la falta de privacidad. Señala que las TIC son pilares de la sociedad moderna y deben usarse para aprender y enseñar en las escuelas. Los docentes deben capacitarse en el uso educativo de las TIC.
Tarea 1 innovac. tec maria heredia
El documento discute el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la sociedad y la educación. Explica que la sociedad está evolucionando hacia una "Sociedad de la Información" donde la información es fundamental. También describe cómo las TIC están transformando la educación, volviéndose necesarias en el aula para preparar a los estudiantes para el mundo actual. Finalmente, argumenta que la educación multimedia debe ir más allá de la alfabetización informática para enseñar habilidades de comunicación con diferentes tecnologías
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Nuevo paradigma de la educación
- 1. Nuevo paradigma de la educación Con la aparición del internet y TIC (Tecnologías de información y Comunicación), las cuales son un sinnúmero de herramientas que han cambiado las formas como las personas accedemos a la información, estas a su vez han facilitado a los docentes y estudiantes la manera de enseñar y aprender, dejando atrás las clases magistrales en la que el docente era prácticamente el principal actor para educar a los estudiantes. Por otro lado debemos hablar de los pro y contra de las TIC en la educación, empezaremos hablando de las ventajas. Fácil acceso a las fuentes de información; canales de comunicación síncrona; Almacenaje y digitalización de toda la fuente de información; No es necesario esperar mucho tiempo para obtener la información ya que esta se encuentra disponible en tiempo real; Ahora definiremos las desventajas Resistencia al cambio; falta de formación en las TIC para obtener el conocimiento; barreras económicas y recursos. Pero para poder implementar las TIC en los salones de clases deben tener en cuenta unas implicaciones que se deben tener en cuenta como son: Disponer de dispositivos electrónicos en clase, intranet e internet en las aulas de clase, entre otros. En este mundo de las TIC el docente debe evolucionar a otro nivel siendo creativo, crítico y dispuesto al cambio.
- 2. Los principales actores que intervienen en este nuevo paradigma de la educación son: Estudiante Profesor TIC