José Julio Real García Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación  Facultad de Formación del Profesorado y Educación Universidad Autónoma de Madrid  Uso Educativo  de las TIC
Enseñanza por correo: cursos por corespondencia. UNED (1972)  ha posibilitado el acceso a los estudios superiores a personas que no habrían podido conseguirlo. “ Aprendizaje electrónico" o “Aprendizaje por Internet”: Internet, intranet, extranet, CD-ROM, televisión interactiva, satélite, etc.  Gracias a las TIC cualquier persona puede tener acceso a programas educativos en centros de cualquier parte del mundo. Teleformación, apoyada en páginas web educativas. Se comienza a incorporar la gestión de la organización educativa y las técnicas de gestión del conocimiento a través del uso de las TIC: plataformas. Actualmente se siguen utilizando plataformas de pago (WebCT) y libres (Moodle). Historia del eLearning en España
 
Tanto el profesor como los alumnos se sienten más cómodos y reforzados con este nuevo sistema de aprendizaje Hipótesis de trabajo
Plataformas CMS  Webquests. Pizarra Digital Interactiva (PDI). Vídeo digital interactivo.
Plataforma de eLearning de la Universidad Autónoma de Madrid Moodle
La webquest como modelo: su uso en el aula. Alumnas: Cristina Moreno Ramiro y Leticia Manzanares Andrés Webquest
Elemento muy motivador Supone una ventana abierta al mundo  Pizarra Digital Interactiva
El vídeo se ha constituido en un medio educativo de primer orden. Integración en herramientas de la web 2.0. Vídeo Digital
Objetos de Aprendizaje. Realidad Aumentada. Nuevos Dispositivos: Smartphones, Tabletas...
Comunicar. Cooperar. Compartir.
Es notorio que algo está cambiando en la forma de relacionarnos con los medios de comunicación, en épocas nuevas se debe transmitir con métodos novedosos, ¿porqué no utilizar el vídeo como elemento didáctico?, ¿y los podcasts?, ¿las presentaciones online?,…
La red es esencialmente un instrumento que fomenta la colaboración, cualquiera puede exponer un tema determinado en la red e inmediatamente recibirá repuestas de todo tipo.
Los alumnos reciben estímulos desde muy distintos focos y tienen en Internet mucha más información de la que puedan memorizar los mejores profesores, eso sí, hay que saber discriminarla, se requieren nuevos métodos para los nuevos tiempos.
Bill Gates:  "No podemos reformar nuestro sistema educativo, debemos reemplazarlo". Nuestro Sistema Educativo está obsoleto Alvin Toffler  Vídeo
Julio Real j [email_address] http://netbookseneducacion.blogspot.com/

Uso educativo de las tic

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    José Julio RealGarcía Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación Facultad de Formación del Profesorado y Educación Universidad Autónoma de Madrid Uso Educativo de las TIC
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    Enseñanza por correo:cursos por corespondencia. UNED (1972) ha posibilitado el acceso a los estudios superiores a personas que no habrían podido conseguirlo. “ Aprendizaje electrónico" o “Aprendizaje por Internet”: Internet, intranet, extranet, CD-ROM, televisión interactiva, satélite, etc. Gracias a las TIC cualquier persona puede tener acceso a programas educativos en centros de cualquier parte del mundo. Teleformación, apoyada en páginas web educativas. Se comienza a incorporar la gestión de la organización educativa y las técnicas de gestión del conocimiento a través del uso de las TIC: plataformas. Actualmente se siguen utilizando plataformas de pago (WebCT) y libres (Moodle). Historia del eLearning en España
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    Tanto el profesorcomo los alumnos se sienten más cómodos y reforzados con este nuevo sistema de aprendizaje Hipótesis de trabajo
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    Plataformas CMS  Webquests.Pizarra Digital Interactiva (PDI). Vídeo digital interactivo.
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    Plataforma de eLearningde la Universidad Autónoma de Madrid Moodle
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    La webquest comomodelo: su uso en el aula. Alumnas: Cristina Moreno Ramiro y Leticia Manzanares Andrés Webquest
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    Elemento muy motivadorSupone una ventana abierta al mundo Pizarra Digital Interactiva
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    El vídeo seha constituido en un medio educativo de primer orden. Integración en herramientas de la web 2.0. Vídeo Digital
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    Objetos de Aprendizaje.Realidad Aumentada. Nuevos Dispositivos: Smartphones, Tabletas...
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    Es notorio quealgo está cambiando en la forma de relacionarnos con los medios de comunicación, en épocas nuevas se debe transmitir con métodos novedosos, ¿porqué no utilizar el vídeo como elemento didáctico?, ¿y los podcasts?, ¿las presentaciones online?,…
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    La red esesencialmente un instrumento que fomenta la colaboración, cualquiera puede exponer un tema determinado en la red e inmediatamente recibirá repuestas de todo tipo.
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    Los alumnos recibenestímulos desde muy distintos focos y tienen en Internet mucha más información de la que puedan memorizar los mejores profesores, eso sí, hay que saber discriminarla, se requieren nuevos métodos para los nuevos tiempos.
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    Bill Gates: "No podemos reformar nuestro sistema educativo, debemos reemplazarlo". Nuestro Sistema Educativo está obsoleto Alvin Toffler Vídeo
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    Julio Real j[email_address] http://netbookseneducacion.blogspot.com/