El documento habla sobre los nuevos medios y lenguajes en las escuelas medias en la era digital. Menciona que con la llegada de las tecnologías de la información y la comunicación, los contenidos se digitalizan y se vuelven interactivos e hipertextuales, permitiendo nuevas formas de aprendizaje como el autoaprendizaje y el aprendizaje colaborativo. También menciona las dificultades de implementar estas nuevas tecnologías en las escuelas como la necesidad de recursos económicos y la organización del trabajo grup