Este documento resume las observaciones sobre el comportamiento de un estudiante en el aula. Señala que el estudiante no sigue el pacto de convivencia al comer en clase, no colabora con el cuidado del entorno ni presenta trabajos a tiempo. También se distrae en clase utilizando objetos ajenos al uso académico y llega tarde constantemente sin excusas. El documento concluye recomendando que el estudiante debe mejorar su comportamiento y compromiso en el aula.

1. ROMPE CON EL PACTODE CONVIVENCIA CONSUMIENDOALIMENTOSY/OGOLOSINASEN LA
CLASE.
POCOCOLABORA CON EL CUIDADODEL ENTORNOY MANTENIMIENTO DEL SITIO DE TRABAJO.
NO PRESENTA MATERIALESDE TRABAJOA TIEMPO Y ESTO AFECTA TAMBIEN A SU EQUIPO.
APORTA MUY POCOCON SU TRABAJOEN LA CLASE DE TECNOLOGÍA.
COMO MONITOR DEBE DAR MAYOR EJEMPLO AL TRABAJARCON HONESTIDADY COMPROMISO.
PARTICIPÓCOMOMONITORA EN SU EQUIPODE INVESTIGACIÓN YLO HIZOCON CAPACIDADY
LIDERAZGO.
NO APORTA EN EL TRABAJODE DISEÑO,CONSTRUCCIÓN Y PRESENTACIÓN DELBLOG.
LLEGA CONSTANTEMENTETARDE A LA CLASE SIN PRESENTARLA EXCUSA CORRESPONDIENTEPOR
ESCRITO.
SE DISTRAE EN CLASEHACIENDOOTRO TIPO DE ACTIVIDADMUY DIFERENTEAL PROPUESTO EN EL
ÁREA.

2. LLEGA AL COLEGIO,PERO NOENTRA A LA CLASEDE TECNOLOGÍA.
UTILIZA UNA CHAQUETA QUE NO ES PROPIA DE LA INSTITUCIÓN.
RETIRADODE LA CLASE PORSUS ACTOS DE INDISCIPLINA
DEBE MEJORAR SU COMPORTAMIENTOEN EL AULA DE CLASE.
SE DISTRAE UTILIZANDOOBJETOSQUE NO SON DEL USO ACADEMICOEVITANDOASIENTENDER
LAS TEMATICASPLANTEADAS.
SE NOTA ALGUNA DESMOTIVACIÓN EN EL DESARROLLODE LOS DISTINTOSTRABAJOS.