La idea principal de este trabajo, es mostrar alguno de los posibles obstáculos que se pueden presentar durante una investigación.

1. S.E.P. TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
INSTITUTO TECNOLÓGICO
de Tuxtepec
ASIGNATURA
FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION
Unidad I
LOS OBSTACULOS QUE SE PRESENTAN EN EL INVESTIGADOR
PRESENTAN:
BRACAMONTE PEREZ PATRICIA
CANSECO HERNANDEZ YOLANDA
CARLOS FELIPE LUCERO
CHAPAN SEBA ROSALBA
CRISPIN BAPO LUCIO IVAN
HERNANDEZ ORTIZ ARMANDO
RONQUILLO JIMENEZ BRENDA
CATEDRÁTICA
MARIA DEL ROCIO ESPINOSA AVILA
CARRERA
INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL

2.  Al realizar una investigación surgen obstáculos por los cuales no se
desarrolla una investigación completa, concreta y precisa, como se realizaría
si no existieran tales trabas.
 El tema que se investiga es demasiado extenso y no se tiene un enfoque ni
conocimiento previo de lo cual trata o hace referencia este.
 La fuente de donde emana la información que nos ayudara a resolver de
manera eficaz y eficiente no es confiable.
 La manera en que se desarrollan habilidades en cada persona para poder
hacer una buena investigación, suele suceder que hay quienes no saben
cómo hacerlo. Tomar información consultando en cualquier fuente sin crear
un análisis y entendimiento, esta información causa dudas y
contradicciones. El internet es lo que más se utiliza al realizar una
investigación y el creer que tomara datos de ahi es bueno para llevarlos a
cabo.

3.  No cabe duda que en el camino de la investigación encontraremos más que
obstáculos a vencer, serán grandes desafíos a nuestro intelecto a nuestra
paciencia y sobre todo a nuestras cualidades individuales, no sólo se trata de
confrontar a las ideas del hombre, sino que debemos prevalecer ante ellas y
sobre todo saber en que momento aceptar nuestra deficiencia o demostrar
nuestra superioridad.
 No se trata de ir peleando con las teorías existentes, se trata de innovarnos en
el ámbito intelectual, donde la razón y el conocimiento se unen para crear al
conocimiento, o mejor dicho para darle forma, por creemos que el
conocimiento existe por sí, solo el hombre le da forma y lo hace asequible a
los demás.

4.  El primer obstáculo que podremos asegurar que
existe es "la elección del tema a investigar" ello se
da primordialmente puesto que o nos vemos en el
punto de buscar el hilo negro de la vida o bien
ante la indolencia mental por descubrir algo más
allá de lo ya descubierto, es aquí donde nuestra
personalidad se hace presente como un gran
jurado que nos ayuda, mejor dicho que nos
impone el tema a investigar, por ejemplo, una
mejor forma de defender el derecho de un sujeto,
de hacer valer su condición y sobre todo de
proveerle de justicia.
 Una vez que hemos logrado articular el tema que
investigaremos, nuestro siguiente problema es dar
con "la persona a quien confiaremos nuestra
investigación" y de la cuál esperaremos
reciprocidad intelectual y sobre todo una guía o
mejor dicha un compartimiento de ideas y
pensamientos que sean afines con nuestra
investigación.

5.  Debemos tener siempre presente que aún cuando nuestro tema de investigación
sea para nosotros dable, no siempre será compartida dicho ideal y es aquí donde
debemos ser razonables y aceptar en que momento tendremos la razón y en que
momento debemos buscar un nuevo tema.
 Una vez que hemos explicado el alcance de nuestra investigación, que hemos
vistos sus puntos débiles y sus fortalezas, estaremos frente al tercer obstáculo a
vencer elegir "el método de investigación que utilizaremos" (ya sea inductivo,
deductivo, científico, etc.), puesto que toda investigación debe provenir de un
método de investigación adecuado y acorde con lo que pretendemos demostrar.
 Por consiguiente el siguiente obstáculo a vencer es "la creación de la hipótesis" la
cual será la forma primaria de respuesta a nuestra investigación, la misma tendrá
o no un resultado favorable, pero será en todo momento el eje rector de nuestra
investigación, ésta se debe formular concretamente y sólo puede aceptar una
respuesta concreta, si o no, por ejemplo ¿En la defensa de un hombre, variar la
interpretación de la ley favorecerá al éxito de la misma?.
 Una vez que hemos superado dicha etapa nos vemos ante el siguiente objetivo a
vencer que la creación de "el capitulado" que no es otra cosa que la forma en la
que llegaremos a resolver la hipótesis planteada.

6.  Ya que hemos avanzado en el desarrollo de nuestra investigación, nos abocaremos
a la recolección de la información, que será cerrada, en la inteligencia de que
buscaremos aquella información que robustesca o que destruya nuestra hipótesis,
puesto que el encontrar ideas contrarias a la nuestra va a alimentarnos más que el
hallar las que nos favorecen, teniendo en cuenta que estamos obligados a
remitirnos a la fuente primaria o en su defecto (no recomendable) a la fuente más
cercana a la primaria, ello se debe a que la fuente primaria será una inagotable
fuente de conocimiento y la interpretación que a ella le demos será más pura y por
consecuencia alejada de todo vicio o ideal de interpretación ajeno a nosotros.
 Por consecuencia el siguiente obstáculo será "la elección de la información" que
ocuparemos en el desarrollo de la investigación, es aquí donde nuestra capacidad
de confronte y aceptación será expuesta a su máxima potencialidad, toda vez que
creeremos que cierta información será innecesaria y que otra será vital, es aquí
donde consultar con un tercero nos dará mayor objetividad, preservando siempre
la hipótesis que deseamos confirmar.
 El siguiente obstáculo a vencer sera "la redacción" donde nuestro sello como
investigadores se plasma, debemos cuidar y evitar citar a nuestras fuentes como
propias, proponer sus ideales como nuestros, debemos ser prácticos y honestos, y
defender nuestra postura hasta el último momento.

7.  Así llegamos al obstáculo de "la conclusión" que no puede ser otra cosa que la
comprobación o negación de nuestra hipótesis, es aquí donde nuestra
honestidad hará que sea reconocido el trabajo de investigación, puesto que el
que comprobemos nuestra hipótesis nos hará felices, pero el que no la
comprobemos nos empujara a investigar de nuevo.
 Finalmente, podemos asegurar que nadie puede asegurar que será fácil, pero de
cierto es que valdrá la pena.

8.  Los procesos de investigación científica son actividades sociales, es decir, son
acciones que influyen en el todo social, el cual a su vez, influye en ellas de múltiples
maneras. En ocasiones, por ejemplo el entorno social estimula y facilita las acciones
científica a través del ofrecimiento de un ambiente de paz por medios de recursos
económicos, de instalaciones adecuadas, etc; pero en ocasiones las condiciones son
adversas, y en este caso surgen obstáculos que retrasan o impiden los procesos de
investigación científica.
 Procesos de investigación científica, han surgido con mayor intensidad en las
sociedades de mayor desarrollo cultural, por ejemplo durante el esplendor de la
Grecia clásica, sus ciudades - estado cruzaban por un armónico crecimiento en
todos los aspectos: filosofía, arte, economía, política, actividades comerciales, etc.

10.  www.bibliouin.com.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29286...
 CEBALLOS HERNANDEZ ,REYNALDO, ET.AL METODOS DE INVESTIGACION I,
JALAPA,SECRETARIA DE EDUCACION Y CULTURA 1977
 https://www.google.com.mx/search?q=imagenes+de+obstaculos+en+una+investi
gacion&biw=1440&bih=799&espv=2&tbm=isch&imgil=e8uGQClKyTIc8M%253A%
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