Este documento presenta la biografía y objetivos profesionales de Sérgio Murilo Pereira da Silva, instructor brasileño invitado en la Escuela de Operaciones Sicologicas del Perú. Da Silva tiene experiencia en selva, paracaidismo, operaciones sicológicas y otras especializaciones. El documento también resume brevemente el contenido y objetivos de la asignatura "Operaciones de Información" que Da Silva enseñará, la cual cubrirá conceptos básicos de operaciones de información y el papel de las operaciones sicológicas en ese context

1. OPERACIONES DE INFORMACIÓN
PSOS

3. PROGRAMA VIRTUAL

4. •Tc SÉRGIO MURILO PEREIRA DA SILVA
• Instructor Brasileño invitado
• Trabaja en la EOSE desde el 24 Mayo 2014
•ARMA: INFANTERÍA - 1995
•ESPECIALIZACIONES: SELVA, PARACAIDISMO y
OPSIC
•OTROS CURSOS:
MAESTRÍA EN OPERACIONES DEL SELVA (2002-2003)
MAESTRÍA EN OPSIC (2011-2012)
COMANDO Y ESTADO-MAYOR (ECEME);
XXX PSOS-2014 (EOSE)
•EXPERIENCIA EN OPSIC:
CINCO AÑOS SERVICIO EN LA UNIDAD OPSIC DEL
EJERCITO BRASILEÑO
CURSO DE OPSIC – BDA OP ESP( 2006)
MAESTRÍA EN OPSIC – ECEME - (2009-2010)
SEIS MESES COMO COMANDANTE DEL EQUIPO DE
OPSIC EN HAITI (2010)
OFICIAL DE OPERACIONES DEL BATALION OPSIC DEL
BRASIL
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5. •OBJETIVOS PROFESIONALES INMEDIATOS
REPRESENTAR BIEN A MI PAÍS Y MI
EJERCITO EN EL PERÚ
CONTRIBUIR CON LA ESPECIALIZACIÓN
DE LOS ALUMNOS DEL PBOS Y PSOS
CONTRIBUIR PARA MANTENER LA
EXCELENTE IMAGEM DEL EJERCITO DEL
PERÚ Y DE LA ESCUELA DE OPERACIONES
SICOLÓGICAS
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6. BRASIL
“La Guerra siempre fue una confrontación de
voluntades. El convencimiento obtenido por medio
de la persuasión ha confirmado ser aún más
eficaz que la completa dominación por la fuerza”.
(BRASIL, 1999, C 45-4, p. 1-1)

7. 7
“La asignatura Operaciones de Información fue
concebida para ofrecer a los alumnos una síntesis de
los conocimientos básicos de OPERACIONES DE
INFORMACIÓN (OI) y verificar la ubicación y la
importancia de las OPSIC en las OI. Con ese
intento, fue priorizado el estudio de las bases teóricas
de las OI conforme los datos abiertos y disponibles de
la Doctrina Militar Norte-americana, Brasileña y
Peruana. Así, el perfil de la asignatura puede ser
sintéticamente entendido como “La actuación e
interacciones de las OPSIC en el contexto de las
OPINFO”.

8. - LAS SECCIONES 1 Y 2 ESTAN EN LA MISMA
DIAPOSITIVA.
-LAS SECCIONES 3 Y 4 ESTAN EN LA MISMA
DIAPOSITIVA .
-LOS TRABAJOS, TAREAS Y ACTIVIDADES SON
EVALUADOS.
- EL CONTENIDO DE LOS VÍDEOS PODRÁN SER
EVALUADOS Y SON MUY IMPORTANTES!!!
- LOS ASUNTOS QUE ESTÉN EN EL PROGRAMA
SEMANAL Y NO ESTÉN EN LAS PARTES DEBE SER
ESTUDIADO POR EL ALUMNO INDIVIDUALMENTE

9. • Documentación inicial
- Estudio suplementario Nr 1
- Textos de apoyo
- Manual Operaciones de Información del Ejército de Perú
ME 11-13 - DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y DOCTRINA
DEL EJERCITO - NOV - 1999
• NUEVOS ARCHIVOS – formato digital – pesquisa en internet
• SLIDES de las clases – IMPORTANTES PARA LOGRAR LOS
OBJETIVOS INMEDIATOS
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•ASPECTOS DOCTRINARIOS

10. Siga los siguientes pasos para obtener un mejor aprendizaje en la
asignatura:
1. Abrí las diapositivas de cada una de las sesiones que serán
estudiadas. Siga la orden creciente de las sesiones.
2. Lea los estudios suplementarios y las partes de los manuales
indicadas en las diapositivas de la sesión.
3. Después de leer los textos indicados para la sesión, estudie el
restante de las diapositivas.
4. Busque comprender los conceptos estudiados y haga un
resumen.
5. Todas las preguntas de la evaluación de proceso y de la
evaluación final son fundamentadas en las diapositivas y en los
estudios suplementarios.
6. Haga las tareas y evaluaciones que están en la clase virtual.
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Sesion 1 - SIC - Introduccion - v170114

11. Siga los siguientes pasos para obtener un mejor aprendizaje en la asignatura:
1. ASISTA A LOS VIDEOS CON ATENCIÓN, SU CONTENIDO PODRÁ SER
EVALUADO
2.Los textos de apoyo complementan los temas de estudio. Su lectura no es
obligatoria y su contenido no será evaluado.
3. En las diapositivas están apenas partes de los estudios suplementarios, así
la lectura de eses textos en fundamental para lograr los objetivos propuestos.
4. ENTRE EN LA AULA VIRTUAL EN LAS FECHAS MARCADAS PARA LAS
VIDEOCONFERENCIAS CON EL PROFESOR, CASO HAYA.
LA PARTICIPACION DEL ALUMNO ES OBRIGATORIA Y PODRÁ SER
EVALUADA.
5. Usted puede entrar en contacto con el profesor en la dirección:
psicoloco2@gmail.com
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Sesion 1 - SIC - Introduccion - v170114

12. 12
- ¡HAGA TODAS
LAS
ACTIVIDADES!
- ¡CUMPLA LOS
PLAZOS!
- ¡BUENA
ASIGNATURA!
Sesion 1 - SIC - Introduccion - v170114

13. 13
En el curso, no responderemos todas las preguntas acerca del
tema, pero intentaremos generar en el alumno la voluntad y el
interés para hacer preguntas y buscar respuestas, mediante la
investigación y el contacto con especialistas en Sicología.
LAS OPERACIONES DE INFORMACIÓN ERES UN TEMA
MUY IMPORTANTE PARA LAS OPERACIONES MILITARES Y
PARA TODOS LOS OPERADORES SICOLOCOS!!!
Sesion 1 - SIC - Introduccion - v170114

14.  UN BUENO OPERADOR
SICOLÓGICO DEBE DOMINAR
LOS CONOCIMIENTOS
BÁSICOS DE OPERACIONES
DE INFORMACIONES!!!

15. FIN DE LA INTRODUCCIÓN
BUENA SUERTE !