2. OBJETIVOS
● ANALIZAR: La importancia de la sociología como ciencia social que
estudia el comportamiento de los individuos dentro de una sociedad, mediante el
análisis de hechos históricos y paradigmas sociológicos, con el fin de entender
de forma objetiva a las sociedades y sus problemáticas.
● DESCRIBIR: La importancia de una sociedad, sus interacciones entre
personas y grupos con identidades culturales diferentes, a través de análisis
documental, debates y trabajos de campo, para favorecer en todo momento a
una verdadera integración enriquecida de biodiversidad cultural con diálogos,
concertaciones y ayuda mutua.
● IDENTIFICAR: Las diferentes estructuras sociales que se han conformado
a lo largo del tiempo y sus características propias, por medio de modelos
estructurales de sociedad y organigramas sociales, con la finalidad de establecer
cómo esto ha permitido el desarrollo de nuevas sociedades y sus
transformaciones culturales.
3. PROGRAMA DE CONTENIDOS
1. Unidad I: Introducción a la Sociología.
2. Unidad II: Factores que influyen sobre la Estructura Social.
3. Unidad III: Estructura y Diferencia Social.
4. Unidad IV: La Estratificación Social.
5. Unidad V: Cambio Social.
6. Unidad VI: La Sociedad Rural y Urbana.
4. EVALUACION
Evaluación Procesual: 40% Evaluación permanente
en cuanto a saberes previos, construcción del
aprendizaje en el aula, trabajos de investigación, y
otros.
Evaluación de Resultados: 60% Comprende 2
evaluaciones parciales y 1 Examen Final de acuerdo
al Calendario Académico.
6. BIBLIOGRAFIA
1. FUCITO FELIPE, Sociología General, Conceptos Básicos y
Evolución Histórica 2da Edición.
2. LUCAS MARÍN ANTONIO, Sociología: Estudio de la realidad
social.
3. ANTONIO CRUZ SUÁREZ, Sociología: Una desmitificación.
4. CASTELLS MANUEL, La sociología urbana, 1era Edición.
5. CORTEZ GUMUCIO JOSÉ SIMÓN, “Dinámica de la sociología
rural en Bolivia”, 1era Edición.
6. ANTONIO M. LOZANO MARTÍN, DIEGO BECERRIL RUIZ,
Sociología del conflicto en las sociedades contemporáneas.