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GUÍA DE USO DE LABORATORIOS
ESTUDIANTE: Guzmán Gómez Carlos Jossue
SEMESTRE: Segundo
PARALELO: C
CARRERA: Pedagogía de las Ciencias Experimentales Informática
PRÁCTICA: #5
TEMA:
Eclipse: Clases y Objetos 1 (operación)
OBJETIVO:
Realizar operaciones básicas mediante el uso de librerías públicas para conformar estructuras que
nos permitan realizar el ingreso de números enteros.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
 Rescatar el correcto uso de las herramientas y librerías de Eclipse.
 Conformar montajes de códigos para efectuar operaciones como suma, resta, multiplicación
y división.
 Obtener trabajos precisos con números enteros.
ACTIVIDADES:
-Crear nuevos proyectos y clases dentro del programa Eclipse.
-Obtener la entrada de datos por medio de Scanner.
-Formulación de códigos para realizar operaciones básicas con números enteros.
DESARROLLO DE CONTENIDOS
1. Primero, abriremos el programa Eclipse.
2. Luego, se creará un nuevo proyecto dando click izquierdo sobre “File”, “New” y “Java
Project”. Luego sobre la carpeta nombrada “src” damos click derecho, a continuación,
click izquierdo en “New” y “Class” para crear la nueva clase respectiva.
3. A continuación, se introducirá las respectivas librerías que nos serán de uso en las
operaciones a realizar. En este caso el import java.util.Scanner para la introducción de
datos y la función principal public void de todo programa ejecutable.
4. Implementamos las variables que vamos a utilizar. En esta ocasión se usará la variable “int”
para almacenar las volubles enteras.
5. Por consiguiente, nombraremos a la librería pública (public void) como “ingresenumeros
()” para luego usando la clase Scanner nombrar a los 2 números enteros que se pedirá para
realizar las operaciones en conjunto con el System.out.print y estructurarlos para que el
primero se guarde en la variable “num1” y el segundo en la variable “num2”.
6. Después declaramos las diferentes operaciones que se van a realizar y almacenándolas en
cada variable correspondiente; sin olvidar que cada variable de almacenamiento debe ser
estructurada con el proceso matemático a realizar, es decir si es la variable “suma” será
igual a “num1 + num2”, si es la variable “resta” será igual a “num1 - num2”, si es la
variable “mult” (multiplicación) será igual a “num1 * num2” y si es la variable “divi”
(división) será igual a “num1 / num2”.
7. Posteriormente se creará una nueva librería publica para almacenar los resultados en
conjunto con el System.out.print que permitirá la impresión por pantalla de los resultados
que conlleva cada operación e incluyendo un “n” para mover el cursor a la siguiente línea.
f.) ________________________ f.) _________________________
Carlos Jossue Guzmán Gómez MSc. Víctor Zapata
ESTUDIANTE DOCENTE
8. Utilizar el botón para ordenar correr el programa.
9. Por último, al ejecutar el programa se debe:
1) Introducir por teclado los números enteros que serán sumados, restados, multiplicados
y divididos.
2) Observar las respuestas correctas a cada operación por medio de la muestra por
pantalla.
1)
2)
BIBLIOGRAFÍA:
Zapata, V. (2018, 23 mayo). Sintaxisenjava. Slideshare.
https://www.slideshare.net/victor1973/sintaxisenjava

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  • 1. GUÍA DE USO DE LABORATORIOS ESTUDIANTE: Guzmán Gómez Carlos Jossue SEMESTRE: Segundo PARALELO: C CARRERA: Pedagogía de las Ciencias Experimentales Informática PRÁCTICA: #5 TEMA: Eclipse: Clases y Objetos 1 (operación) OBJETIVO: Realizar operaciones básicas mediante el uso de librerías públicas para conformar estructuras que nos permitan realizar el ingreso de números enteros. RESULTADOS DE APRENDIZAJE  Rescatar el correcto uso de las herramientas y librerías de Eclipse.  Conformar montajes de códigos para efectuar operaciones como suma, resta, multiplicación y división.  Obtener trabajos precisos con números enteros. ACTIVIDADES: -Crear nuevos proyectos y clases dentro del programa Eclipse. -Obtener la entrada de datos por medio de Scanner. -Formulación de códigos para realizar operaciones básicas con números enteros. DESARROLLO DE CONTENIDOS 1. Primero, abriremos el programa Eclipse. 2. Luego, se creará un nuevo proyecto dando click izquierdo sobre “File”, “New” y “Java Project”. Luego sobre la carpeta nombrada “src” damos click derecho, a continuación, click izquierdo en “New” y “Class” para crear la nueva clase respectiva.
  • 2. 3. A continuación, se introducirá las respectivas librerías que nos serán de uso en las operaciones a realizar. En este caso el import java.util.Scanner para la introducción de datos y la función principal public void de todo programa ejecutable. 4. Implementamos las variables que vamos a utilizar. En esta ocasión se usará la variable “int” para almacenar las volubles enteras.
  • 3. 5. Por consiguiente, nombraremos a la librería pública (public void) como “ingresenumeros ()” para luego usando la clase Scanner nombrar a los 2 números enteros que se pedirá para realizar las operaciones en conjunto con el System.out.print y estructurarlos para que el primero se guarde en la variable “num1” y el segundo en la variable “num2”. 6. Después declaramos las diferentes operaciones que se van a realizar y almacenándolas en cada variable correspondiente; sin olvidar que cada variable de almacenamiento debe ser estructurada con el proceso matemático a realizar, es decir si es la variable “suma” será igual a “num1 + num2”, si es la variable “resta” será igual a “num1 - num2”, si es la variable “mult” (multiplicación) será igual a “num1 * num2” y si es la variable “divi” (división) será igual a “num1 / num2”.
  • 4. 7. Posteriormente se creará una nueva librería publica para almacenar los resultados en conjunto con el System.out.print que permitirá la impresión por pantalla de los resultados que conlleva cada operación e incluyendo un “n” para mover el cursor a la siguiente línea.
  • 5. f.) ________________________ f.) _________________________ Carlos Jossue Guzmán Gómez MSc. Víctor Zapata ESTUDIANTE DOCENTE 8. Utilizar el botón para ordenar correr el programa. 9. Por último, al ejecutar el programa se debe: 1) Introducir por teclado los números enteros que serán sumados, restados, multiplicados y divididos. 2) Observar las respuestas correctas a cada operación por medio de la muestra por pantalla. 1) 2) BIBLIOGRAFÍA: Zapata, V. (2018, 23 mayo). Sintaxisenjava. Slideshare. https://www.slideshare.net/victor1973/sintaxisenjava