Este documento presenta una guía para un laboratorio sobre el uso de Switch Case en Eclipse. El objetivo es diseñar un menú de opciones para realizar operaciones básicas como suma, resta, multiplicación y división mediante la selección de opciones. El documento describe los pasos para crear el proyecto y la clase, declarar variables, utilizar try-catch, pedir la entrada de usuario, y desarrollar el código Switch Case para procesar la selección del usuario y realizar el cálculo correspondiente.
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Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
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Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
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Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
Switch case (informe_13)
1. GUÍA DE USO DE LABORATORIOS
ESTUDIANTE: Guzmán Gómez Carlos Jossue
SEMESTRE: Segundo
PARALELO: C
CARRERA: Pedagogía de las Ciencias Experimentales Informática
PRÁCTICA: #13
TEMA:
Eclipse: SWITCH CASE
OBJETIVO:
Diseñar un menú de opciones conformadas por las operaciones básicas mediante el uso del Switch
Case para obtener mecanismos de control de selección.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Correcto uso de los mecanismos que proporciona Eclipse.
Realizar montajes de códigos para opciones en suma, resta, multiplicación y división.
Obtener trabajos precisos tanto con números enteros como con números decimales.
ACTIVIDADES:
-Crear nuevos proyectos y clases en el desarrollador Eclipse.
-Formulación de códigos para realizar operaciones básicas.
-Crear herramientas para desplegar opciones por medio de una impresión por pantalla.
-Concretar códigos para continuar con un programa aunque este falle en la tarea impartida.
DESARROLLO DE CONTENIDOS
1. En primer lugar, abriremos el programa Eclipse.
2. 2. En segundo lugar, se creará un nuevo proyecto dando click izquierdo sobre “File”, “New”
y “Java Project”. Luego sobre la carpeta nombrada “src” damos click derecho, a
continuación, click izquierdo en “New” y “Class” para crear la nueva clase.
3. En tercer lugar, introducir las respectivas librerías que nos serán de uso en el despliegue de
opciones a ejecutar. En este caso el import java.util.Scanner para la introducción de datos
y la función principal public static void main(String [ ] args) de todo programa ejecutable.
4. En cuarto lugar, introducir las variables que se va a utilizar. En esta ocasión usaremos el
“int” para almacenar las variables enteras y la variable “double” ya que trabajaremos
también con números decimales.
3. 5. En quinto lugar, se abre el recurso “try catch” con un “try” cumpliendo la función de que
si el código que está dentro del “try” falla, ejecutará el “catch” y el programa se seguirá
ejecutando; y seguidamente por medio de la clase Scanner se realiza la estructura para
obtener la entrada de las opciones que se desarrollarán en conjunto con el objeto
System.out.println que nos permitirá pedir por pantalla un número entero (en esta ocasión
el número asignado para cada operación básica), se complementa con un “n” para mover
el cursor a la siguiente línea y se procede a guardar la elección en la variable “operaciones”
con la asignación del “sc.nextInt ();”.
6. En sexto lugar, se desarrolla el mecanismo de selección de control “switch case” el cual
almacenará las diferentes operaciones a realizar divididas en “case 1: ”, “case 2: ”, “case
3: ” y “case 4: ” las cuales contienen un System.out.println para mostrar por pantalla la
elección de la operación escogida, dos más para pedir por pantalla los 2 números enteros
con los que se realizaran los cálculos y uno más para mostrar el resultado;
complementándolos con las dos variables que se usarán para guardar los 2 valores
introducidos (n1 y n2) con la asignación del “sc.nextInt ();” y rompiendo la interacción del
bucle con un “break”. Así sucesivamente con las opciones de suma, resta, multiplicación
y división.
4. 7. En séptimo lugar, se cierra el código con un “catch (Exception e)” y se complementa la
función del “try catch” con un System.out.println que arrojara el mensaje de “DIGITE
CORRECTAMENTE EL NÚMERO” en el caso de no escribir un valor o si está mal
escrita la información ingresada.
5. 8. Utilizar el botón para ordenar correr el programa
9. Por último al ejecutar el programa se debe:
1) Ingresar la operación que se desea ejecutar.
2) Introducir los 2 números que harán la operación elegida.
3) Observar el resultado con su respectivo valor, signo y en algunos casos decimal
correspondiente.
1)
2)
6. f.) ________________________ f.) ________________________
Carlos Jossue Guzmán Gómez MSc. Víctor Zapata
ESTUDIANTE DOCENTE
3)
BIBLIOGRAFÍA:
Franco, C. (2018, 16 octubre). Ova estructuras de control JAVA. Slideshare.
https://www.slideshare.net/CarlosAndrsFrancoRes/ova-119554647