Este documento describe los organizadores visuales, que son técnicas que ayudan a comprender mejor un texto estableciendo relaciones visuales entre los conceptos claves. Explica que tienen una ordenación jerárquica de los contenidos, van de lo general a lo particular, y ayudan a la comprensión y aprendizaje. También describe la importancia de los organizadores visuales para agilizar el aprendizaje a través de palabras claves. Finalmente, menciona tres tipos de organizadores visuales: esquemas, mapas conceptuales y líneas de tiempo.

1. AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CUIDADANO
IESTP-ELA
ORGANIZADORES VISUALES
DOCENTE:
ING ELENA VAIENTE RAMIREZ
UNIDAD DIDACTICA:
INTEGRACIONB DE LAS TECNOLOIAS DE INFORMACION Y
COMUNICACIÓN
ALUMNA:
LIZBETH SIESQUEN BRUNO
SEMESTRE:
I
FERREÑAFE 2017

2. DEFINICION:
son técnicas de estudio que
ayudan a comprender mejor
un texto. Establecen relaciones
visuales entre los conceptos
claves de dicho texto y, por
ello, permiten “ver” de
manera más eficiente las
distintas implicancias de un
contenido.

3. CARACTERISTICAS:
•Ordenación jerárquica de los contenidos o
conceptos de un texto.
•Va de lo general a lo particular.
•Ayudan a la comprensión recordación y
aprendizaje.
•El contenido no es extenso.

4. IMPORTANCIA:
Gracias a los organizadores
visuales podemos agilizar mas
que todo el aprendizaje y
comprensión de un
determinado tema ya que en
este solo se ponen palabras
claves lo cual hace una
recordación o aprendizaje
inmediato.

5. USOS:
• Para un mejor aprendizaje en personas
mayormente en alumnos.
• En las instituciones educativas
• En los negocios
En si en todos los ámbitos ya que es una
herramienta de facilitación de aprendizaje.

6. TIPOS:
ESQUEMA:
Es una síntesis lógica y
gráfica, que señala
relaciones y dependencias
entre ideas principales y
secundarias. Facilita la visión
de la estructura textual al
hacerlo en “un golpe de
vista”. Se lee de izquierda a
derecha.

7. •MAPA CONCEPTUAL:
es un organizador gráfico que revela la forma en
que se relacionan los conceptos entre sí, va de lo
general a lo particular y se lee de arriba hacia
abajo. son muy importantes los conectores que le
dan sentido a la lectura del mapa conceptual.

8. • LÍNEA DE TIEMPO:
Permite visualizar un concepto con sus ideas
relacionadas, ya sea por razones semánticas,
genéricas, valóricas, etc.