Charla sobre el proceso de matriculación en la universidad para el alumnado de Ciclos Formativos de Grado Superior para el acceso 2014/2015.
Impartida en Somorrostro el 14 de enero de 2014
El documento resume la organización del nuevo Bachillerato establecido por la LOE. Explica que el Bachillerato se divide en tres modalidades y consta de dos cursos. También describe la estructura de la nueva Prueba de Acceso a la Universidad, que incluye una fase general y otra específica. Finalmente, relaciona las materias de modalidad del Bachillerato con las ramas de conocimiento universitarias y explica los parámetros de ponderación aplicados a cada materia.
El documento presenta información sobre el proceso de selectividad y matriculación universitaria en la UPV/EHU para el curso 07-08. Incluye datos sobre los resultados del curso anterior, calendarios de convocatorias ordinaria y extraordinaria con fechas clave, detalles sobre las pruebas de acceso y cálculo de la nota, y una sección de preguntas frecuentes sobre distintos aspectos del proceso.
El documento presenta información sobre los resultados académicos del curso 07-08 de un centro educativo, así como los calendarios y procedimientos de preinscripción, selectividad y matriculación universitaria. Se detallan las fechas clave del proceso, los porcentajes de alumnos aprobados y presentados, y se responden preguntas frecuentes sobre la selectividad y opciones de estudio posteriores.
Este documento explica el sistema de acceso a la universidad en España tras la reforma del Espacio Europeo de Educación Superior. Describe la nueva Prueba de Acceso a la Universidad (PAU), que consta de una fase general y una fase específica opcional. Detalla las materias, ramas de conocimiento, parámetros de ponderación y fórmulas para calcular las notas de acceso y admisión requeridas para el ingreso a la universidad.
Este documento explica los cambios en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) en España. La PAU ahora consta de dos fases: una fase general común y una fase específica opcional. La fase general incluye exámenes de lengua, historia o filosofía, idioma extranjero y una asignatura de modalidad. La nota final se calcula combinando los resultados de la fase general y la calificación promedio de bachillerato. La fase específica opcional permite mejorar la nota mediante exámenes adicional
Este documento ofrece orientación sobre las opciones posteriores al bachillerato, incluyendo estudios universitarios, ciclos formativos de grado superior u otros estudios. También describe el proceso de admisión a la universidad, incluyendo las fechas clave y cómo se calcula la nota de admisión basada en los resultados del bachillerato y la prueba de acceso a la universidad.
Este documento explica los detalles de la nueva Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) en España. La PAU consta de dos fases, una general y otra específica opcional. La fase general evalúa cuatro materias y debe aprobarse para obtener la nota de acceso. La fase específica permite mejorar la nota mediante exámenes adicionales de materias relacionadas con la carrera elegida. El documento también relaciona las materias de modalidad del bachillerato con las ramas de conocimiento universitarias.
El documento resume la organización del nuevo Bachillerato establecido por la LOE. Explica que el Bachillerato se divide en tres modalidades y consta de dos cursos. También describe la estructura de la nueva Prueba de Acceso a la Universidad, que incluye una fase general y otra específica. Finalmente, relaciona las materias de modalidad del Bachillerato con las ramas de conocimiento universitarias y explica los parámetros de ponderación aplicados a cada materia.
El documento presenta información sobre el proceso de selectividad y matriculación universitaria en la UPV/EHU para el curso 07-08. Incluye datos sobre los resultados del curso anterior, calendarios de convocatorias ordinaria y extraordinaria con fechas clave, detalles sobre las pruebas de acceso y cálculo de la nota, y una sección de preguntas frecuentes sobre distintos aspectos del proceso.
El documento presenta información sobre los resultados académicos del curso 07-08 de un centro educativo, así como los calendarios y procedimientos de preinscripción, selectividad y matriculación universitaria. Se detallan las fechas clave del proceso, los porcentajes de alumnos aprobados y presentados, y se responden preguntas frecuentes sobre la selectividad y opciones de estudio posteriores.
Este documento explica el sistema de acceso a la universidad en España tras la reforma del Espacio Europeo de Educación Superior. Describe la nueva Prueba de Acceso a la Universidad (PAU), que consta de una fase general y una fase específica opcional. Detalla las materias, ramas de conocimiento, parámetros de ponderación y fórmulas para calcular las notas de acceso y admisión requeridas para el ingreso a la universidad.
Este documento explica los cambios en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) en España. La PAU ahora consta de dos fases: una fase general común y una fase específica opcional. La fase general incluye exámenes de lengua, historia o filosofía, idioma extranjero y una asignatura de modalidad. La nota final se calcula combinando los resultados de la fase general y la calificación promedio de bachillerato. La fase específica opcional permite mejorar la nota mediante exámenes adicional
Este documento ofrece orientación sobre las opciones posteriores al bachillerato, incluyendo estudios universitarios, ciclos formativos de grado superior u otros estudios. También describe el proceso de admisión a la universidad, incluyendo las fechas clave y cómo se calcula la nota de admisión basada en los resultados del bachillerato y la prueba de acceso a la universidad.
Este documento explica los detalles de la nueva Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) en España. La PAU consta de dos fases, una general y otra específica opcional. La fase general evalúa cuatro materias y debe aprobarse para obtener la nota de acceso. La fase específica permite mejorar la nota mediante exámenes adicionales de materias relacionadas con la carrera elegida. El documento también relaciona las materias de modalidad del bachillerato con las ramas de conocimiento universitarias.
La Prueba de Acceso a la Universidad evalúa la madurez académica y conocimientos de los estudiantes de bachillerato para cursar estudios universitarios. Consta de dos fases, una general obligatoria y otra específica voluntaria, que pueden presentarse anualmente en junio y septiembre para mejorar la nota. Cada fase incluye exámenes sobre diferentes asignaturas que se califican del 0 al 10 y cuyas notas determinan la calificación final para el acceso a la universidad.
Este documento proporciona información sobre la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) en España. La PAU consta de dos fases, una general obligatoria y otra específica voluntaria. La fase general incluye cuatro exámenes sobre diferentes asignaturas, mientras que la específica permite examinarse de hasta tres asignaturas adicionales. El documento explica el proceso de calificación, convocatorias, posibilidad de mejorar nota, reclamaciones, y normativa relacionada con la PAU.
Este documento ofrece orientación sobre las opciones disponibles después del bachillerato, incluyendo grados universitarios, formación profesional de grado superior, y explica el proceso de la EBAU. Aconseja a los estudiantes que se conozcan a sí mismos, se informen sobre sus opciones, y tomen una decisión teniendo en cuenta sus intereses y aptitudes.
La guía explica la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) en Castilla y León. La EBAU consiste en pruebas de las materias troncales de 2o de Bachillerato y es obligatoria para el alumnado que obtenga el título de Bachiller en 2016-2017. También aclara los destinatarios y características de la prueba general y la fase de admisión para mejorar la nota, así como las adaptaciones disponibles para alumnado con necesidades especiales.
Este Real Decreto regula las condiciones de acceso a las enseñanzas universitarias de grado en España. Establece siete procedimientos de acceso, incluyendo una prueba de selectividad para estudiantes con título de bachillerato y procedimientos para estudiantes de la UE, extranjeros, mayores de 25 años, con experiencia laboral y mayores de 45 años. Además, regula la estructura y contenido de la prueba de selectividad y los procesos de reclamación.
El documento describe el proceso de acceso a la universidad en España. Consta de dos fases, una general obligatoria y otra específica voluntaria. La fase general incluye exámenes de lengua, historia, filosofía y una asignatura de modalidad. La nota final se calcula combinando la calificación de bachillerato y la nota de la fase general. Los estudiantes pueden realizar la fase específica para elevar su nota de acceso a carreras con nota de corte alta.
La PAU es la prueba de acceso a la universidad que evalúa la madurez académica, el esfuerzo y los conocimientos adquiridos en el bachillerato. Consta de dos fases: la general, que evalúa las destrezas básicas; y la específica, que evalúa los conocimientos en áreas disciplinares relacionadas con los estudios deseados. La calificación final de la PAU depende en un 60% de la nota media del bachillerato y en un 40% de la calificación de la fase general. Los
Este documento describe la evaluación de bachillerato para el acceso a la universidad en La Rioja. Detalla las materias evaluables, las fechas de las pruebas, el cálculo de las calificaciones y el proceso de revisión. También explica cómo se calculan la nota de acceso y admisión a la universidad.
EVALUACIÓN PARA EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD, EvAU 2018Nuria Palao
Novedades de la EvAU (Evaluación de Acceso a la Universidad) 2018-2019. Explico las características de la prueba, las materias objeto de examen, la corrección, reclamación, calendario, entre otras cuestiones.
Charla dirigida a los estudiantes de 2º de Bachillerato, con información sobre la selectividad, inscripción en la Universidad, Ciclos Formativos de Grado Superior...
Alternativas al finalizar bachillerato: seguir estudios universitarios, estudiar un ciclo formativo de grado superior, etc. Prueba de acceso a la Universidad
Info y tramites acceso a universidad desde fp preuniversitarios uclmAngel Campos Soriano
Este documento proporciona información sobre la fase específica de la prueba de acceso a la universidad para estudiantes de formación profesional. Explica que los estudiantes pueden examinarse de hasta 4 asignaturas de bachillerato de su elección. Cada asignatura se califica de 0 a 10 puntos y se aprueba con 5 puntos o más. También describe los pasos para matricularse, realizar los exámenes, consultar las calificaciones y calcular la nota de admisión a la universidad.
Este documento convoca la prueba de acceso a la universidad correspondiente al curso académico 2013-2014 organizada por la Universidad de Zaragoza. Se establecen las fechas de preinscripción, inscripción, exámenes, resultados y solicitudes de doble corrección. También se especifican los alumnos que pueden presentarse, las materias que pueden elegirse, los criterios de realización y calificación de las pruebas.
La nueva prueba de acceso a la universidad en Andalucía consta de dos fases, una obligatoria y otra voluntaria. La fase general incluye exámenes de lengua, historia o filosofía, idioma extranjero y una asignatura de modalidad. La fase voluntaria permite examinarse de otra asignatura para subir la nota. El resultado final depende de las calificaciones obtenidas y de los parámetros establecidos para cada grado.
El documento proporciona información sobre el proceso de admisión a la universidad en España tras aprobar la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU), incluyendo detalles sobre la oferta de plazas, las notas de acceso y corte, la fase específica voluntaria para mejorar la nota, y los procedimientos generales de preinscripción, admisión y matriculación.
Este documento resume los pasos para que los técnicos superiores tengan acceso directo a la universidad. Los técnicos superiores pueden acceder a cualquier grado universitario y plaza con su nota media del ciclo formativo. Si la nota de admisión del grado es menor que su nota media, no necesitan hacer nada más. Si la nota de admisión es mayor, pueden examinarse de asignaturas específicas de bachillerato para sumar hasta 4 puntos extra a su nota media. El documento explica el proceso de preinscripción, matrícula
Este documento proporciona instrucciones sobre los primeros auxilios básicos para una persona inconsciente. Explica los pasos SAP (socorrer, avisar a emergencias, proteger), verificar la respiración, realizar la maniobra de apertura de vía aérea si es necesario, aplicar RCP (reanimación cardiopulmonar) con 30 compresiones y 2 ventilaciones, y usar un desfibrilador automático si está disponible, hasta que llegue la ambulancia o la persona se recupere.
El documento habla sobre la energía minihidráulica. Explica que proviene del aprovechamiento del ciclo del agua y que los egipcios fueron pioneros en usarla, principalmente para moler grano. Recomienda su uso en forma de minicentrales para aprovechar la caída del agua y almacenarla en presas. Describe los tipos de turbinas utilizadas y el funcionamiento general de una central hidroeléctrica, incluyendo sus ventajas como ser limpia e inagotable, e inconvenientes como el alto cost
Este documento describe los procedimientos de acceso a los Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio y Grado Superior en la Comunidad Autónoma del País Vasco para el curso 2014. Detalla las condiciones de acceso directo y mediante prueba, la estructura y contenido de las pruebas, los casos de exención, y establece las fechas importantes como la matrícula, las pruebas y la publicación de resultados.
La Prueba de Acceso a la Universidad evalúa la madurez académica y conocimientos de los estudiantes de bachillerato para cursar estudios universitarios. Consta de dos fases, una general obligatoria y otra específica voluntaria, que pueden presentarse anualmente en junio y septiembre para mejorar la nota. Cada fase incluye exámenes sobre diferentes asignaturas que se califican del 0 al 10 y cuyas notas determinan la calificación final para el acceso a la universidad.
Este documento proporciona información sobre la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) en España. La PAU consta de dos fases, una general obligatoria y otra específica voluntaria. La fase general incluye cuatro exámenes sobre diferentes asignaturas, mientras que la específica permite examinarse de hasta tres asignaturas adicionales. El documento explica el proceso de calificación, convocatorias, posibilidad de mejorar nota, reclamaciones, y normativa relacionada con la PAU.
Este documento ofrece orientación sobre las opciones disponibles después del bachillerato, incluyendo grados universitarios, formación profesional de grado superior, y explica el proceso de la EBAU. Aconseja a los estudiantes que se conozcan a sí mismos, se informen sobre sus opciones, y tomen una decisión teniendo en cuenta sus intereses y aptitudes.
La guía explica la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) en Castilla y León. La EBAU consiste en pruebas de las materias troncales de 2o de Bachillerato y es obligatoria para el alumnado que obtenga el título de Bachiller en 2016-2017. También aclara los destinatarios y características de la prueba general y la fase de admisión para mejorar la nota, así como las adaptaciones disponibles para alumnado con necesidades especiales.
Este Real Decreto regula las condiciones de acceso a las enseñanzas universitarias de grado en España. Establece siete procedimientos de acceso, incluyendo una prueba de selectividad para estudiantes con título de bachillerato y procedimientos para estudiantes de la UE, extranjeros, mayores de 25 años, con experiencia laboral y mayores de 45 años. Además, regula la estructura y contenido de la prueba de selectividad y los procesos de reclamación.
El documento describe el proceso de acceso a la universidad en España. Consta de dos fases, una general obligatoria y otra específica voluntaria. La fase general incluye exámenes de lengua, historia, filosofía y una asignatura de modalidad. La nota final se calcula combinando la calificación de bachillerato y la nota de la fase general. Los estudiantes pueden realizar la fase específica para elevar su nota de acceso a carreras con nota de corte alta.
La PAU es la prueba de acceso a la universidad que evalúa la madurez académica, el esfuerzo y los conocimientos adquiridos en el bachillerato. Consta de dos fases: la general, que evalúa las destrezas básicas; y la específica, que evalúa los conocimientos en áreas disciplinares relacionadas con los estudios deseados. La calificación final de la PAU depende en un 60% de la nota media del bachillerato y en un 40% de la calificación de la fase general. Los
Este documento describe la evaluación de bachillerato para el acceso a la universidad en La Rioja. Detalla las materias evaluables, las fechas de las pruebas, el cálculo de las calificaciones y el proceso de revisión. También explica cómo se calculan la nota de acceso y admisión a la universidad.
EVALUACIÓN PARA EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD, EvAU 2018Nuria Palao
Novedades de la EvAU (Evaluación de Acceso a la Universidad) 2018-2019. Explico las características de la prueba, las materias objeto de examen, la corrección, reclamación, calendario, entre otras cuestiones.
Charla dirigida a los estudiantes de 2º de Bachillerato, con información sobre la selectividad, inscripción en la Universidad, Ciclos Formativos de Grado Superior...
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Info y tramites acceso a universidad desde fp preuniversitarios uclmAngel Campos Soriano
Este documento proporciona información sobre la fase específica de la prueba de acceso a la universidad para estudiantes de formación profesional. Explica que los estudiantes pueden examinarse de hasta 4 asignaturas de bachillerato de su elección. Cada asignatura se califica de 0 a 10 puntos y se aprueba con 5 puntos o más. También describe los pasos para matricularse, realizar los exámenes, consultar las calificaciones y calcular la nota de admisión a la universidad.
Este documento convoca la prueba de acceso a la universidad correspondiente al curso académico 2013-2014 organizada por la Universidad de Zaragoza. Se establecen las fechas de preinscripción, inscripción, exámenes, resultados y solicitudes de doble corrección. También se especifican los alumnos que pueden presentarse, las materias que pueden elegirse, los criterios de realización y calificación de las pruebas.
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El documento habla sobre la energía minihidráulica. Explica que proviene del aprovechamiento del ciclo del agua y que los egipcios fueron pioneros en usarla, principalmente para moler grano. Recomienda su uso en forma de minicentrales para aprovechar la caída del agua y almacenarla en presas. Describe los tipos de turbinas utilizadas y el funcionamiento general de una central hidroeléctrica, incluyendo sus ventajas como ser limpia e inagotable, e inconvenientes como el alto cost
Este documento describe los procedimientos de acceso a los Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio y Grado Superior en la Comunidad Autónoma del País Vasco para el curso 2014. Detalla las condiciones de acceso directo y mediante prueba, la estructura y contenido de las pruebas, los casos de exención, y establece las fechas importantes como la matrícula, las pruebas y la publicación de resultados.
Resumen de las pruebas de acceso a ciclos 2015 (País Vasco)C. F. Somorrostro
Presentación que resume el contenido, las fechas y el proceso de realización de las pruebas de acceso a ciclos de grado medio y superior, en el País Vasco.
Charla impartida por el alumnado del CFGS de Prevención de Riesgos Profesionales sobre los riesgos derivados del trabajo en un taller de soldadura.
Actividad que forma parte de la formación básica del nuevo alumnado del Centro antes de incorporarse a los talleres.
El documento describe el benceno, un líquido incoloro e inflamable que se evapora rápidamente y tiene un olor dulce. Proviene de fuentes industriales como la producción de petróleo y de fuentes naturales como los volcanes. El benceno se usa para fabricar plásticos, detergentes y combustible, pero también es tóxico y cancerígeno para los humanos. Los trabajadores de industrias como las gasolineras y las petroquímicas están en riesgo de exposición.
Este documento presenta información sobre el Día de San Valentín, incluyendo la biografía de San Valentín, la historia de cómo se originó la celebración, y los significados del amor, la amistad y la simbología asociada con San Valentín. También describe cómo San Valentín desafió la prohibición del emperador de casarse y fue encarcelado y martirizado por eso.
Este documento presenta una guía técnica colombiana para el diagnóstico de condiciones de trabajo o panorama de factores de riesgo. Define términos clave como accidente de trabajo, enfermedad profesional, factor de riesgo y exposición. Describe la metodología para identificar y valorar cualitativa y cuantitativamente los factores de riesgo, incluyendo la asignación de un grado de peligrosidad y repercusión. También incluye escalas de valoración para factores de riesgo como iluminación, r
Este documento ofrece servicios de salud cuántica para ayudar a las personas a cambiar aspectos limitantes en sus vidas a través de herramientas como la conciencia, modificadores cuánticos físicos y sesiones con un facilitador. Proporciona contacto para una facilitadora en Aguascalientes, México y sugiere visitar páginas web relacionadas con la salud cuántica y una fundación.
Este documento presenta varios hechos curiosos e interesantes. Algunos de los hechos incluyen que tardaríamos 8 minutos en darnos cuenta si el sol dejara de emitir luz, la letra J es la única que no aparece en la tabla periódica, y los CDs tienen capacidad para 72 minutos de audio para poder grabar la Novena Sinfonía de Beethoven. El documento también menciona algunos datos inusuales sobre mujeres que se mandan flores a sí mismas en San Valentín, la hija de Shakespeare que era analfabeta,
Notável relíquia. Parece fácil, não é?
Na hora, com as atribuições da rede social Instagram ou Face, ou a onda do momento, o "selfie" (autorretrato) você transfere imagens para conhecidos ou lança da rede.
Mas, antigamente, como é que se marcava uma época, uma família, um contexto social?
Visita esta obra magnífica que, infelizmente, foi elaborada por um anônimo. Vantagem da rede: recebi e compartilho.
El documento analiza el análisis económico del derecho. Explica que ayuda a entender que el derecho es una rama del conocimiento que tiene efectos económicos en la sociedad. Se basa en un análisis de costo-beneficio para evitar desperdicios de recursos y crear incentivos para conductas eficientes. Su objetivo final es tener un derecho eficiente sin ignorar otros valores.
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Presentazione di www.ProdottiTipici.it in collaborazione con la Copagri in occasione della Fiera RACI 2014: Web marketing applicato alle produzioni tipiche.
El documento presenta preguntas y respuestas sobre diferentes temas relacionados con la informática jurídica. Aborda conceptos como la comunicación, las funciones del lenguaje, la semiótica, la relación entre informática y derecho, la importancia de la información desde una perspectiva jurídica, las diferentes ramas de la informática jurídica como la documental y meta-documental, la heurística y su relación con la informática jurídica, la teoría general de sistemas aplicada al derecho, la jurimetría y la ciberné
Resumen de las características más importantes de las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y superior y fechas de la convocatoria 2013 en el País Vasco.
Tatiana Alejandra Sarmiento Herrera presentó su exposición como parte de los requisitos para obtener el título de Técnico en Comercio Internacional de la Fundación para la Educación Superior San Mateo en Bogotá en 2014.
Este documento ofrece información sobre las opciones disponibles para los estudiantes después de completar 4o de ESO, incluyendo ciclos formativos de grado medio, bachillerato, formación profesional básica y exámenes de acceso. También describe factores a considerar al tomar decisiones sobre el futuro académico y profesional, como habilidades personales, intereses y consejo de orientación.
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Este documento resume el proceso de admisión y matriculación en formación profesional y universitaria en el País Vasco para el año 2016-2017. Detalla los criterios de acceso a diferentes programas de estudio como ciclos formativos de grado superior, estudios superiores de diseño, y estudios universitarios. También incluye calendarios con fechas clave para pruebas, preinscripciones, y matriculaciones.
Este documento resume el proceso de admisión y matriculación para la formación profesional y la universidad en el País Vasco. Explica los diferentes itinerarios después del bachillerato como la formación profesional, estudios superiores de diseño o la universidad. También describe el proceso de evaluación para acceder a la universidad que consta de una fase de acceso y otra de admisión, así como las fechas clave del calendario académico.
El documento ofrece información a estudiantes sobre las opciones disponibles después de graduarse de bachillerato, incluyendo ciclos formativos de grado superior, la prueba de acceso a la universidad (PAU), y el proceso de solicitud y adjudicación de plazas universitarias. Explica los pasos para inscribirse en la PAU, las fechas de las pruebas, cómo se calculan las calificaciones, y el calendario para solicitar admisión a la universidad. También proporciona detalles sobre los ciclos formativos de grado
1. El documento describe el proceso de acceso y admisión a la universidad española, incluyendo la Prueba de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (PEBAU) y las Pruebas de Admisión.
2. Se explican los requisitos para superar la PEBAU y cómo se calcula la nota de admisión tomando en cuenta la nota media de bachillerato, la calificación de la PEBAU y las calificaciones de las pruebas de admisión.
3. También se especifican los parámetros de ponderación util
El documento describe el sistema educativo español regulado por la LOE y la LOMCE, incluyendo la educación infantil, primaria, secundaria obligatoria y no obligatoria, bachillerato, ciclos formativos de grado medio y superior, y educación superior. Explica las diferentes opciones al finalizar la ESO, el contenido y organización del bachillerato, y los requisitos y consecuencias de aprobar o suspender asignaturas. También resume los requisitos y consecuencias de los ciclos formativos de grado medio y superior.
El documento describe el sistema educativo de bachillerato en España. Explica que el bachillerato dura dos años y prepara a los estudiantes para la universidad u otros estudios superiores. Se ofrecen tres modalidades principales de bachillerato (artes, ciencias/tecnología, humanidades) con diferentes asignaturas. Los estudiantes deben aprobar las asignaturas y una prueba de acceso a la universidad para obtener el título de bachillerato y acceder a la educación superior.
Resumen de las características más importantes de las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y superior y fechas de la convocatoria 2012 en el País Vasco
La EvAU consta de dos fases: la obligatoria evalúa conocimientos básicos de varias asignaturas troncales, y la voluntaria permite mejorar la nota examinándose de hasta 4 asignaturas adicionales. La nota final se calcula como un porcentaje de la nota de bachillerato y la EvAU. Los alumnos con títulos de técnico superior también pueden acceder a la universidad utilizando su nota media o mejorándola en la fase voluntaria si hay mucha demanda.
Este documento proporciona información sobre el sistema educativo y el proceso de acceso a la universidad en el País Vasco. Explica las diferentes etapas del sistema educativo como la educación infantil, primaria, secundaria obligatoria y universitaria. También describe el proceso de acceso a la universidad, incluyendo las fases de acceso y admisión, y el calendario de exámenes y matrículas. Finalmente, resume las diferentes vías de formación profesional y las condiciones para acceder a estudios universitarios desde la formación prof
El documento resume las principales características del Bachillerato y las opciones posteriores en España. El Bachillerato dura dos años y existe en tres modalidades. Para obtener el título se debe aprobar todas las asignaturas. Después del Bachillerato se puede acceder a la universidad, ciclos formativos o enseñanzas artísticas.
Trabajo de carrera de imformatica de pablo cobos valientepablocobos
Este documento proporciona información sobre la carrera de Ingeniería Forestal que se imparte en la Universidad de Córdoba. La carrera tiene una duración de 4 años y capacita a los estudiantes para trabajar en la preservación y gestión sostenible de los recursos forestales. El plan de estudios incluye asignaturas de matemáticas, biología, química, mecanización forestal y selvicultura. Los graduados pueden desempeñarse en empresas privadas o entidades públicas vinculadas a la ordenación y aprove
Charla orientacion academica bto. la minill apptxamescab
Este documento presenta información sobre el bachillerato, la prueba de acceso a la universidad (PAU), y los estudios universitarios de grado en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria bajo el nuevo plan Bolonia. Resume las tres modalidades de bachillerato, los requisitos para aprobar la PAU, y ofrece ejemplos de grados universitarios organizados por ramas de conocimiento.
Este documento ofrece orientación académica y profesional a estudiantes de 4o de ESO. Explica que existen varias opciones después de la ESO como bachillerato, ciclos formativos de grado medio o superior, y universidad. Detalla las asignaturas, modalidades y criterios de admisión para cada opción, así como consideraciones para una buena orientación que evite frustración futura.
Este documento describe el nuevo sistema de selectividad en España tras la Ley Orgánica de Educación de 2006. Explica las materias comunes y de modalidad en bachillerato, las fases general y específica de la prueba de selectividad, el proceso de calificación y cálculo de la nota de acceso a la universidad, las convocatorias y posibilidades de reclamación.
Este documento resume el proceso de admisión y matriculación en formación profesional y universidad en el País Vasco para 2017-2018. Explica los criterios de acceso a ciclos formativos superiores de FP y los procedimientos y fechas de matrícula. También describe la prueba de acceso a la universidad, que consta de dos fases, y el calendario de preinscripción, selectividad y matrícula. Además, resume la estructura de los estudios universitarios en términos de créditos ECTS.
Este documento resume el proceso de acceso a la universidad en el País Vasco, incluyendo las diferentes etapas educativas, las pruebas de acceso (fase general y específica), los plazos de preinscripción, matrícula y listados de admisión, así como las opciones para mejorar la nota mediante convocatorias sucesivas.
Este documento describe el sistema educativo de Gaztelania y el proceso de acceso a la universidad. Explica la estructura del sistema educativo desde la educación secundaria obligatoria hasta la universidad y posgrado. También detalla el proceso de preinscripción, prueba de acceso, adjudicación de plazas y matrícula para acceder a los grados universitarios.
Este documento resume el proceso de acceso a la universidad en el País Vasco, incluyendo las dos fases de la prueba de acceso (general y específica), los plazos de preinscripción, matrícula y publicación de listas de admisión, así como detalles sobre mejora de nota y reclamaciones. También incluye información sobre grados que requieren prueba específica y actividades informativas universitarias.
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El documento presenta la estructura organizativa y las principales áreas de un centro formativo. Describe las diferentes divisiones administrativas y académicas, incluyendo departamentos como infraestructuras, mantenimiento, organización académica, relaciones institucionales, recursos humanos y pastoral. También resume los diferentes programas educativos que ofrece como bachilleratos, ciclos formativos de grado medio y superior, y formación profesional inicial.
El documento presenta el proyecto educativo del Centro de Formación Somorrostro de julio de 2012. Describe la misión, visión y señas de identidad del centro, con énfasis en la educación integral, formación técnica y valores. También detalla la organización del centro, su oferta formativa y documentos de gestión. El objetivo es formar a jóvenes y trabajadores de manera técnica, profesional y con valores para contribuir al desarrollo social y económico local.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
2. MUNDO
LABORAL
A cualquier
GRADO
UNIVERSIDAD
Nueva selectividad
18 años
CICLOS
FORMATIVOS
DE GRADO
SUPERIOR
Nivel 3
BACHILLERATOS
B.C.T.
B.H.C.S.
(Ciencias y Tecnología)
(Humanidades y CCSS)
B.A.
CICLOS
FORMATIVOS
DE GRADO
MEDIO
Mundo Laboral
GRADOS
Formación Profesional
Nivel 2
título de ESO
16 años
12 años
E.S.O.
Sin título ESO
PROGRAMAS DE
CUALIFICACIÓN
PROFESIONAL
INICIAL (PCPI)
Nivel 1
Con 17 ó 19 años
(sin titulación)
mediante Prueba
de Acceso
3. Características básicas
•
Desaparecen las diplomaturas/licenciaturas: se unifican en GRADOS. Todos los grados
tienen una duración de 4 cursos (salvo Medicina (6), Veterinaria (5), Farmacia (5),
Odontología (5) y Arquitectura (5)
•
Desde cualquier ciclo de grado superior se tiene acceso a todos los grados
universitarios.
•
No hay plazas reservadas para ciclos. Se “compite” en nota con el alumnado de
bach.
•
La nota de corte es la nota media del ciclo. Si se quiere mejorar hay que hacer
exámenes (fase específica de la selectividad).
Novedades 2014 ***
•
Se oferta un nuevo doble grado: Física + Ingeniería Electrónica
•
Desaparece la prueba específica de acceso a arquitectura
•
Medicina podría pasar a “distrito compartido”
4. Fase
ESPECÍFICA
(voluntaria)
Fase GENERAL
(obligatoria)
Comentario
de texto
Materia común *
Hª, Filo, CªMdo Cto o
Filo y Ciudad
Euskera
Inglés
M1
Una materia de
modalidad de 2º
M2
M3
M4
Examen de cualquiera de
las asignaturas de
modalidad de 2º
1,5 horas cada examen
1,5 horas cada examen
Se puntúa cada ejercicio de 0 a 10
Se puntúa cada ejercicio de 0 a 10 (sólo se tendrá en cuenta si
se obtiene una nota superior a 5).
Se hace la media aritmética de los 5 exámenes usando dos
decimales
Se usan para subir nota los dos mejores resultados de los
cuatro exámenes realizados.
Es necesario obtener un 4 de media como mínimo para hacer
media con la nota de bachillerato
Sólo servirán para subir la nota aquellas asignaturas IDÓNEAS
para cursar el GRADO elegido
Validez del resultado indefinida
Validez del resultado dos cursos
Nota de corte = 0,6*NMBach + 0,4*NFaseGen
Nota de corte = 0,6*NMBach + 0,4*NFaseGen
a*M1 + b*M2
a, b valen 0,1 ó 0,2 en función del
GRADO (ver diapositivas finales)
5. Fase
ESPECÍFICA
(voluntaria)
C.F.G.S.
No hay que hacer ningún examen
de manera obligatoria
M1
M2
M3
M4
Examen de cualquiera de
las asignaturas de
modalidad de 2º
Nota de corte = Nota media de Ciclo
Comparo la nota con la referencia del año 2013
y:
- Con esta nota supero ampliamente dicha
nota………NO HAGO NINGÚN EXAMEN
MÁS.
- Con esta nota tengo dudas de las
posibilidades de acceso….ME PRESENTO A
EXÁMENES DE LA FASE ESPECÍFICA
a*M1 + b*M2
a, b valen 0,1 ó 0,2 en función del
GRADO (ver diapositivas finales)
1,5 horas cada examen
Se puntúa cada ejercicio de 0 a 10 (sólo se tendrá en cuenta si
se obtiene una nota superior a 5).
Se usan para subir nota los dos mejores resultados de los
cuatro exámenes realizados.
Sólo servirán para subir la nota aquellas asignaturas IDÓNEAS
para cursar el GRADO elegido
Validez del resultado dos cursos***
6. Asignaturas “idóneas”
Ejemplo:
GRADOS
Química
Matemáticas II
Biología
GRADOS de CIENCIAS DE LA SALUD
Física
En la web del Centro tienes
los cuadros que explican
cuáles son las materias de
modalidad “idóneas” para
cada GRADO universitario.
Ciencias de la tierra y medioambientales
asignaturas de
modalidad
Enfermeria
Farmacia
Medicina
Nutrición Humana y Dietética
Odontología
Psicología
Fisioterapia ***
0,1
0,2
7. Ejemplo 1:
Carlos es alumno de SA3 cuya nota media
de ciclo es 7,5 y quiere cursar el grado en
Comunicación Audiovisual
1º) Consultar nota de corte del curso pasado (y del anterior):
7,760
(2010)
7,702
(2011)
8,426
(2012)
8,579
(2013)
Con su nota probablemente no tendrá plaza este año. Así que debe
presentarse a la fase específica
2º) Consultar materias de modalidad idóneas para el grado elegido:
Una vez consultadas decide elegir: Economía y Literatura Universal
Se examina de ellas y obtiene un 6 y un 5,5 respectivamente
Nota de corte: 7,5 + 0,2*6 + 0,2*5,5
9,800
8. Ejemplo 2:
Oihane es alumna de AF3 cuya nota media
de ciclo es 8,5 y quiere cursar el grado en
Finanzas y Seguros
1º) Consultar nota de corte del pasado curso (y del anterior):
5,740
(2010)
6,350
(2011)
6,390
(2012)
7,350
(2013)
Con su nota probablemente no tendrá ningún problema para tener plaza
este año. Así que opta por NO presentarse a la fase específica
9. Del 7 de enero al 14 de marzo: realización de las preinscripciones
Del 22 al 30 de abril: matrícula para la prueba específica de acceso al Grado de Ciencias de
la Actividad Física y del Deporte (posible por internet)
Del 2 al 7 de mayo: matrícula para la prueba específica de acceso al Grado de Arquitectura
(posible por internet)
Del 16 al 23 de mayo: matrícula para la prueba específica de acceso al Grado de
Traducción e Interpretación (posible por internet)
Del 26 al 27 de mayo: Matrícula de la Prueba de Acceso para alumnado de años anteriores
y mejora de nota
29 de mayo: Día para que el alumnado de bachillerato y de FP modifique la matrícula de
selectividad (de 8:00 a 15:00) (en el Centro o vía web)
31 de mayo y 1 de junio: anuncio de los días y lugar de selectividad
4, 5 y 6 de junio: Prueba de acceso. Convocatoria Ordinaria
12 de junio: Entrega de notas de la convocatoria ordinaria
10. Del 16 al 20 de junio: posibilidad de modificar grados elegidos (vía web)
12 de julio: publicación del primer listado de admitidos
Convocatoria Extraordinaria
2, 3 y 4 de julio: Prueba de acceso.
9 de julio: Entrega de notas de la convocatoria extraordinaria
Del 14 al 18 de julio: posibilidad de modificar grados elegidos (vía web)
11.
12. En nuestra web: www.somorrostro.com
En el área: Formación reglada/Acceso a Universidad
Aquí podrás encontrar notas de
corte de cursos anteriores,
materias de modalidad idóneas,
etc.
16. En nuestro blog: http://cfsomorrostro.blogspot.com.es/
Algunos “post” de interés ya publicados
Calendario acceso universidad 2014
Convalidaciones universidad desde CFGS