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P. Gabriela Camacho
Ortografía
 parte de la Gramática que estudia el correcto uso
al escribir de las letras, acentos, mayúsculas y
signos auxiliares de escritura, para poder ser
comprendidos e interpretados correctamente
cuando se lean.

Reglas Básicas
 1. Se escribe “b” si le sigue cualquier consonante
Letra del abecedario
que no sea vocal
Hombre
Blanco
Diciembre
 2. Se escribe “b” si es un verbo en
pasado terminado en –aba-, -ábamos, -ábais, -
aban(estaba, cazaba, bajaba…)
3. Se escribe “m” antes de “b” y “p”.
Hambre
Nombre
Imprudente
Imperio
4. Sólo se escribe ”rr” Si suena
fuerte y va entre vocales.
5. Se escribe “ll” en las palabras que
terminan en–illo, -illa, -illos, -illas.
Carrusel
Perro
Burro
6. Mayúscula siempre al empezar un
escrito, después de punto y los nombres
propios.
7. Empiezan por “h” todas las
palabras que empiezan por “hie” o
por “hue” También se escribe “h”
cuando es una forma verbal (ha
venido, ha comido,).
verbo conjugado.
8. Sonidos de la “g” y la ”j”.
ga, go, gu: Sonido débil.
-
ja, jo, ju: Sonido fuerte. Siempre
con j
-
gue, gui: La “u” no suena.
Siempre con g.
-
ge, gi, je, ji: Mismo sonido.
Lectura y conocer vocabulario.
-
güe, güi: La “u” suena.
 9. Sonidos de la “c”, “z” y “q”.
ce, ci
za, zo, zu
ca, co, cu
que, qui
Gramática
 Reglas y principios de una lengua que
rigen la forma de usar y organizar
palabras en una oración.
Forma incorrecta: Los niños juegan
en la calle ayer.
Forma correcta: Los niños jugaban
ayer en la calle.
Forma incorrecta: Los policías
detuvo rápidamente al delincuente.
Forma correcta: Los policías
detuvieron rápidamente al
delincuente.
Acentuación
palabras agudas : La sílaba
fuerte (sílaba tónica) es la
última. solo si acaban en “n”,
“s” o vocal.
Palabras llanas: la silaba
fuerte (silaba tónica) es la
penúltima. si no terminan
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Ortografía, gramática y acentuación

  • 2. Ortografía  parte de la Gramática que estudia el correcto uso al escribir de las letras, acentos, mayúsculas y signos auxiliares de escritura, para poder ser comprendidos e interpretados correctamente cuando se lean. 
  • 3. Reglas Básicas  1. Se escribe “b” si le sigue cualquier consonante Letra del abecedario que no sea vocal Hombre Blanco Diciembre
  • 4.  2. Se escribe “b” si es un verbo en pasado terminado en –aba-, -ábamos, -ábais, - aban(estaba, cazaba, bajaba…) 3. Se escribe “m” antes de “b” y “p”. Hambre Nombre Imprudente Imperio
  • 5. 4. Sólo se escribe ”rr” Si suena fuerte y va entre vocales. 5. Se escribe “ll” en las palabras que terminan en–illo, -illa, -illos, -illas. Carrusel Perro Burro
  • 6. 6. Mayúscula siempre al empezar un escrito, después de punto y los nombres propios. 7. Empiezan por “h” todas las palabras que empiezan por “hie” o por “hue” También se escribe “h” cuando es una forma verbal (ha venido, ha comido,). verbo conjugado.
  • 7. 8. Sonidos de la “g” y la ”j”. ga, go, gu: Sonido débil. - ja, jo, ju: Sonido fuerte. Siempre con j - gue, gui: La “u” no suena. Siempre con g. - ge, gi, je, ji: Mismo sonido. Lectura y conocer vocabulario. - güe, güi: La “u” suena.
  • 8.  9. Sonidos de la “c”, “z” y “q”. ce, ci za, zo, zu ca, co, cu que, qui
  • 9. Gramática  Reglas y principios de una lengua que rigen la forma de usar y organizar palabras en una oración. Forma incorrecta: Los niños juegan en la calle ayer. Forma correcta: Los niños jugaban ayer en la calle. Forma incorrecta: Los policías detuvo rápidamente al delincuente. Forma correcta: Los policías detuvieron rápidamente al delincuente.
  • 10. Acentuación palabras agudas : La sílaba fuerte (sílaba tónica) es la última. solo si acaban en “n”, “s” o vocal. Palabras llanas: la silaba fuerte (silaba tónica) es la penúltima. si no terminan en “n”, “s” o vocal. Palabras esdrújulas: la silaba fuerte (silaba tónica) es la ante penúltima. Tienen tilde todas